Tải bản đầy đủ (.doc) (7 trang)

Tiết 10-11-12-..AN 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (101.32 KB, 7 trang )

Ngày soạn: 1.11.2010
Ngy dy: 4/11/2010
Tiết 10 Ôn tập hát: Tuổi hồng
Ôn tập TĐN: TĐN số 3
Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu và bài hát Bóng cây Kơ nia
A.Mục tiêu :
*Kiến thức: Hát thuộc và biểu diễn bài Tuổi hồng.
HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số 3. Biết về giọng song song và giọng La thứ.
Biết sơ lợc về tiểu sử nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu và bài hát Bóng cây kơ nia
*Kĩ năng: Trình bày bài hát và ghép lời tập đọc nhạc kết hợp gõ nhịp.
*Thái độ: Trân trọng những nhạc sỹ có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc nớc nhà.
b. ph ơng pháp giảng dạy:
Hớng dẫn, phát vấn, thực hành, luyện tập.
c.Chuẩn bị
GV: - Bảng phụ bài TĐN số 3
- Đàn-đĩa hát bài Bóng cây Kơ Nia và 1 số bài khác nh Sợi nhớ sợi thơng, Cuộc
đời vẫn đẹp sao.
HS: Học thuộc bài cũ, nghiên cứu trớc bài mới.
d.Tiến trình dạy- học :
I. ổ n định : Kiểm tra sĩ số (1)
II.Kiểm tra bài cũ: Đan xen trong quá trình học bài.
III.Bài mới:
1.Đặt vấn đề : (1) Gv giới thiệu trực tiếp vào đề bài.
2.Triển khai bài:
Hoạt động của Thầy và trò Nội dung kiến thức
Hoạt động 1:(12)
- Hs luyện thanh.
- Hát bài hát 1 lần diễn cảm
- Cả lớp hát lại có phần nhạc đệm
- GV chú ý sửa sai
-1 nhóm (khoảng 3 hs) và 1 hs đơn ca thể hiện


bài hát
=>GV nhận xét và đánh giá u- nhợc điểm.
Hoạt động 2:(15)
Hỏi: Thế nào là giọng // ?
Hỏi: Chỉ sự khác nhau giữa Am và Am hoà
thanh?
- Đọc gam Am và Amht(theo đàn)
- Đọc bài TĐN theo đàn có ghép lời ca
- Đọc gam Am và Amht(theo đàn)
- Đọc bài TĐN theo đàn có ghép lời ca
- Từng tổ trình bày bài TĐN số 3, gọi cá nhân
đọc bài GV nhận xét và cho điểm nhóm.
Hoạt động 3:(11)
I. Ôn tập bài hát: Tuổi Hồng
II. Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 3
*Giọng // là gồm 1 giọng trởng và 1 giọng
thứ có chung hoá biểu.
*Giọng la thứ hoà thanh có bậc 7 tăng nửa
cung.
III. Âm nhạc th ờng thức :
- Gọi 1 hs đọc phần gt về NS Phan Huỳnh Điểu.
Hỏi: Giới thiệu những nét chính về NS PHĐ?
*GV hát trích đoạn bài Sợi nhớ sợi thơng và
bài Cuộc đời vẫn đẹp sao
- Mở đĩa cho HS nghe thởng thức 1 lần nữa.
1. Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu
-Nhạc sĩ PHĐ có bút danh là Y-Na
-Sinh ngày: 11/11/1924.
-Quê ở : Đà Nẵng.
-Bài hát nổi tiếng: Đoàn vệ quốc

