GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 1
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (7.61 MB, 89 trang )
Trường TH Kim Đồng
Luyện tập tin học khối 1
Ngày soạn: 25/08/2019
Tuần 1
Ngày dạy: 28/08/2019
Bài 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH.
I.MỤC TIÊU
* Về kiến thức:
- Hiểu được công dụng của máy tính.
* Về kĩ năng:
- Biết phân biệt và gọi tên được các bộ phận của máy tính.
* Về thái độ:
+ Giữ gìn trật tự trong quá trình học.
+ Học sinh phải nghiêm túc chấp hành theo đúng nội quy của
phòng tin, học bài theo đúng hướng dẫn của giáo viên.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo viên:
+ Giáo án, phòng tin học.
+ Tài liệu học tập.
- Học sinh:
+ Đồ dùng học tập.
+ Sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Tổ chức:
- Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới.
- Dẫn dắt vào bài: Chúng ta đã được biết đến
HS: Nghe giảng và bắt đầu bài mới.
máy tính.Vậy máy tính có cấu tạo như thế nào? Bài 1: Làm quen với máy tính.
Và giúp ta làm những gì? Chúng ta sẽ cùng
nhau đi tìm hiểu bài học ngày hôm nay:
Bài 1: Làm quen với máy tính
Hoạt động 1:Công dụng của máy tính.
GV: Đưa câu hỏi 1: Máy tính làm được những HS: Quan sát và thảo luận.
gì?
- Trả lời: Máy tính làm rất nhiều
- Yêu cầu HS cùng quan sát tranh và thảo luận. việc: Gửi thư, tính toán, chơi trò
GV: Nhận xét và đưa ra kết luận.
chơi, nghe nhạc, xem phim….
Hoạt động 2: Các thành phần của máy tính.
GV: Đưa ra câu hỏi 2: Máy tính thường có
những thành phần nào?
Hoạt động 2: Các thành phần của
máy tính.
HS: Quan sát.
- Máy tính thường có các thành phần
Trang 1
Giáo viên: Vi Văn Nam
Năm học : 2019-2020
Trường TH Kim Đồng
Luyện tập tin học khối 1
- Yêu cầu HS quan sát bộ phận của máy tính.
GV: Đưa ra các tranh ảnh của từng bộ phận
máy tính và nêu ra cho học sinh nắm bắt.
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi.
GV: Nhận xét và kết luận.
GV: Đưa ra câu hỏi 3: Các thành phần này
dùng để làm gì?
GV: Đưa ra gợi ý cho học sinh trả lời.
GV: Nhận xét và kết luận.
Trò chơi: Gọi tên các thành phần.
như:
+ Thùng điều khiển ( CPU)
+ Màn hình( monitor)
+ Bàn phím( keyboard)
+ Con chuột(mouse)
+ Ngoài ra còn có: Loa, máy in..
-Máy tính gồm có nhiều thành
phần riêng biệt:
Hoạt động 3: Tự khám phá.
Hoạt động 3:Tự khám phá.
HS: Trả lời:
GV: Lần lượt đưa ra câu hỏi cho học sinh trả
- Có 2 nút bấm.
lời:
HS: Trả lời.
Câu 1: Chuột máy tính có bao nhiêu nút bấm.
-Dùng để khởi động máy tính.
Câu 2: Nút to nhất nằm ở trên thùng điều khiển HS: Chỉ vị trí của phím Enter
dùng để làm gì?
nằm trên bàn phím.
Câu 3: Phím Enter nằm ở đâu trên bàn phím.
GV: Nhận xét các câu trả lời của HS.
Hoạt động 4: Trải nghiệm
HS: Nghe hướng dẫn và tự làm.
Hoạt động 4:Trải nghiệm
GV: Hướng dẫn học sinh cách làm.
HS: Nghe nhận xét
Hoạt động 5: Nhận xét.
GV: Nhận xét một số bạn trong lớp.
Hoạt động 6: Em có biết
GV: Nêu thêm một số loại máy tính và đưa ra
hình ảnh cho học sinh quan sát.
HS: Lắng nghe
4. Củng cố và bài tập.
- Nhắc lại trọng tâm của bài.
IV: RÚT KINH NGHIỆM.
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Trang 2
Giáo viên: Vi Văn Nam
Năm học : 2019-2020
Trường TH Kim Đồng
Luyện tập tin học khối 1
Ngày soạn: 01/09/2019
Tuần 2
Ngày dạy: 04/09/2019
Bài 2: LÀM QUEN VỚI CHUỘT MÁY TÍNH.
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
* Về kiến thức:
- Hiểu được công dụng của chuột máy tính.
* Về kĩ năng:
- Biết phân biệt và gọi tên được các bộ phận cơ bản của chuột máy tính.
- Biết thao tác cầm chuột.
* Về thái độ:
+ Giữ gìn trật tự trong quá trình học.
+ Học sinh phải nghiêm.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo viên:
+ Giáo án, phòng tin học.
