TUAN 7 CHỦ đề bé và các bạn

KẾ HOẠCH TUẦN 7
Chủ đề: BÉ VÀ CÁC BẠN
(Thời gian thực hiện từ ngày 07/10 đến ngày 11/10/2019)
NỘI
DUNG
Đón trẻ

THỨ 2

THỨ 3

THỨ 4

THỨ 5

THỨ 6

- Dạy trẻ biết thể hiện nhu cầu, cảm xúc mong muốn hiểu biết của
bản thân.
- Biết giao tiếp với những người xung quanh.
- Nghe nhạc thiếu nhi
Thể dục - Dạy trẻ biết tên một số bộ phận trên cơ thể.
sáng
- Nghe cảm nhận lời nói, sắc thái, tình cảm khác nhau
Trò
I. Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp các kiểu đi.
chuyện
II.Trọng động:
sáng.
BTPTC: Tay em
+ ĐT1: Tay em (2 - 3L)

+ ĐT2: Đồng hồ tích tắc (2 - 3L)
+ ĐT3: Hái hoa (2 - 3L)
III. Hồi tỉnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng một vòng
Hoạt động
PTVĐ
NBTN
PTTM
PTNN
PTTM
học
- BTPTC
- Làm quen - Xâu vòng - Chuyện: - DH: Đi
+Tay em
với các bạn tặng bạn
Các bạn nhà trẻ
- VĐCB
trong lớp
của mèo - Nghe âm
+ Đi theo
con
thanh của 2
hướng thẳng
dụng cụ
khác nhau
Hoạt động
HĐCĐ
HĐCĐ
HĐCĐ
HĐCĐ
HĐCĐ

ngoài trời Cho trẻ
Tung bóng LQ
LQ bài
Thực hiện
quan sát
lên cao
chuyện:
hát: Đi nhà một số quy
tranh hoạt
Giờ chơi ở
trẻ
định đơn
động của
lớp
giản trong
các bạn
sinh hoạt
trong lớp
hàng ngày.
TCVĐ
TCVĐ
TCVĐ
TCVĐ
TCVĐ
Ném bóng Đố biết cái
Kéo cưa Đố biết cái Kéo cưa lừa
về phía
gì?
lừa xẻ.
gì?

xẻ
trước
CTD
CTD
CTD
CTD
CTD
Hoạt động * NỘI DUNG:
góc:
- Bé chơi đóng vai: Ru em, bế em.
- Bé biết nhận biết tập nói: Làm quen các bạn trong lớp
- Bé xâu vòng
- Bé vui học: Lắng nghe cô kể câu chuyện “Giờ chơi ở lớp”
* MỤC TIÊU:
- Trẻ biết làm theo cô bế em và ru em ngủ. Trẻ biết hát bài hát “ Đi
nhà trẻ” theo cô.
- Trẻ biết nhận biết các bạn trong lớp
- Trẻ lắng nghe cô kể câu chuyện “Giờ chơi ở lớp”, nhớ tên câu


chuyện
- Rèn luyện đôi bàn tay khéo léo.
- Phát triển ngôn ngữ, óc tư duy sáng tạo cho trẻ.
- 100% trẻ hứng thú tham gia chơi.
* CHUẨN BỊ:
- Tranh ảnh về các bạn trong lớp cho trẻ làm quen
- Búp bê, soong nồi, khăn, gối, ….
- Mũ âm nhạc, xắc xô, tranh thơ chuyện, …
* TIẾN HÀNH:
Hoạt động 1 : Ổn định, giới thiệu bài.

