Phuong tien giao thong 5 tuoi

Giáo án: lĩnh vực phát triển nhận thức
Chủ đề: bé đi khắp nơi bằng phương tiện gì?
đề tài: một số phương tiện giao thông đường bộ
Lớp: 4 - 5 tuổi

I- Mục tiêu:
1-Kiến thức:
- Trẻ biết được tên gọi của các phương tiện giao thông đường bộ( ô tô, xe
đạp, xe máy.)
- Biết đặc điểm, nơi hoạt động và người điều khiển.
2- Kỹ năng:
- Phát triển khả năng quan sát, tư duy trả lời câu hỏi.
-Phát triển ngôn ngữ, trình bày các câu trả lời rõ ràng, mạch lạc đủ câu.
- Phát triển kỹ năng so sánh.


3- Thái độ:
- Qua hoạt động trẻ biết chấp hành tốt một số luật an toàn giao thông đơn
giản.
II- Chuẩn bị:
1- Đồ dùng của cô:
- Giáo án, máy vi tính, máy chiếu.
2- Đồ dùng cho trẻ:
- Lô tô; Ôtô, xe máy và xe đạp.
- Ô tô điện, xe máy điện, xe đạp trẻ em.
3- Nội dung tích hợp:
- Bài hát: Bài học giao thông, Em tập lái ô tô, Đi xe đạp.
- Trò chơi: Đèn đỏ đèn xanh ( Bài hát: Em đi qua ngà tư đường phố ).


III- Cách tiến hành:

Hoạt động của cô:
HĐ1: Gây hứng thú ( 3 )
- Hát bài: Bài học giao thông
- Đàm thoại nội dung bài hát.
- Quan sát hình ảnh các phương tiện đi trên đường
phố ( Cô giáo dùng câu hỏi ngộ nghĩnh về phương
tiện giao thông hoạt động trên đường để phát triển
tư duy, trí tưởng tượng của trẻ )
HĐ2: Khám phá PTGT đường bộ ( 12 )
* Ô tô con:
- Cô bắt chước tiếng còi ô tô
- Đặt câu hỏi về đặc điểm, tác dụng, nơi hoạt
động

Hoạt động của trẻ:
- Trẻ hát cùng cô
- Trẻ quan sát tranh
và trả lời theo suy
nghĩ của trẻ.

- Trẻ trả lời.
- Trẻ t­ duy tr¶ lêi.


III- Cách tiến hành:
Hoạt động của cô:
- Cô khái quát lại kiến thức cho trẻ.
- Giáo dục trẻ khi ngồi trên xe ô tô.
- Mở rộng kiến thức:
+ Kể tên một số ô tô khác mà trẻ biết.

+ Cho trẻ tìm bài hát về ô tô
* Xe máy:
- Cô đọc câu đố về xe máy
- Đặt câu hỏi về đặc điểm, tác dụng, nơi hoạt
động
- Cô khái quát lại kiến thức cho trẻ.
- Giáo dục trẻ khi ngồi trên xe máy.

Hoạt động của trẻ:
- Trẻ chú ý lắng
nghe
- Trẻ trả lời và hát
bài Em tập lái ô tô
- Trẻ trả lời.
- Trẻ tư duy trả lời.

- Trẻ chú ý lắng
nghe.


III- Cách tiến hành:
Hoạt động của cô:
- Mở rộng kiến thức:
+ Kể tên một số loại xe máy.
+ Cho trẻ tìm bài hát, bài thơ về xe máy
* Xe đạp:
- Cho trẻ nghe tiếng chuông của xe đạp và đoán
PTGT đó.
- Đặt câu hỏi về đặc điểm, tác dụng, nơi hoạt
động

- Cô khái quát lại kiến thức cho trẻ.
- Giáo dục trẻ khi ngồi trên xe đạp.
- Mở rộng kiến thức:
+ Kể tên một số loại xe đạp.
+ Cho trẻ tìm bài hát về xe đạp.

Hoạt động của trẻ:
- Trẻ trả lời.
- Trẻ đọc thơ.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ tư duy trả lời.
- Trẻ chú ý lắng
nghe.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ hát, vận động


III- Cách tiến hành:
Hoạt động của cô:
HĐ3: So sánh và phân loại ( 3 )
- Các con có nhận xét gì về sự giống nhau của ôtô
con, xe máy và xe đạp.
- Các con có nhận xét gì về sự khác nhau của ôtô
con, xe máy và xe đạp.
- Phân loại PTGT 2 bánh và 4 bánh
HĐ4: Trò chơi: Đèn xanh đèn đỏ ( 6 )
- Cô nói tên trò chơi, cách chơi và phổ biến luật
chơi.
HĐ5: Kết thúc giờ học ( 1 )
- Củng cố giờ học, động viên khen thưởng và giáo

dục trẻ.

Hoạt động của trẻ:
- Trẻ tư duy, suy
nghĩ trả lời.

-Trẻ thực hiện.
- Trẻ thực hành.


Trường mầm non thị trấn chờ

Lớp : 4 - 5 tuæi


Chủ đề : phương tiện giao thông
đề tài: bé với phương tiện giao thông đường bộ
Lớp: 4 - 5 tuổi


Gương xe

Kính xe

Đầu xe

Đuôi xe

Cửa xe
Đèn xe

Thân xe

Bánh xe

Ô tô con


Mở rộng ô tô

Xe buýt
Ô tô tải

Xe khách


Thân xe

Yên xe

Đầu xe

Đuôi xe

Gương xe

Đèn xe

Bô xe
Bánh xe

Động cơ

Xe m¸y


Më réng xe m¸y

Xe m¸y tay ga


Xe m¸y thĨ thao


Bài thơ: Tôi là xe máy
Tôi là xe máy
Bon bon trên đường
Ai ngồi lên tôi
Đều phải đội mũ
Không phải mũ vải
Không phải mũ len
Mà an toàn hơn
Là mũ bảo hiểm.


Ghi đông

Chuông xe

Khung xe

Yên xe
Gác ba ga

Đầu xe

Đuôi xe
Làn xe
Bánh xe
Chân chống
Bàn đạp

Xe đạp


Mở rộng xe đạp

Xe đạp đua


Xe đạp điện


Xe đạp trẻ em


Bạn biết gì về chúng tôi nào?
Ô tô con
Xe đạp

Xe ®¹p

Trò chơi: Đèn xanh đèn đỏ


Xin chân thành cảm ơn
các cô giáo đà về dự giờ.
Chào tạm biệt !