TUAN 23 các LOAI HOA QUẢ BÁNH NGAY TET

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 23
Các loại quả bánh trong ngày Tết
Hoạt
động
Đón trẻ
Thể dục
sáng
Trò
chuyện
sáng
Vệ sinh
Ăn
Ngủ
Hoạt động
các nhóm

Thứ 2

Thứ 3

Hoạt động
chơi tập
có chủ
đích
Hoạt động
ngoài trời

Trườn qua Nhận biết
vật cản
quả chuối

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

- Sử dụng lời nói vào các mục đích khác nhau: chào hỏi, trò chuyện
- Phát triển các nhóm cơ và hô hấp
- Sử dụng các từ thể hiện sự lễ phép khi nói chuyện với người lớn.
- Đi vệ sinh đúng nơi quy định
- LQ với một số thức ăn khác nhau. Xúc cơm uống nước.
- Nghe hò khoan lệ thủy
- Nhóm bé chơi lắp ghép: Lắp ghép thành vườn cây ăn quả
- Nhóm bé tập làm người lớn: - Cho búp bê ăn, ru em ngủ
- Nhóm học tập: - Xâu hạt: Xâu vòng bằng các loại hoa
- Nhóm nghệ thuật: Chơi mua hát.

HĐCĐ: Dạo HĐCĐ:
chơi vườn Chuyện: cây
hoa..
táo
TCVĐ:
TCVĐ
+Bóng
:+ Trời nắng
tròn to
trời mưa
+ Mèo
+ Gieo hạt
đuổi chuột Chơi tự do

Chơi tự do

Tô màu
bánh chưng

Thơ: Cây đào

HĐCĐ:
Nghe hát:
Hoa trong
vườn
TCVĐ:
Chơi tự
+Bóng tròn
to
+ Mèo đuổi
chuột
Chơi tự do
Cho trẻ chơi
các nhóm

HĐCĐ: Dạo
chơi vườn cổ
tích.
TCVĐ: +Bóng
tròn to
+ Mèo đuổi
chuột
Chơi tự do

- Dạy hát: Rửa
mặt như mèo.
+ TC: Hát to,
hát nhỏ
HĐCĐ: - Xé
giấy.
TCVĐ:+ Con
bọ dừa
+ Gieo hạt
Chơi tự do

Hoạt động - Lắng
Hướng dẫn
Hát: Rữa mặt
- Nghe dân ca
chiều
nghe
trò chơi:
như mèo
Bình Trị Thiên
người lớn Gieo hạt
đọc sách.
Trả trẻ
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày.
- Vệ sinh dọn dẹp trả trẻ.


NỘI DUNG
HĐH
(LVPTTC)

VĐCB
Trườn qua vật
cản
TCVĐ :
Chuyền
bóng

HĐNT
HĐCĐ: Dạo
chơi vườn hoa.
TCVĐ:
+Bóng tròn to
+ Mèo đuổi
chuột
Chơi tự do

Thứ 2 ngày 18 tháng 02 năm 2019
MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH
- Trẻ biết
I. Chuẩn bị
trườn qua vật - Vật cản,Vạch chuẩn
cản
- Bóng nhựa, xắc xô
- Trẻ phối hợp II. Tiến hành
toàn thân để
1. Khởi động
trườn khéo
- Trẻ đi các kiểu đi: đi chậm, đi bằng gót chân , mũi
léo qua vật

bàn chân, chạy chậm dừng lại.
cản
2. Trọng động
- Trẻ hứng thú * BTPTC: Hái quả
tham gia trò
- Tay: 2 tay giơ lên cao rồi hạ xuống ( 4 – 5 lần )
chơi “Chuyền - Bụng: 2 tay chạm mũi chân ( 4 – 4 lần )
bóng”
- Chân: 2 tay chống hông, dậm chân ( 4 – 4 lần )
- 90-95% trẻ
* VĐCB: Trườn qua vật cản
đạt
- Cô giới thiệu tên vận động: Trườn qua vật cản
- Cô gọi 1 trẻ lên thực hiện vận động
- Cô cho trẻ thực hiện lần 2 kết hợp giải thích:
Khi có hiệu lệnh trẻ nằm xuống trườn về phía trước,
khi tới vật cản thì trae tiếp tục trườn qua vật cản, khi
trườn qua vật cản thì trẻ đứng dậy và về cuối hàng
- Cô gọi 1 trẻ lên thực hiện thử
- Cô tổ chức cho trẻ luyện tập theo cá nhân và thi
đua giữ 3 đội
- Trong khi trẻ thực hiện cô quan sát, sửa sai cho trẻ
Cô nhận xét, tuyên dương trẻ và chuyển hoạt động
* TCVĐ : Chuyền bóng
- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi
- Cô tổ chức cho cháu chơi 3 – 4 lần
- Trong khi trẻ chơi, cô quan sát,động viên trẻ chơi
- Nhận xét – tuyên dương trẻ
3. Hồi tĩnh:
- Trẻ đi hít thở nhẹ nhàng 1-2 vòng