+ Tài liệu học tập.
- Học sinh:
+ Đồ dùng học tập.
+ Sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Tổ chức:
- Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ:
HS: Trả lời.
GV: Đưa ra câu hỏi: Em hãy nêu các thành phần - Thành phần cơ bản của máy
cơ bản của máy tính.
tính:
GV: Nhận xét và kết luận.
Màn hình/Bàn phím/chuột/Thùng
điểu khiển.
3. Bài mới.
HS: Nhận xét.
- Dẫn dắt vào bài: Ở bài trước chúng ta đã được
Bài 2: Làm quen với chuột máy
biết đến các thành phần cơ bản của máy tính.
tính.
Trong thành phần cơ bản của máy tính có chuột
Hoạt động 1: Công dụng của chuột
máy tính. Vậy chuột máy tính có công dụng gì?
máy tính.
và cấu tạo của nó như thế nào?
HS: Trả lời.
Chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm hiểu nội dung bài
HS: Lắng nghe.
học ngày hôm nay.
Bài 2: Làm quen với chuột máy tính.
Hoạt động 1:Công dụng của chuột máytính.
GV: Chuột máy tính làm được những gì?
- Đưa ra gợi ý để học sinh trả lời.
Trang 3
Giáo viên: Vi Văn Nam
Năm học : 2019-2020
Trường TH Kim Đồng
Luyện tập tin học khối 1
GV: Nhận xét và đưa ra kết luận.
Hoạt động 2: Các thành phần của chuột máy
tính.
GV: Chuột máy tính thường có các thành phần
nào?
- Yêu cầu học sinh cùng quan sát bộ phận của
chuột máy tính.
GV: Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi.
GV: Nhận xét và kết luận.
GV: Hướng dẫn HS thao tác cầm chuột máy tính.
- Xếp bàn tay phải lên chuột, ta giữ chuột bằng
ngón tay cái, ngón tay áp út và ngón tay út. Ngón
tay trỏ để lên phím chuột trái, ngón tay giữa để
lên phím chuột phải.
Trò chơi: Gọi tên các thành phần.
Luật chơi: Chỉ vào bộ phận của chuột máy tính
và hỏi bạn trả lời, càng lúc càng nhanh. Ai trả lời
được đúng và nhanh hơn bạnđó sẽ thắng.
Hoạt động 3:Tự khám phá.
GV: Lần lượt đưa ra câu hỏi chohọc sinh trả lời:
Câu 1: Mặt dưới của chuột máy tính có bộ phận
gì?
Câu 2: Khi di chuyển chuột thì biểu tượng nào sẽ
di chuyển theo?
GV: Nhận xét các câu trả lời của học sinh.
Hoạt động 4:Trải nghiệm
GV: Hướng dẫn học sinh cách làm.
Hoạt động 5: Em có biết
GV: Nêu thêm một số loại chuộtmáy tính và đưa
ra hình ảnh chohọc sinh quan sát.
Hoạt động 2: Các thành phần của
chuột máy tính.
HS: Lắng nghe và quan sát.
HS: Trả lời.
HS: Nghe hướng dẫn.
HS: Chơi trò chơi.
Hoạt động 3: Tự khám phá.
HS: Trả lời:
- Đèn.
HS: Trả lời:
- Hình mũi tên.
HS: Làm bài.
HS: Lắng nghe.
4. Củng cố và bài tập.
- Nhắc lại trọng tâm của bài.
IV: RÚT KINH NGHIỆM.
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Trang 4
Giáo viên: Vi Văn Nam
Năm học : 2019-2020
Trường TH Kim Đồng
Luyện tập tin học khối 1
Ngày soạn: 08/09/2019
Tuần 3
Ngày dạy: 11/09/2019
BÀI 3: HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CHUỘT MÁY TÍNH
THAO TÁC NHẤP CHUỘT TRÁI
I/ Mục tiêu:
- Học sinh làm quen với các thao tác giữ và di chuyển chuột máy tính.
- Học sinh thực hiện đúng thao tác nhấp nút chuột trái.
II/ Phương tiện:
- Thầy: giáo án, SGK, phòng máy
- Trò: SGK, máy vi tính
III/ Hoạt động:
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
HĐ1: Giữ và di chuyển chuột máy tính
Hình thức tổ chức hoạt động: thảo
Mục Tiêu: Học sinh biết được hình dạng và thao luận nhóm
tác di chuyển chuột máy tính.
- Nhóm đôi bạn thảo luận:
- Chuột máy tính khi di chuyển có hình dạng gì?
+ Có hình mũi tên màu trắng, bàn tay
*HSKT: Em biết được khi di chuyển chuột thì
màu trắng hoặc hình chữ I in hoa.
mũi tên trên màn hình di chuyển theo.
HĐ2: Luyện tập thao tác nhấp nút trái chuột
Hình thức tổ chức hoạt động: cá
Mục tiêu: Giúp các em làm quen với thao tác sử
nhân
dụng chuột, biết nhấp nút trái chuột.
