Tin Học 10 Bài 10 Hệ Điều Hành

Ngày soạn:
Tuần: CHƯƠNG II: HỆ ĐIỀU HÀNH
Tiết:
§10 KHÁI NIỆM VỀ HỆ ĐIỀU HÀNH
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết khái niệm về hệ điều hành.
- Biết chức năng và các thành phần của hệ điều hành.
2. Kỹ năng:
- Biết: khái niệm của hệ điều hành, chức năng của hệ điều hành.
- Phân biệt được thế nào là hệ điều hành đơn nhiệm một người dung, đa
nhiệm môt người dung, đa nhiệm nhiều người dung.
3. Thái độ:
- Ham thích môn học, có tinh thần học hỏi cao.
II Phương tiện, phương pháp dạy học.
-Phương tiện: sử dụng bảng đen, phấn, máy chiếu, sách giáo khoa, sách giáo viên...
-Phương pháp: sử dụng phương pháp diễn giải, đặt vấn đề...
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
1. Ổn định lớp:

Kiểm tra sĩ số lớp.

Lớp trưởng báo cáo cho giáo viên.
2. Bài giảng.
Nội dung Hoạt động của GV và HS
Thời gian
1. Khái niệm về hệ điều hành.
- Hệ điều hành là tập hợp các chương
trình được tổ chức thành một hệ
thống với nhiệm vụ:
- Đảm bảo tương tác giữa người

dùng và máy tính.
- Cung cấp các phương tiện và dịch
vụ để điều phối việc thực hiện
chương trình.
- Quản lý, tổ chức khai thác các tài
nguyên một cách thuận lợi và tối ưu.
Vd: MS DOS, WINDOWS, LINUX,
UNIX...
Chú ý:
- Máy tính chỉ có thể khai thác và sử
dụng hiệu quả khi có HĐH.
- Mọi HĐH đều có chức năng và tính
chất như nhau.
- Trên một máy có thể cài đặt 1 hoặc
1 vài hệ điều hành.
2. Chức năng và thành phần của
GV:Trong bài 7 khi học về phần
mềm máy tính, chúng ta đã biết
rằng HĐH là phần mềm hệ
thống cung cấp dịch vụ và tạo
môi trường làm việc cho các
phần mềm khác. Như vậy máy
tính không sử dụng được nếu
không có hệ điều hành. Một em
hãy đọc khái niệm HĐH trong
SGK.
GV:Kể tên một số HĐH mà em
biết?
HS: MS DOS, WINDOWS,...
GV:Hiện nay có rất nhiều HĐ,

song chúng ta thường quen dùng
hệ điều hành Windows.
Hệ điều hành Win98, Win2000,
WinMe, WinXP,... là môi trường
cho các phần mềm khác hoạt
8p
5p
HĐH.
* Chức năng:
- Tổ chức giao tiếp giữa người dùng
và hệ thống (có 2cách: dùng chuột
hoặc bàn phím).
- Cung cấp tài nguyên (bộ nhớ, các
thiết bị ngoại vi,...) cho các chương
trình và tổ chức việc thực hiện các
chương trình đó.
- Tổ chức lưu trữ thông tin trên bộ
nhớ ngoài.
- Hỗ trợ phần mềm cho các thiết bị
ngoại vi.
- Cung cấp các dịch vụ tiện ích hệ
thống.
* Thành phần của hệ điều hành
- Các chương trình nạp khi khởi
động và thu dọn hệ thống trước khi
tắt máy hay khi khởi động lại máy.
- Chương trình đảm bảo giao tiếp
giữa người và máy
- Chương trình giám sát: là chương
trình quản lý tài nguyên, có nhiệm vụ

phân phối và thu hồi tài nguyên.
- Hệ thống quản lý tệp: Là chương
trình phục vụ việc tổ chức, tìm kiếm
thông tin cho các chương trình khác
xử lý.
- Các chương trình điều khiển và các
chương trình tiện ích khác.
3. Phân loại hệ điều hành.
HĐH có 3 loại chính:
+ Đơn nhiệm một người dùng: các
chương trình được thực hiện lần lượt
và mỗi lần chỉ một người được đăng
ký vào hệ thống. Ví dụ: MS DOS
+ Đa nhiệm một người dùng: Có
thể thực hiện nhiều chương trình một
lúc và chỉ một người được đăng ký
vào hệ thống. Ví dụ: windows 95,
windows 98
+ Đa nhiệm nhiều người dùng:
động.
Hệ điều hành được lưu trữ ở
đâu? Trên đĩa cứng, đĩa mềm,
Ram, hay đĩa CD? Vì sao?
HS: HĐH được lưu trữ trên ổ
cứng.
GV: Như vậy nhiệm vụ của hệ
điều hành là gì?
Đọc SGK rồi nêu ra các chức
năng chủ yếu của HĐH?
HS: Trả lời câu hỏi.

GV:Tóm tắt lại rồi ghi lên bảng.
Đọc SGK rồi nêu ra các thành
phần chủ yếu của HĐH?
HS: Trả lời câu hỏi.
GV:Tóm tắt lại rồi ghi lên bảng.
GV: Phân tích để HS hiểu rõ các
chức năng.
HS: Chú ý nghe giảng.
GV: Giới thiệu 3 loại hệ điều
hành và chức năng của nó.
GV: yêu cầu HS sử dụng bảng
để phân biệt ba loại HĐH.
Vẽ bảng.
HS: Lên bảng làm, lớp làm theo
và quan sát..
15p
10p
thực hiện nhiều chương trình cùng
lúc và cho phép nhiều người được
đăng ký vào hệ thống. Ví
dụ:windows 2000, windows XP,
windows 7…
IV. Củng cố:(3p)
- Khái niệm, chức năng, thành phần của hệ điều hành.
- Phân biệt được các loại hệ điều hành.
V. Dặn dò:(2p)
- Về nhà học bài và đọc trước bài mới.
- Trả lời các câu hỏi trong sách khoa.
- Làm bài tập trong sách bài tập trang 31, 32, 33.