quân,những ánh sao đêm, bóng cây kơnia,
thuền và biển, những em bé ngoan, nhớ ơn
Bác, đội kèn tí hon..
-Ông đợc trao tặng giải thởng HCM về văn
học nghệ thuật.
2.Bài hát Bóng cây Kơ nia
-Sáng tác năm 1971.
- Bài hát Bóng cây Kơnia có tính nghệ
thuật cao trong các cuộc thi đỉnh cao bài
hát thờng đựơc lựa chọn.
- Bài hát mang ý nghĩa lịch sử sâu sắc và
đây cũng là bài hát mang đậm phong cách
của ông là sự thể hiện sự rung cảm sâu
sắc giữa ngời nhạc sĩ với cuộc sống của
ND
IV.Củng cố (3)
- HS hát và vỗ tay theo phách bài Tuổi hồng
- Đọc gam Am và Am hòa thanh.
- Đọc bài TĐN số 3
V.H ớng dẫn về nhà (2)
- Hát thuộc và đúng bài Tuổi hồng chú ý phải hát nảy thể hiện sắc thái của bài
- Đọc kĩ 2 gam Am và Am hòa thanh.
- Tìm hiểu thêm 1 số ca khúc khác của NS Phan Huỳnh Điểu.
- Xem lời và nghiên cứu nội dung của bh:Hò ba lí
VI.Bổ sung, rút kinh nghiệm:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................

Ngày soạn: 8.11.2010
Ngy dy: 11/11/2010
Tiết 11: Học hát : Hò Ba Lí
-Dân ca Quảng Nam-
A.Mục tiêu:
*Kiến thức: HS biết và hát thuộc 1 điệu hò quen thuộc của Quảng Nam
*Kĩ năng: HS hiểu Hò là 1 loại dân ca độc đáo của dân tộc ta , biết đặc điểm và cách thể
hiện của điệu Hò.
*Thái độ: HS thêm yêu quý và tìm hiểu các bài hát dân ca của Việt Nam
B.Ph ơng pháp giảng dạy:
Hớng dẫn, phát vấn, thực hành, luyện tập.
c.Chuẩn bị:
GV:- Tập hát - đàn thành thạo bài hát
- Dùng bản đồ hành chính đánh dấu tỉnh Quảng Nam
- Chuẩn bị 1 số điệu Hò khác để giới thiệu cho học sinh.
d.Tiến trình dạy- học:
I. ổ n định : Kiểm tra sĩ số (1)
II. Kiểm tra bài cũ: (5)
? Nêu vài nét về cuộc đời và sự nghiệp của nhịc sĩ Phan Huỳnh Điểu.
III .Bài mới:
1.Đặt vấn đề : (1) Hò là 1 khúc dân ca thờng hát khi lao động => thờng lấy nội dung
công việc để đặt tên cho bài hò nh : Hò giã gạo, Hò kéo gỗ
- Lấy địa danh là nơi xuất xứ : Hò Đồng Tháp, Hò sông Mã
- Lấy tiếng xô hay đệm độc đáo để đặt tên Hò Khoan Hò Ba Lí và hôm nay chúng ta sẽ
học 1điệu hò ấy của dân ca Quảng Nam.
2.Triển khai bài:
Hoạt động của Thầy và trò Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: (5)
- GV treo bảng phụ lên bảng cho hs quan
sát bài hát:

- GV giải thích đề bài:
? BH đợc viết ở nhịp mấy
? Trong bài có sử dung những kí hiệu nhạc
nào
Hoạt động 2:(28)
- HS luyện thanh
- GV hát mẫu theo nhạc đệm sẵn cho hs
nghe.
- GV tiến hành đàn giai điệu từng tiết nhạc
cho hs nghe ,sau đó bắt nhịp cho hs hát
- Tập hát tơng tự với các câu còn lại (chú ý
đảo phách)
- Cả lớp hát hoàn chỉnh cả bài chú ý đảo
phách phát âm và lấy hơi
- GV kiểm tra dãy bàn, cá nhân hát, sau đó
nhận xét
1.Nhận xét bài hát:
-Bài Hò ba lí đã dùng từ Ba Lí là câu xô
để đặt tựa đề bh
- Nhịp 2/4
-Dâú nối, dấu luyến
2.Dạy hát:
* Khởi động giọng :
* Tập hát từng câu:
*Trình bày ở mức độ hoàn chỉnh:
- GV tập cho hs cách hát xớng và xô:
+ GV hát phần xớng và hs hát xô
+ 2-3 hs hát tốt hát phần xớng cả lớp
hát phần xô
(Hát theo hớng dẫn trong SGK.)