- Quan sát
- Hướng dẫn thao tác nhấp trái chuột.
- Thực hiện mở phần mềm trò chơi.
- Yêu cầu học sinh khởi động trò chơi “Nhanh tay 1. Nhấp chuột vào biểu tượng trò chơi
lẹ mắt”
2. Nhấn phím Enter trên bàn phím
* HSKT: Em nắm được thao tác nhấp trái chuột.
HĐ3: Tự khám phá
Mục tiêu: Giúp các em khám phá các thành phần
trong trò chơi.
- Chia nhóm để học sinh khám phá:
+ Nút X dùng để làm gì ?
+ Khi di chuyển chuột vào hình thì mũi tên
chuột sẽ thay đổi thành hình nào ?
*HSKT: Em di chuyển được chuột máy tính.
HĐ5: Trải nghiệm
Mục tiêu: Giúp các em trải nghiệm lại các kiến
thức đã học.
+ Làm các bài tập 2,3,4 trong trò chơi
* Củng cố: Thao tác di chuyển và nhấp trái chuột.
* Dặn dò: : - Về nhà xem lại bài.
Hình thức tổ chức hoạt động: Nhóm
làm việc
- Nhóm thực hiện
+ Các cá nhân tự khám phá và trả lời
các câu hỏi giáo viên đặt ra.
Hình thức tổ chức hoạt động: Cá
nhân
- Cá nhân thực hiện theo yêu cầu.
- Cá nhân học sinh trả lời
- Lắng nghe
Trang 5
Giáo viên: Vi Văn Nam
Năm học : 2019-2020
Trường TH Kim Đồng
Luyện tập tin học khối 1
Ngày soạn: 15/09/2019
Tuần 4
Ngày dạy: 18/09/2019
Bài 4: HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CHUỘT MÁY TÍNH THAO TÁC KÉO
THẢ CHUỘT.
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
* Về kiến thức:
- Làm quen với các thao tác giữ và di chuyển chuột máy tính, điều khiển được thao tác
kéo và thả chuột.
* Về kĩ năng:
- Thực hiện được các thao tác kéo thả chuột.
* Về thái độ:
+ Giữ gìn trật tự trong quá trình học.
+ Học sinh phải nghiêm túc chấp hành theo đúng nội quy của phòng tin, học bài theo
đúng hướng dẫn của giáo viên.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo viên:
+ Giáo án, phòng tin học.
+ Tài liệu học tập.
- Học sinh:
+ Đồ dùng học tập.
+ Sách giáo khoa.
III. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH:
- Lấy học sinh làm trọng tâm.
- Nêu vấn đề, gợi mở vấn đề, giải quyết vấn đề.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Tổ chức:
- Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.
Hoạt động của giáo viên
2. Kiểm tra bài cũ:
GV: Đưa ra câu hỏi: Em hãy nêu các
thao tác khi di chuyển chuột.
- Yêu cầu học sinh nhận xét.
GV: Nhận xét và kết luận.
3. Bài mới.
- Dẫn dắt vào bài: Ở bài trước chúng
Hoạt động của học sinh
HS: Trả lời.
HS: Nhận xét.
HS: Lắng nghe và vào bài mới.
Trang 6
Giáo viên: Vi Văn Nam
Năm học : 2019-2020
Trường TH Kim Đồng
Luyện tập tin học khối 1
ta đã được học thao tác di chuyển
chuột và thao tác nhấp chuột trái. Vậy
Bài 4: Hướng dẫn sử dụng chuột
con trên chuột máy tính con thao tác
máy tính thao tác kéo thả chuột
nào nữa không ta hãy cùng nhau đi
tìm hiểu bài học ngày hôm nay. Bài 4:
Hướng dẫn sử dụng chuột máy tính
thao tác kéo thả chuột.
Hoạt động 1:
Hoạt động 1: Thao tác kéo thả chuột.
Giữ và di chuyển chuột máy tính. HS: Lắng nghe.
GV: Di chuyển con trỏ chuột trên màn
hình đến biểu tượng cần kéo thả.
Nhấn nút trái chuột, di chuyển đến vị
trí khác, thả ngón tay ra.
- Nhấn nút trái chuột, di chuyển
chuột đến vị trí khác và thả ngón tay.
GV: Làm mẫu cho học sinh quan sát.
Hoạt động 2:
Luyện tập thao tác kéo thả chuột
GV: Hướng dẫn học sinh khởi động
trò chơi nhanh tay lẹ mắt.
GV: Nêu các bước vào phần mềm.
1. Nhấp chuột vào biểu tượng
HS: Quan sát.
Hoạt động 2: Luyên tập thao tác kéo
thả chuột.
HS: Quan sát.
HS: Làm theo hướng dẫn và bắt đầu
thực hiện theo các bước.
2. Nhấn phím enter trên bàn phím.
3. Nhấp chuột vào bài tập 15.
Trang 7
Giáo viên: Vi Văn Nam
Năm học : 2019-2020
Trường TH Kim Đồng
Luyện tập tin học khối 1
HS: Quan sát
GV: Yêu cầu học sinh quan sát trên
màn hình.