- Cho trẻ hát bài “Nu na nu nống”
- Các con vừa hát bài hát gì?
Hoạt động 2:
1. Thỏa thuận trước khi chơi:
- Các con ạ! Bạn rất ngoan phải không nào đi học thì không khóc
nhè, đến lớp biết chào cô giáo nữa đấy và cô thấy các con cũng rất
ngoan nên cô sẽ thưởng cho các con rất nhiều trò chơi như
+ Nhóm xâu vòng cô đã chuẩn bị rất nhiều đồ chơi các con đến đó
và xâu thật nhiều vòng để tặng cho các bạn nhé!
+ Nhóm chơi với em búp bê thì các con đến đó và chơi với em, bế
em và ru em ngủ giúp cô nhé!
+ Nhóm xem tranh thì các con đến đó và xem các bạn ở trong bức
tranh các bạn làm gì nhé!
2. Quá trình chơi:
+ Cô giới thiệu trò chơi và cách chơi sau đó cho trẻ chọn nhóm
chơi mà trẻ thích.
+ Con thích chơi trò chơi gì?
+ Chơi với em búp bê thì con sẽ làm gỡ?
Trẻ chơi cô quan sát hướng dẫn giúp đỡ và cùng chơi với trẻ
+ Con đang chơi gì?
+ Con xâu vòng tặng ai?
3. Nhận xét góc chơi:
+ Cho trẻ tham quan góc chơi nhận xét từng góc sau đó cô nhận
xét chung.
- Củng cố: Các con vừa chơi trò chơi gì?
Hoạt động 3: Nhận xét tuyên dương trẻ.
Vệ sinh
- Trẻ biết một số thói quen trong khi vệ sinh cá nhân: rửa tay, lau
mặt
- Tập ngồi bô khi có nhu cầu vệ sinh.

Ăn
- Dạy trẻ ăn các loại thức ăn khác nhau, tập cho trẻ ăn với chế độ
ăn cơm nát
- Tập cho trẻ một số thói quen vệ sinh: rửa tay trước khi ăn, sau khi
đi vệ sinh, gọi cô khi bị ướt, bẩn.
- Dạy trẻ biết cất gối sau khi ngủ dậy.
Ngủ
- Ngủ đúng, ngủ đủ thời gian, làm quen chế độ ngủ 1 giấc
- Nghe dân ca.
Hoạt động
HDTCM:
Cho trẻ
Cho trẻ
Cho trẻ
Ôn thơ, các


chiều.

Trả trẻ

Kéo cưa lừa
xẻ

nghe các
bài hát về
trường
mầm non

chơi ở các chơi xem

bài hát đã
nhóm chơi tranh bé và
học
các bạn ở
trường
mầm non
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày.
- Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước khi ra về.
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY

Nội dung
Thứ 2
07/10/2019
PTVĐ
- BTPTC:
Tay em
- VĐCB: Đi
theo hướng
thẳng
- TCVĐ:
Đuổi bắt

Mục tiêu
- Phát triển cơ
toàn thân cho
trẻ.
- Rèn luyện kỹ
năng đi cho
trẻ.
- Dạy trẻ đi

thẳng lưng,
mắt nhìn về
phía trước, đi
không chạm
vạch.
- Trẻ tự
nguyện, hứng
thú tham gia
luyện tập.

Phương pháp – hình thức tổ chức
I. CHUẨN BỊ:
Sân bãi sạch sẽ, vạch chuẩn.
II. TIẾN HÀNH:
Hoạt động 1: Ổn định
Hoạt động 2: Nội dung
1. Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu đi các kiểu
chân.
2. Trọng động:
* BTPTC: Tay em
+ ĐT1: Tay em 2 - 3 L
TTCB: Đứng tự nhiên
1. Hai tay dấu sau lưng
2. Hai tay đưa ra phía trước.
+ ĐT2: Đồng hồ tích tắc 2 -3 L
TTCB: Hai tay cầm 2 tai
1. Ngiêng về bên trái
2. Ngiêng về bên phải
- Rèn luyện ý
+ ĐT3: Hái hoa 2 - 3 L

thức kỹ luật
TTCB: Đứng tự nhiên
của trẻ trong
1. Ngồi xuống 2 tay đưa ra phía trước
quá trình tham
2. Đứng thẳng dậy.
gia hoạt động.
* VĐCB: Đi theo hướng thẳng
Đội hình hai hàng ngang đối diện
- Cô làm mẫu
+Lần 1: Không giải thích
+Lần 2+3: Phân tích động tác
TTCB: Chân cô đứng sát vạch chuẩn mắt nhìn về
phía trước, người đứng thẳng, khi có hiệu lệnh
“Đi” thì cô kết hợp chân nọ tay kia đi trong
đường hẹp, khi đi mắt luôn nhìn thẳng về phía
trước, đi thẳng lưng sao cho chân không chạm
vào vạch chuẩn, không đi ra ngoài và đi cho hết
đoạn đường, khi đi xong thì về đứng ở cuối hàng.
- Trẻ thực hiện:
+Lần 1: Cho từng trẻ lên đi: Cô quan sát sữa sai