Giải Thích:
Hát lĩnh xớng là một ngời hát.
Hát xô là nhiều ngời hát
- Hò thờng 2 phần xớng và xô
IV. Củng cố (3)
*lần 1: HS nữ hát phần xớng
*lần 2 : đổi lại HS nam hát phần xô
V. H ớng dẫn về nhà (2)
- Đây là bài hát dân ca nên phải thể hiện đợc sự dí dỏm, trong sáng của bài hát
- Chuẩn bị bài mới : Đọc và nhận xét trớc bài TĐN số 4, chép bài TĐN số 4 vào vở chép
nhạc.
- Đọc trớc phần nhạc lý để biết cách viết dấu thăng, giáng.
VI.Bổ sung, rút kinh nghiệm:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Ngày soạn: 15.11.2010
Ngy dy: 18/11/2010
Tiết 12:
Ôn tập bài hát: Hò Ba Lí
Nhạc lí: Thứ tự các dấu thăng, giáng ở hoá biểu - Giọng cùng tên
Tập đọc nhạc:TĐN số 4
A.Mục tiêu:
*Kiến thức: HS hát thuộc bài Hò ba lí và thể hiện đợc sắc thái tình cảm của bài hát.
Biết đợc có 2 loại hóa biểu là hóa có dấu thăng và dấu giáng, thứ tự ghi các dấu thăng và dấu
giáng trên hóa biểu.
Biết đợc giọng cùng tên.
*Kĩ năng: đọc đúng giai điệu và tập đánh nhịp bài TĐN số 4, hát theo các hình thức.

*Thái độ: HS thêm yêu thích môn học âm nhạc và có hứng thú đối với phân môn nhạc lý.
B.Ph ơng pháp giảng dạy:
Hớng dẫn, phát vấn, thực hành, luyện tập
c. Chuẩn bị:
GV: - Băng - đĩa máy cátset- đàn.
- Đàn hát thuần thục bài hát và bài TĐN số 4
HS : Học thuộc bài cũ, xem trớc bài mới.
d.Tiến trình dạy học:
I. ổ n định : Kiểm tra sĩ số (1)
II.Kiểm tra bài cũ: Đan xen trong quá trình học bài mới
III.Bài mới:
1.Đặt vấn đề : (1) Gv trực tiếp vào đề bài.
2.Triển khai bài:
Hoạt động của Thầy và Trò Nội dung kiến thức
Hoạt động 1:(12)
- Gv đàn hát lại bài hát 1 lần- HS nghe và
tự điều chỉnh cách hát.
- Chia nhóm hát đối đáp nh đã luyện tập tiết
trớc.
=> Hs tự tập trình bày theo cách hát của x-
ớng và xô.
- Kiểm tra 1 số nhóm trình bày theo hớng dẫn.
-GV nhận xét và cho điểm
Hoạt động 2 :(23)
Hỏi: Để xác định giọng điệu của bản nhạc cần
dựa vào yếu tố nào? ( Hoá biểu và nốt kết
thúc)
Hỏi: Hoá biểu là gì? ( Là dấu #, hay b trên đầu
khoá nhạc).
Hỏi: Thế nào là giọng song song?

1. Ôn hát :Hò ba lí
2. Nhạc lí:
a. Thứ tự dấu thăng, giáng ở hoá biểu.
* Những dấu thăng và dấu giáng trong hoá
biểu cũng xuất hiện theo quy luật nhất định.
Nếu bản nhạc có 1 dấu thăng, nó sẽ nằm
trên dòng thứ năm - vị trí nốt Pha. Thứ tự
các dấu thăng, giáng nh sau: (sgk)
*Giọng // gồm 1 giọng trởng và 1 giọng thứ
có chung hoá biểu.

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×