Hoạt động 3:
Tự khám phá.
GV: Lần lượt đưa ra câu hỏi cho học
sinh trả lời:
Câu 1: Trong trò chơi nhanh tay lẹ
mắt, nút
dùng để làm gì?
Câu 2: Nhấp chuột vào nút
Hoạt động 3: Tự khám phá.
HS: Trả lời.
- Quay lại bài tập trước.
HS: Trả lời.
- Quay lại màn hình chính của phần
mềm.
thì việc gì sẽ xảy
ra?
GV: Nhận xét các câu trả lời của học
sinh.
Hoạt động 4:
Trải nghiệm
GV: Yêu cầu học sinh làm bài tập 13,
15 trong trò chơi nhanh tay lẹ mắt.
Hoạt động 5:
Nhận xét.
GV: Nhận xét một số học sinh trong
lớp.
Hoạt động 4: Trải nghiệm
HS: Làm bài tập.
HS: Nghe nhận xét.
4. Củng cố và bài tập.
- Nhắc lại trọng tâm của bài.
5. Hướng dẫn về nhà.
- Tiếp tục luyện tập thao tác kéo thả chuột.
Trang 8
Giáo viên: Vi Văn Nam
Năm học : 2019-2020
Trường TH Kim Đồng
Luyện tập tin học khối 1
Ngày soạn: 22/09/2019
Tuần 5
Ngày dạy: 25/09/2019
Bài 5: HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CHUỘT MÁY TÍNH THAO TÁC
NHẤP ĐÔI CHUỘT TRÁI.
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
* Về kiến thức:
- Làm quen với các thao tác nhấp đôi chuột trái.
* Về kĩ năng:
- Biết cách khởi động và thoát khỏi chương trình ứng dụng.
* Về thái độ:
+ Giữ gìn trật tự trong quá trình học.
+ Học sinh phải nghiêm túc chấp hành theo đúng nội quy của phòng tin, học bài theo
đúng hướng dẫn của giáo viên.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo viên:
+ Giáo án, phòng tin học.
+ Tài liệu học tập.
- Học sinh:
+ Đồ dùng học tập.
+ Sách giáo khoa.
III. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH:
- Lấy học sinh làm trọng tâm.
- Nêu vấn đề, gợi mở vấn đề, giải quyết vấn đề.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Tổ chức:
- Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
2. Kiểm tra bài cũ:
GV: Đưa ra câu hỏi: Em hãy nêu thao HS: Trả lời.
tác kéo thả chuột.
- Yêu cầu học sinh nhận xét.
GV: Nhận xét và kết luận.
HS: Nhận xét.
3. Bài mới.
- Dẫn dắt vào bài: Chúng ta đã được HS: Nghe giảng và bắt đầu bài mới.
học và thực hiện được thao tác kéo
Bài 5: Hướng dẫn sử dụng chuột
Trang 9
Giáo viên: Vi Văn Nam
Năm học : 2019-2020
Trường TH Kim Đồng
thả chuột. Vậy thao tác nhấp đôi
chuột trái thực hiện như thế nào?
Chúng ta sẽ tiếp tục đi tìm hiểu nội
dung bài học ngày hôm nay. Bài 5:
Hướng dẫn sử dụng chuột máy tính
thao tác nhấp đôi chuột trái.
Hoạt động 1:Thao tác nhấp đôi
chuột trái.
GV: Dùng chuột máy tính nhấp trái
chuột hai lần liên tục vào Computer
có biểu tượng là
Luyện tập tin học khối 1
máy tính thao tác nhấp đôi chuột
trái
Hoạt động 1: Thao tác nhấp đôi
chuột trái.
HS: Lắng nghe.
HS: Quan sát.
HS: Nghe hướng dẫn.
GV: Yêu cầu học sinh quan sát các
thao tác khi nhấp đôi chuột trái vào
biểu tượng
GV: Dùng chuột máy tính nhấp trái
chuột hai lần liên tục vào Recycle
HS: Quan sát.
HS: Làm theo.
Bin có biểu tượng là
GV: Để thoát khỏi cửa sổ ứng dụng
Trang 10
Giáo viên: Vi Văn Nam
Năm học : 2019-2020
Trường TH Kim Đồng
Luyện tập tin học khối 1
nhấp chuột trái vào:
Hoạt động 2: Luyện tập thao tác
nhấp đôi chuột
GV: Nhấp đôi chuột trái vào thư mục
Hình ảnh
.
- Nhấp đôi chuột vào tệp tin Hình
1.jpg, làm tương tự như Hình 2.jpg,
Hình 3.jpg
Hoạt động 2: Luyên tập thao tác
nhấp đôi chuột.
HS: Quan sát.
HS: Làm theo hướng dẫn và bắt đầu
thực hiện.