-Trẻ biết dạo
chơi
-Trẻ biết cách
chơi
-100% trẻ
tham gia chơi

I.Chuẩn bị: Mũ, dép đủ cho trẻ
- Lá cây, bóng, búp bê.
II.Tiến hành:
1.Ho Dạo chơi vườn hoa.ạt động có chủ đích:
- Cô cho trẻ xem tranh ngày Tết
2.TCVĐ: Bóng tròn to
+ Mèo đuổi chuột
- Cô nói cách chơi


-Cho trẻ chơi cùng cô 3-4 lần
3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô đó chuẩn
bị sẳn
Nhận xét, tuyên dương
HĐC
- Lắng nghe
người lớn đọc
sách.

-Trẻ biết lắng
nghe cô đọc
sách

1.Chuẩn bị: Sách
2.Tiến hành: Lắng nghe người lớn đọc sách
Nhận xét giờ học
Tuyên dương trẻ

Đánh giá hằng ngày:
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………….. …………………

NỘI DUNG

MỤC TIÊU

HĐH
(LVPTNT)
Nhận biết quả
chuối

- Trẻ nhận biết
và gọi tên một
số đặc điểm
của quả chuối:

Thứ 3 ngày 19 tháng 02 năm 2019
TIẾN HÀNH
I.Chuẩn bị:
- Quả chuối thật. Một số loại quả khác.
- Búp bê, giỏ quà…

- Trẻ biết ích
lợi của các loại - Quả chuối thật đủ cho mỗi trẻ.
quả đối với
II.Tiến hành:
sức khoẻ.
Ổn định tổ chức:
- Trẻ chú ý
quan sát và ghi
Các con ơi! Hôm nay đến thăm lớp chúng mình, búp
nhớ có chủ
bê còn tặng cô cháu mình hai giỏ quà đấy, chúng mình
định.
hãy cùng cô mở quà xem bạn búp bê tặng chúng mình
quả gì nhé!
- Trẻ thích ăn
các loại quả
* Nhận biết tập nói “Quả chuối”
cho cơ thể
khoẻ mạnh.
Cô đọc câu đố : Qủa gì cong cong

-85-90% trẻ
đạt yêu cầu

Xếp thành 1 nải
Khi chín vàng ươm
Ăn ngon ngọt lắm Là quả gì ?


- Cô đưa quả chuối ra giới thiệu với trẻ:

+ Đây là quả gì? Đúng rồi, đây là quả chuối đấy!
+ Quả gì đây con? Cho trẻ nói cả câu: Đây là quả
chuối.
+ Quả chuối có màu gì?
+ Đúng rồi, Quả chuối khi chín có màu vàng đấy, còn
đây là quả chuối chưa chín, quả chuối này có màu gì?
(Cô đưa quả chuối xanh ra cho trẻ xem).
+ Các con thử sờ xem vỏ quả chuối như thế nào?
+ Vỏ quả chuối nhẵn hay sần sùi ?
+ Khi ăn chuối thì các con phải làm gì?
+ Đúng rồi! Khi ăn chuối thì phải bóc vỏ và ăn phần
ruột bên trong quả chuối, vỏ quả chuối không ăn được
đâu con ạ! (Cô vừa nói vừa bóc vỏ quả chuối ra cho
trẻ xem).
Bây giờ cho cô sẽ cắt 1 miếng chuối cho các con xem
nhé! điều đặc biệt là quả chuối không có hạt đấy.
+ Thế các con đã được ăn quả chuối chưa ?