cho trẻ
+Lần 2: Cho 2 trẻ một lần.
*TCVĐ: Đuổi bắt
3. Hồi tỉnh
Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng kết hợp hít thở
thật sâu.
Hoạt động 3: Kết thúc: Nhận xét, tuyên dương.

HĐNT
- Dạy trẻ biết I. CHUẨN BỊ:
*HĐCĐ:
được các hoạt Tranh vẽ các bạn ở trường mầm non
Cho trẻ
động của các
II. TIẾN HÀNH:
quan sát
nhân vật trong 1. HĐCĐ: Cho trẻ quan sát tranh hoạt động của
tranh hoạt
tranh.
các bạn trong lớp
động của
- Trẻ biết chơi - Hát "trường chúng cháu là trường mầm non"
các bạn
đúng luật và
- Các con vừa hát bài hát gì?
trong lớp
chơi đoàn kết. Giới thiệu: Các con đến trường mầm non được
*TCVĐ:
chơi với các bạn, được học với cô giáo và hôm
Ném bóng
nay cô có 1 bức tranh muốn cho các con cùng
về phía
quan sát một số hoạt động của các bạn trong lớp
trước
nhé?
*CTD
- Các con hãy nhìn xem cái gì đây?
- Bức tranh vẽ ai đây?

- Các bạn đang làm gì?
- Bạn Lan đang làm gì?
- Còn bạn Tuấn Anh đang làm gì?
* Giáo dục trẻCác con nhớ chơi với bạn không
được đánh bạn, không tranh giành đồ chơi với
bạn, có đồ chơi đẹp thì chia sẽ với bạn để các bạn
cùng chơi nhớ chưa nào !
Củng cố: Hôm nay cô cho các con quan sát gì?
2. TCVĐ: Ném bóng về phía trước
- Cô nêu luật chơi, cách chơi.
- Cho trẻ chơi 2 - 3L.
- Cô quan sát và hướng dẫn trẻ chơi
3. Chơi tự do: Chơi với bóng, búp bê, phi ngựa
SHC
- Dạy trẻ biết I. CHUẨN BỊ:
*HD trò
được luật
II. TIẾN HÀNH:
chơi: Kéo
chơi, cách
1. HD trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ
cưa lừa xẻ.
chơi,
- Cách chơi: Các con cứ 2 bạn cầm tay nhau và
* Chơi tự do - Trẻ chơi
đọc bài đồng dao: Kéo cưa lừa xẻ và làm theo
* Nêu
không xô đẩy động tác của bài đồng dao nhé. Nếu bạn nào làm
gương cuối bạn, không
sai thì hát tặng cả lớp mình một bài hát.

ngày
tranh giành
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. Cô bao quát trẻ
* Vệ sinh với bạn
chơi.
Trả trẻ
- Chơi trật tự
2. Chơi tự do:
- Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích.
- Cô bao quát trẻ chơi
3. Nêu gương cuối ngày:


- Cô nhận xét tuyên dương những bạn ngoan,
nhắc nhở những bạn chưa ngoan
- Cắm cờ bé ngoan
4. Vệ sinh - Trả trẻ
- Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ.
- Trả trẻ.
- Cô dọn vệ sinh lớp.
* Đánh giá hằng ngày:
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
Thứ 3
- Dạy trẻ nhận I. CHUẨN BỊ: Tranh các bạn bạn nam, bạn nữ.
08/10/2019 biết được các