2. Nhấn đôi chuột trái vào thư mục
HS: Quan sát
Phim
- Nhấp đôi chuột trái vào tập tin Phim HS: Làm theo hướng dẫn và bắt đầu
1.wmv để xem phim, tương tự với tập thực hiện.
tin Phim 2 .wmv, Phim 3.wmv.
GV: Yêu cầu học sinh quan sát trên
Trang 11
Giáo viên: Vi Văn Nam
Năm học : 2019-2020
Trường TH Kim Đồng
Luyện tập tin học khối 1
màn hình.
Hoạt động 3:
Tự khám phá.
GV: Lần lượt đưa ra câu hỏi cho học
sinh trả lời:
Câu 1: Trong cửa sổ xem hình, nút
dùng để làm gì?
Câu 2: Nhấp chuột vào nút
thì việc gì sẽ xảy ra?
GV: Nhận xét các câu trả lời của học
sinh.
Hoạt động 4:
Trải nghiệm
GV: Yêu cầu học sinh làm các bài tập
Tô màu 1, Tô màu 2.
Hoạt động 5:
Nhận xét.
GV: Nhận xét một số học sinh trong
lớp.
Hoạt động 6:
EM CÓ BIẾT
GV: Có thể thay đổi kích thước cửa
sổ bằng cách nhấp đôi chuột trái
thanh tiêu đề.
Hoạt động 3: Tự khám phá.
HS: Trả lời.
- Xem hình tiếp theo.
HS: Trả lời.
- Đóng trang.
Hoạt động 4: Trải nghiệm
HS: Làm bài tập.
HS: Nghe nhận xét.
HS: Lắng nghe và quan sát thao tác
thực hiện.
4. Củng cố và bài tập.
- Nhắc lại trọng tâm của bài.
Ngày soạn: 29/09/2019
Ngày dạy: 02/10/2019
Trang 12
Giáo viên: Vi Văn Nam
Năm học : 2019-2020
Trường TH Kim Đồng
Luyện tập tin học khối 1
Tuần 6
Bài 6:TÔ MÀU CÙNG MÁY TÍNH.
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
* Về kiến thức:
- Làm quen với các thao tác điều khiển trên website.
* Về kĩ năng:
- Biết thực hiện các bài tập tô màu trên internet.
* Về thái độ:
+ Giữ gìn trật tự trong quá trình học.
+ Học sinh phải nghiêm túc chấp hành theo đúng nội quy của phòng tin, học bài theo
đúng hướng dẫn của giáo viên.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo viên:
+ Giáo án, phòng tin học.
+ Tài liệu học tập.
- Học sinh:
+ Đồ dùng học tập.
+ Sách giáo khoa.
III. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH:
- Lấy học sinh làm trọng tâm.
- Nêu vấn đề, gợi mở vấn đề, giải quyết vấn đề.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Tổ chức:
- Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.
Hoạt động của giáo viên
2. Kiểm tra bài cũ:
GV: Đưa ra câu hỏi: Em hãy nêu các
thao tác cơ bản trên chuột mà em đã
được học?
- Yêu cầu học sinh nhận xét.
GV: Nhận xét và kết luận.
3. Bài mới.
- Dẫn dắt vào bài: Chúng ta đã được
học và thực hiện được thao tác trên
chuột. Vậy qua các thao tác đó chúng
ta hãy vận dụng vào để thực hiện tô
màu cùng máy tính. Bài 6: Tô màu
Hoạt động của học sinh
HS: Trả lời.
- Thao tác nhấp chuột trái.
- Thao tác kéo thả chuột.
- Thao tác nhấp đôi chuột trái.
HS: Nhận xét.
HS: Nghe giảng và bắt đầu bài mới.
Trang 13
Giáo viên: Vi Văn Nam
Năm học : 2019-2020
Trường TH Kim Đồng
cùng máy tính.
Hoạt động 1:Khởi động, thoát khỏi
Website.
GV: Hướng dẫn học sinh thao tác
khởi động phần mềm.
- Khởi động Website: Nhấp đôi chuột.
Luyện tập tin học khối 1
Bài 6: Tô màu cùng máy tính.
Hoạt động 1: Khởi động, thoát khỏi
Website.
HS: Lắng nghe.
HS: Quan sát.
GV: Thoát khỏi Website: Nhấp chuột
vào
.
HS: Nghe hướng dẫn.
HS: Quan sát.
Hoạt động 2: Tương tác với Website.
Hoạt động 2: Tương tác với
HS: Làm theo yêu cầu.
Website.
GV: Yêu cầu học sinh thực hiện thao
HS: Làm theo hướng dẫn và bắt đầu
tác khởi động phần mềm.
thực hiện.
GV: Hướng dẫn học sinh thao tác nhấp
giữ chuột trái để kéo thanh trượt
xuống.
HS: Quan sát
GV: Nhấp chuột vào hình muốn tô
màu.
HS: Làm theo hướng dẫn và bắt đầu
thực hiện.