HĐNT
HĐCĐ:
Chuyện: cây táo
TCVĐ
+ Trời nắng
trời mưa
+ Gieo hạt
Chơi tự do

-Trẻ biết dạo
chơi quanh
sân trường

-Trẻ biết cách
chơi
-100% trẻ
tham gia chơi

Bây giờ cô sẽ cho lớp mình ăn thử quả chuối chín xem
vị của chúng như thế nào nhé
- Các con thấy vị quả chuối như thế nào ?
- Các con ạ, Quả chuối có chứa nhiều vitamin rất tốt
cho cơ thể vì vậy các con phải ăn nhiều các loại quả
cho cơ thể khoẻ
+ Trò chơi : “Ai chọn đúng nhất”
- Cô cho trẻ chọn mũ quả và đội lên đầu, nhiệm vụ của
trẻ là vừa đi vừa hát bài hát “Đố Qủa”, khi cô nói
“Chọn quả” thì trẻ nhanh tay chọn quả giống với quả ở
mũ của mình.
Kết thúc: - Cho trẻ hát và vận động theo nhạc bài hát:


“Quả gì”

HĐC
-Trẻ biết cách
Hướng dẫn trò chơi, luật chơi
chơi : Gieo hạt - Phát triển
cảm xúc, vận
động

I.Chuẩn bị: - Mũ, dép cho trẻ
- Lá cây, bóng, búp bê.

II.Tiến hành:
1.Hoạt động có chủ đích:
Chuyện: cây táo
Cô kể cho trẻ nghe 1-2 lần
Đàm thoại về nội dung câu chuyện
Cô kể lại 1 lần
2.TCVĐ
+ Trời nắng trời mưa
+ Gieo hạt
- Cô nói cách chơi, luật chơi
- Cho trẻ chơi mỗi trò chơi 3-4 lần
3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô đó chuẩn
bị sẳn
Nhận xét, tuyên dương
1.Chuẩn bị:
2.Tiến hành:
Hướng dẫn trò chơi: Gieo hạt
Cô cùng chơi với trẻ
Cho trẻ chơi 3-4 lần
+ Chơi tự do
+Vệ sinh trả trẻ

Đánh giá hằng ngày:
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………….. ………………………………..
Thứ 4 ngày 20 tháng 02năm 2019
NỘI DUNG
MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH

HĐH
- Trẻ biết tô I.Chuẩn bị:
(LVPTTCKNX màu lên quả - Tranh bánh chưng
H&TM
- Phát triển
- Băng đĩa các bài hát về quả
Tô màu bánh
sự khéo léo
- Bút màu, giấy A4
chưng
của đôi bàn
II. Tiến hành:
tay và các
HĐ1: Ổn định tổ chức
ngón tay cho Cho trẻ xem tranh các loại quả


HĐNT
HĐCĐ: Nghe
hát: Hoa trong
vườn
TCVĐ:
+Bóng tròn to
+ Mèo đuổi
chuột
Chơi tự do

trẻ.
-Trẻ hứng
thú tham gia

vào các hoạt
động
- Trẻ biết ích
lợi của các
loại quả
-80-85% trẻ
đạt yêu cầu

Cô vừa cho trẻ xem các loại quả vừa trò chuyện với
trẻ .
Ngoài các loại quả đó ra các con còn biết thêm loại
gì nữa? (2-3 trẻ kể ) đúng rồi có rất nhiều loại quả,
mỗi loại quả đều có hương vị màu sắc khác nhau. Đặc
biệt trong ngày tết cổ truyyền mọi nhà đều có một
bánh chưng để cúng tết. Hôm nay cô sẽ cho các con tô
màu bánh chưng nha
HĐ2: Nội dunng.
a.Quan sát mẫu.
Cô đưa tranh bánh chưng ra cho trẻ xem
- Trẻ quan sát và nói theo cô, tô màu bánh chưng
b.Cô tô mẫu và hướng dẫn cách tô:
Cô ngồi thẳng người, không cúi đầu, không tì ngực
vào bàn. Cô cầm bút bằng ba ngón tay phải, ngón cái
ngón trỏ và ngón giữa. Tay trái cô giữ giấy. Cô chọn
bút màu đỏ để tô quả chuối, cô tô từ trên xuống, từ
trái sang phải, cô tô không lem ra ngoài
c.Trẻ thực hiện: Cô đi bao quát nhắc nhở trẻ về tư thế
ngồi cách cầm bút.
Nhắc nhở trẻ tô đẹp không lem ra ngoài.
d.Trưng bày và nhận xét sản phẩm.