Trang 14
Giáo viên: Vi Văn Nam
Năm học : 2019-2020
Trường TH Kim Đồng
Luyện tập tin học khối 1
GV: Kéo thanh trượt, chọn màu và vị
trí muốn tô.
GV: Sau khi tô màu xong, bấm vào nút
mũi tên quay về ←chọn hình khác.
Hoạt động 3:Tự khám phá.
GV: Khi ta nhấp chuột vào chữ next
Hoạt động 3: Tự khám phá.
thì việc gì sẽ xảy ra?
HS: Trả lời.
- Xem hình tiếp theo.
Hoạt động 4:Trải nghiệm
GV: Yêu cầu học sinh tìm và tô màu
các hình:
Hoạt động 5:Nhận xét.
GV: Nhận xét một số học sinh trong
Hoạt động 4: Trải nghiệm
lớp.
Hoạt động 6: EM CÓ BIẾT
HS: Làm bài tập.
GV: Ngoài việc giúp các em tô màu
trên máy tính, website còn giúp các
em tập tô màu trên máy tính bảng hoặc
điện thoại thông minh.
HS: Nghe nhận xét.
HS: Lắng nghe.
4. Củng cố và bài tập.
- Nhắc lại trọng tâm của bài.
5. Hướng dẫn về nhà.
- Tiếp tục luyện tập thao tác trên website.
Ngày soạn: 06/10/2019
Tuần 7
Ngày dạy: 09/10/2019
Trang 15
Giáo viên: Vi Văn Nam
Năm học : 2019-2020
Trường TH Kim Đồng
Luyện tập tin học khối 1
Bài 7:NHÀ BÁC HỌC NHÍ.
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
* Về kiến thức:
- Làm quen với các thao tác điều khiển trên website.
* Về kĩ năng:
- Biết dùng internet để học tập, khám phá những điều hay, bổ ích. thực hiện các bài tập
tô màu trên internet.
* Về thái độ:
+ Giữ gìn trật tự trong quá trình học.
+ Học sinh phải nghiêm túc chấp hành theo đúng nội quy của phòng tin, học bài theo
đúng hướng dẫn của giáo viên.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo viên:
+ Giáo án, phòng tin học.
+ Tài liệu học tập.
- Học sinh:
+ Đồ dùng học tập.
+ Sách giáo khoa.
III. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH:
- Lấy học sinh làm trọng tâm.
- Nêu vấn đề, gợi mở vấn đề, giải quyết vấn đề.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Tổ chức:
- Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.
Hoạt động của giáo viên
2. Kiểm tra bài cũ:
GV: Đưa ra câu hỏi: Ước mơ của em
trong tương lai?
GV: Nhận xét và kết luận.
3. Bài mới.
- Dẫn dắt vào bài: Máy tính ngoài
giúp các bạn giải trí ra máy tính còn
giúp chúng ta học tập và khám phá
những điều hay bổ ích. Bài 7: Nhà
bác học nhí.
Hoạt động 1:
Hoạt động của học sinh
HS: Trả lời.
HS: Nghe giảng và bắt đầu bài mới.
Bài 7: Nhà bác học nhí.
Hoạt động 1: Khởi động, thoát khỏi
Website.
Trang 16
Giáo viên: Vi Văn Nam
Năm học : 2019-2020
Trường TH Kim Đồng
Luyện tập tin học khối 1
Khởi động, thoát khỏi Website.
GV: Hướng dẫn học sinh thao tác
HS: Lắng nghe.
khởi động phần mềm.
- Khởi động Website: Nhấp đôi chuột. HS: Quan sát.
HS: Nghe hướng dẫn.
GV: Thoát khỏi Website: Nhấp chuột
vào
.
Hoạt động 2:
Tương tác với Website.
GV: Yêu cầu học sinh thực hiện thao
tác khởi động phần mềm.
GV: Hướng dẫn học sinh thao tác
nhấp giữ chuột trái để kéo thanh trượt
xuống.
HS: Quan sát.
Hoạt động 2: Tương tác với Website.
HS: Làm theo yêu cầu.
HS: Làm theo hướng dẫn và bắt đầu
thực hiện.
HS: Quan sát
GV: Nhấp chuột vào chủ đề muốn
khám phá.
HS: Làm theo hướng dẫn và bắt đầu
thực hiện.
GV: Kéo thanh trượt, chọn nút điều
khiển để trả lời câu hỏi.
Trang 17
Giáo viên: Vi Văn Nam
Năm học : 2019-2020
Trường TH Kim Đồng
Luyện tập tin học khối 1
GV: Sau khi trả lời xong, bấm vào nút
mũi tên quay về ← để chọn chủ đề
khác.
Hoạt động 3:
Tự khám phá.
GV: Khi ta nhấp chuột vào hình tam
giác thì việc gì sẽ xảy ra?
Hoạt động 3: Tự khám phá.
GV: Khi bé trả lời đúng thì ngôi sao
nhỏ trên màn hình sẽ như thế nào?
Hoạt động 4:
Trải nghiệm
GV: Yêu cầu học sinh tìm và chinh
phục thử thách sau đây:
HS: Trả lời.
- Để chọn câu hỏi khác.
HS: Trả lời.
- Hình ngôi sao sẽ sáng.
Trang 18
Giáo viên: Vi Văn Nam
Năm học : 2019-2020
Trường TH Kim Đồng
Luyện tập tin học khối 1
Hoạt động 5:
Nhận xét.
GV: Nhận xét một số học sinh trong
lớp.
Hoạt động 6:
EM CÓ BIẾT
GV: Mỗi thử thách trên Website nhà
bác học nhí đều có 4 mức độ: Dễ,
Trung bình, Khó, Bé thách đố.
Hoạt động 4: Trải nghiệm
HS: Làm bài tập.
HS: Nghe nhận xét.
HS: Lắng nghe.
4. Củng cố và bài tập.
- Nhắc lại trọng tâm của bài.
5. Hướng dẫn về nhà.
- Tiếp tục luyện tập thao tác trên website.
V: RÚT KINH NGHIỆM.
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Ngày soạn: 13/10/2019
Ngày dạy: 16/10/2019
Tuần 8
Bài 8: NHÀ TOÁN HỌC NHÍ.
Trang 19
Giáo viên: Vi Văn Nam
Năm học : 2019-2020
Trường TH Kim Đồng
Luyện tập tin học khối 1
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
* Về kiến thức:
- Làm quen với các thao tác điều khiển trên website.
* Về kĩ năng:
- Biết dùng internet để học tập.
- Biết giải toán trực tuyến.
* Về thái độ:
+ Giữ gìn trật tự trong quá trình học.
+ Học sinh phải nghiêm túc chấp hành theo đúng nội quy của phòng tin, học bài theo
đúng hướng dẫn của giáo viên.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo viên:
+ Giáo án, phòng tin học.
+ Tài liệu học tập.
- Học sinh:
+ Đồ dùng học tập.
+ Sách giáo khoa.
III. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH:
- Lấy học sinh làm trọng tâm.
- Nêu vấn đề, gợi mở vấn đề, giải quyết vấn đề.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Tổ chức:
- Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.
Hoạt động của giáo viên
2. Kiểm tra bài cũ:
GV: Kiểm tra các thao tác của học
sinh ở bài học trước.
GV: Nhận xét và kết luận.
3. Bài mới.
- Dẫn dắt vào bài: Máy tính còn giúp
các bạn có thể học toán mà không
cần ai kiểm tra các bạn cũng có thể
biết mình làm đúng hay sai. Bài 8:
Nhà toán học nhí.
Hoạt động 1:Khởi động, thoát khỏi
Website.
Hoạt động của học sinh
HS: Thực hiện thao tác trên máy.
HS: Nghe giảng và bắt đầu bài mới.
Bài 8: Nhà toán học nhí.
Hoạt động 1: Khởi động, thoát khỏi
Website.
Trang 20
Giáo viên: Vi Văn Nam
Năm học : 2019-2020
Trường TH Kim Đồng
GV: Hướng dẫn học sinh thao tác
khởi động phần mềm.
- Khởi động Website: Nhấp đôi
chuột.
Luyện tập tin học khối 1
HS: Lắng nghe.
HS: Quan sát.
HS: Nghe hướng dẫn.
GV: Thoát khỏi Website: Nhấp chuột
vào
.
Hoạt động 2: Tương tác với
Website.
GV: Yêu cầu học sinh thực hiện thao
tác khởi động phần mềm.
GV: Nhấp chuột chọn bài tập.
GV: Nhấp chuột vào hình chiếc loa
để nghe đề bài.
HS: Quan sát.
Hoạt động 2: Tương tác với Website.
HS: Làm theo yêu cầu.
HS: Làm theo hướng dẫn và bắt đầu
thực hiện.
HS: Quan sát
HS: Làm theo hướng dẫn và bắt đầu
thực hiện.
GV: Chọn hình để trả lời câu hỏi,
nhấp vào nút nộp bài.
Trang 21
Giáo viên: Vi Văn Nam
Năm học : 2019-2020
Trường TH Kim Đồng
GV: Sau khi trả lời xong, bấm vào
nút mũi tên quay về ← để chọn chủ
đề khác.
Hoạt động 3:Tự khám phá.
GV: Khi em trả lời đúng thì việc gì
sẽ xảy ra?
GV: Các bài tập lớp 1 có bao nhiêu
chủ đề màu xanh lá cây?
Hoạt động 4:Trải nghiệm
GV: Yêu cầu học sinh tìm và chinh
phục thử thách sau đây: Cộng trừ
trong phạm vi 10.
Luyện tập tin học khối 1
Hoạt động 3: Tự khám phá.
HS: Trả lời.
Hoạt động 4: Trải nghiệm
HS: Làm bài tập.
HS: Nghe nhận xét.
Hoạt động 5:Nhận xét.
GV: Nhận xét một số học sinh trong
lớp.