Cô treo tranh lên giá, cô khen những sản phẩm trẻ tô
đẹp đúng, nhắc nhỡ những sản phẩm chưa đẹp giờ
sau cố gắng hơn.
Cô tập cho trẻ nói thích tranh nào nhất ?
Vì sao con thích?
Cô nói lại cho trẻ nói theo cô.
*Giáo dục trẻ: Các con phải biết giữ gìn sản phẩm
chưa mình nha
HĐ3: Kết thúc.
- Nhận xét tuyên dương.
Cô cho trẻ hát bài “Đố quả

- Trẻ biết tên
bài hát,và
hát cùng cô
- Trẻ hứng
thú chơi

I.Chuẩn bị: - Bài hát: Hoa trong vườn
- Đồ chơi bóng, lá cây, búp bê
II.Tiến hành:
1.Hoạt động có chủ đích:
Nghe hát: Hoa trong vườn
- Cô hát cho trẻ nghe 2-3 lần
- Cả lớp cùng đọc theo cô 3-4 lần
2.TCVĐ: +Bóng tròn to


+ Mèo đuổi chuột
- Cô nói cách chơi, luật chơi

- Cho trẻ chơi mỗi trò chơi 3-4 lần
3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô đó chuẩn
bị sẳn
Nhận xét, tuyên dương
HĐC
Cho trẻ chơi các -Trẻ biết
nhóm
cách chơi,
chơi đoàn
kết, không
tranh giành
đồ chơi của
nhau

1.Chuẩn bị: Đồ chơi các nhóm
2.Tiến hành: Cho trẻ chơi các nhóm
- Cô giới thiệu các nhóm chơi
- Cho trẻ về nhóm chơi mà trẻ thích
- Trẻ chơi cô hướng dẫn, bao quát trẻ
- Nhận xét sau khi chơi
Nhận xét tuyên dương
+ Chơi tự do
+Vệ sinh trả trẻ

Đánh giá hằng ngày:
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………….. …………………………………
NỘI DUNG
HĐH

(LVPTNN)
PTNN: Thơ
Cây đào

MỤC TIÊU
-Trẻ biết tên
bài thơ
- Trẻ hiểu nội
dung bài thơ
- Trẻ biết
chăm sóc và
bảo vệ các
loại hoa
-75-80% trẻ
đạt yêu cầu

Thứ 5 ngày 21 tháng 02 năm 2019
TIẾN HÀNH
I.Chuẩn bị:
- Tranh thơ
II.Tiến hành:
Hoạt động1: Ổn định
- Hát bài “ Sắp đến Tết rồi”
- Các con vừa hát bài hát gì?
Trong thiên nhiên của chúng ta, có rất nhiều loại hoa, tất cả
các loại hoa đều có mỗi màu sắc, mùi thơm, vẻ đẹp riêng.
Mùa xuân đến cây cối đâm chồi, nảy lọc trăm hoa đua nở
làm cho thiên nhiên thêm tươi đẹp.
Thế các con có biết hoa gì thường nở vào ngày Tết không?
- Hôm nay cô sẽ dạy cho các con bài thơ “Cây đào”

Hoạt động 2: Hướng dẫn dạy trẻ
- Muốn đọc bài thơ hay các con lắng nghe cô đọc nha.
- Cô đọc lần 1 diễn cảm
- Cô đọc lần 2 kết hợp xem tranh
Đàm thoại: - Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?(Cây
đào)
- Cây đào mọc ở đâu?