Hoạt động 6: EM CÓ BIẾT
HS: Lắng nghe.
GV: Để khám phá đầy đủ nội dung
và chức năng của website Onbline
Math bạn phải tạo tài khoản bằng
cách nhấp chuột vào nút Đăng ký.
4. Củng cố và bài tập.
- Nhắc lại trọng tâm của bài.
5. Hướng dẫn về nhà.
- Tiếp tục luyện tập thao tác trên website.
Ngày soạn: 20/10/2019
Ngày dạy: 23/10/2019
Trang 22
Giáo viên: Vi Văn Nam
Năm học : 2019-2020
Trường TH Kim Đồng
Luyện tập tin học khối 1
Tuần 9
Bài 9: BÀI TẬP THỰC HÀNH
I. MỤC TIÊU:
Sau khi học xong bài này các em có:
1. Kiến thức:
HS biết sử dụng các thao tác đã được học.
2. Kỹ năng:
Rèn luyện các kĩ năng đã học vận dụng tốt bài thực hành.
3. Thái độ:
Thích thú với, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng bài.
II. CHUẨN BỊ:
Học tại phòng máy:
- Giáo viên: Máy chiếu, máy tính thực hành, phấn, đồ dùng học.
- Học sinh: tập, bút.
III. Hoạt động dạy học
1. Ổn định lớp
- Kiểm tra máy tính và phần mềm Netop school .
2. Kiểm tra bài cũ
Làm nhà toán học nhí ở trang nào?
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Bài thực hành.
- Gv cho hs quan sát hình trong sách
Yêu cầu làm các bài tập gợi ý
- Gv gọi hs lên trả lời.
- Gv tổng hợp ý kiến. Chốt ý.
Hoạt động 2: Bài thực hành tổng hợp
- Gv học sinh trả lời các bước để thực
hành tổng hợp
1. Để tô màu cần sử dụng công cụ nào?
2. tô phần nào trươc, phần nào sau.
- Gv cho hs thực hành bài thực hành tổng
hợp trên máy tính
- Học sinh thực hiện
- Hs lên bảng trả lời.
- Hs nêu ra các ý kiến của mình.
- Hs quan sát và thực hiện.
- Hs thảo luận nhóm đôi.
- Hs thực hành.
4. Củng cố và bài tập.
- Nhắc lại trọng tâm của bài.
Ngày soạn: 27/10/2019
Ngày dạy: 30/10/2019
Trang 23
Giáo viên: Vi Văn Nam
Năm học : 2019-2020
Trường TH Kim Đồng
Luyện tập tin học khối 1
Tuần 10
Bài 10: LÀM QUEN VỚI PHẦN MỀM ART.
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
* Về kiến thức:
- Làm quen với trên phần mềm Art – phần mềm cũng là trò chơi đầy màu sắc.
* Về kĩ năng:
- Biết thực hiện các thao tác trên phần mềm Art.
* Về thái độ:
+ Giữ gìn trật tự trong quá trình học.
+ Học sinh phải nghiêm túc chấp hành theo đúng nội quy của phòng tin, học bài theo
đúng hướng dẫn của giáo viên.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo viên:
+ Giáo án, phòng tin học.
+ Tài liệu học tập.
+ Cài phần mềm Art.
- Học sinh:
+ Đồ dùng học tập.
+ Sách giáo khoa.
III. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH:
- Lấy học sinh làm trọng tâm.
- Nêu vấn đề, gợi mở vấn đề, giải quyết vấn đề.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Tổ chức:
- Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.
Hoạt động của giáo viên
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới.
- Dẫn dắt vào bài: Ngoài tô màu trên
Website ra chúng ta còn có một phần
mềm khác không những có các hình
ảnh để tô màu mà các bạn có thể vẽ
hình trên phần mềm đó.Bài 10: Làm
quen với phần mềm Art.
Hoạt động 1:
Khởi động, thoát khỏi Website.
Hoạt động của học sinh
HS: Nghe giảng và bắt đầu bài mới.
Bài 10: Làm quen với phần mềm ART.
Hoạt động 1: Khởi động, thoát khỏi
Website.
Trang 24
Giáo viên: Vi Văn Nam
Năm học : 2019-2020
Trường TH Kim Đồng
GV: Hướng dẫn học sinh thao tác
khởi động phần mềm Art.
- Khởi động phần mềm Art: Nhấp
Luyện tập tin học khối 1
HS: Lắng nghe.
HS: Quan sát.
đôi chuột.
HS: Nghe hướng dẫn.
GV: Thoát khỏi phần mềm Art: ấn
giữ phím ALT và ấn phím F4
Hoạt động 2:
Tìm hiểu phần mềm
GV: Giới thiệu các biểu tượng cơ
bản trên phần mềm Art.
HS: Quan sát.
Hoạt động 2: Tương tác với Website.
HS: Quan sát và nghe giảng.
Trang 25
Giáo viên: Vi Văn Nam
Năm học : 2019-2020