- Cây đào có nụ màu gì?
- Cánh đào có màu gì?
Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ
- Mời cả lớp đọc cùng cô 2-3 lần
- Mời tổ, nhóm đọc
- Cá nhân đọc
- Cả lớp đọc lại 1 lần
Giáo dục trẻ: Qua bài thơ về nhà các con phải biết yêu quý
các loại hoa trong vườn nha
Hoạt động 4: Củng cố
Hôm nay các con được học bài thơ gì?
Nhận xét giờ học
HĐNT
HĐCĐ: Dạo
chơi vườn
cổ tích.
TCVĐ:
+Bóng tròn
to
+ Mèo đuổi
chuột

Chơi tự do

-Trẻ biết dạo
chơi cùng cô
-Trẻ biết cách
chơi
-100% trẻ
tham gia chơi

HĐC
Hát: Rữa
mặt như
mèo

-Trẻ biết lắng
nghe cô hát
và hát cùng
cô

I.Chuẩn bị: Dép, mũ cho trẻ
- Đồ chơi giấy, lá cây
II.Tiến hành:
1.Hoạt động có chủ đích:
Dạo chơi vườn cổ tích.
Cô chỏ trẻ ra vườn cổ tích tham quan
- Cô giới thiệu các loại đồ chơi , đồ dùng ở vườn cổ tích
cho trẻ biết
2.TCVĐ:
+Bóng tròn to
+ Mèo đuổi chuột

- Cô nói cách chơi, luật chơi
- Cho trẻ chơi mỗi trò chơi 3-4 lần
3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô đó chuẩn bị sẳn
Nhận xét, tuyên dương
1.Chuẩn bị:
2.Tiến hành: Cô hát cho trẻ nghe bài
“Rữa mặt như mèo” 2-3 lần
Cả lớp hát cùng cô 3-4 lần
Mời cá nhân hát
Cả lớp hát 1 lần
Nhận xét tuyên dương
+ Chơi tự do
+Vệ sinh trả trẻ

Đánh giá hằng ngày:
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………….. ………………………………..


Thứ 6 ngày 22 tháng 02 năm 2019.
NỘI DUNG MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH
HĐH
- Trẻ lắng
I.Chuẩn bị: - Bài hát “Lý cây bông”
(LVPTTC
nghe cô hát
- Xắc xô, thanh gõ,băng đĩa, mũ múa
KNXH%TM và hưởng ứng II.Tiến hành:

cùng cô
Hoạt động1: Ổn định
- Nghe dân
- Trẻ biết chơi - Các con ơi sắp đến tết rồi, đén trường thật là vui được
ca: Lý cây
trò chơi.
nghe cô giáo hát thật hay đấy. Hôm nay cô sẽ hát cho các
bông
- Trẻ biết
con nghe bài Lý cây bông.
+Trò chơi:
chăm sóc và
Hoạt động 2: Nghe hát Lý cây bông
Nghe âm
yêu quý các
- Cô hát lần diễn cảm 1-2 lần
thanh to nhỏ loại hoa
- Cô hát lần 2,3 kết hợp điệu bộ minh họa
-75-80% trẻ
- Cô mở đĩa cho trẻ nghe 2-3 lần
đạt yêu cầu
Hoạt động 3: Trò chơi: Nghe âm thanh to nhỏ
Cô nêu cách chơi, cho trẻ chơi 2-3 lần
Giáo dục trẻ: Qua bài hát về nhà các con phải biết chăm
sóc và bảo vệ các loại hoa
Hoạt động 4: Kết thúc
Nhận xét giờ học
HĐNT
HĐCĐ:
-Trẻ biết xé

I.Chuẩn bị: - Mũ, dép
- Xé giấy.
giấy cùng cô - Đồ chơi bóng, búp bê
TCVĐ:
-Trẻ biết cách II.Tiến hành:
+ Con bọ
chơi
1.Hoạt động có chủ đích:
dừa
-100% trẻ
HĐCĐ:
+ Gieo hạt
tham gia chơi - Xé giấy.
Chơi tự do
Cô đưa giấy ra cho trẻ xé
Cô gợi ý cho trẻ xé bông hoa, xé dãi
2.TCVĐ: TCVĐ:
+ Con bọ dừa
+ Gieo hạt
- Cô nói cách chơi, luật chơi
- Cho trẻ chơi mỗi trò chơi 3-4 lần
3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô đã chuẩn bị sẳn
Nhận xét, tuyên dương
HĐC
- Nghe dân ca -Trẻ biết lắng
Bình Trị Thiên nghe dân ca

1.Chuẩn bị: Đĩa nhạc bài dân ca Bình Trị Thiên
2.Tiến hành:
+ Cô mỡ nhạc cho trẻ nghe

+Nêu gương cuối tuần
Nhận xét tuyên dương


+ Chơi tự do
+Vệ sinh trả trẻ
Đánh giá hằng ngày:
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………….. ……………………………….