PTNT
bạn trong lớp II. TIẾN HÀNH:
NBPB:
như tên gọi,
Hoạt động 1: Ổn định
Làm quen
bạn nam, bạn
Cho trẻ hát bài “ Lời chào buổi sáng”
với các bạn nữ.
Hoạt động 2: Nội dung
trong lớp
- Trẻ biết giữ - Cô treo tranh cả 3 bạn và giới thiệu tên, màu sắc
của áo.( cho trẻ đọc từ dưới 2-3 lần)
gìn đồ chơi
cẩn thận, chơi Cho trẻ chơi trò chơi trời tối trời sáng
Cô có bức tranh gì đây? Bạn Lan
xong rửa tay
Cô mời cả lớp đọc 2-3 lần
sạch sẽ.
Tổ - nhóm - cá nhân
- Ngoài bạn Lan và bạn Việt lớp mình còn đón
thêm bạn nào nữa đây?
- Cô có bức tranh gì đây? Bạn Hoa
Cô mời cả lớp đọc 2-3 lần
Tổ - nhóm - cá nhân
Con chỉ cho cô bạn Việt đâu?
Bạn Lan mặc áo màu gì?
*Giáo dục trẻ biết yêu thương chia sẽ đồ chơi với
bạn không đánh bạn, khi chơi không tranh dành
đồ chơi với bạn, biết vâng lời cô giáo, biết lễ

phộp với người lớn.
Hoạt động 3: : Kết thúc
- Cô cho trẻ nhắc lại tên bài học.
- Nhận xét tuyên dương trẻ
HĐNT
- Trẻ biết tung I. CHUẨN BỊ: Bóng 5-7 quả
*HĐCCĐ:
bóng lên cao
II. TIẾN HÀNH:
Tung bóng
bằng 2 tay
1. HĐCĐ: Tung bóng lên cao
lên cao
- Trẻ biết chơi - Cô cầm bóng bằng hai tay và hướng dẫn trẻ
*TCVĐ:
trò chơi cùng cách tung bóng lên cao
Đố biết cái
cô, trẻ hứng
- Cô cho trẻ tung bóng cô bao quát trẻ, động viên
gì?
thú vào trò
trẻ tung bóng cao hơn...


*CTD

chơi.

SHC
*Cô hát cho

trẻ nghe
những bài
hát về
trường MN,
về cô giáo
* Chơi tự do
* Nêu
gương cuối
ngày
* Vệ sinh Trả trẻ

- Trẻ biết ngồi
im lặng lắng
nghe các bài
hát về cô giáo
và trường
mầm non

2. TCVĐ: Đố biết cái gì?
- Cô nêu luật chơi, cách chơi
- Cho trẻ chơi 2 - 3L.
- Cô quan sát và hướng dẫn trẻ chơi
3. Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê
I. CHUẨN BỊ: Mủ âm nhạc, xắc xô
II. TIẾN HÀNH:
1. Cô hát những bài hát về trường mầm non về cô
giáo cho trẻ nghe.
- Trẻ lắng nghe và lắc lư theo giai điệu bài hát
2. Chơi tự do:
- Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích.

- Cô bao quát trẻ chơi
3. Nêu gương cuối ngày:
- Cô nhận xét tuyên dương những bạn ngoan,
nhắc nhở những bạn chưa ngoan
- Cắm cờ bé ngoan
4. Vệ sinh - Trả trẻ
- Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ.
- Trả trẻ.
- Cô dọn vệ sinh lớp.

* Đánh giá hằng ngày:
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
.................................................................................................................................
Thứ 4
- Phát triển
I. CHUẨN BỊ: Rá, dây, hoa cho cô và trẻ
09/10/2019 ngôn ngữ cho II. TIẾN HÀNH:
PTTM
trẻ.
Hoạt động 1: Ổn định
Xâu vòng - Rèn luyện sự Cho trẻ hát bài: Búp bê
tặng bạn khéo léo của
Các con vừa hát bài nói về gì?
đôi bàn tay.
À đúng rồi, hôm nay là sinh nhật bạn búp bê cô
- Dạy trẻ biết cùng các con xâu vòng để tặng cho bạn búp bê

tay phải cầm
nhé. Để xâu đẹp các con hãy nhìn xem cô làm
dây, tay trái
mẫu nhé!
cầm hoa và
Hoạt động 2: Nội dung
biết cách buộc *Cô làm mẫu 2 lần: vừa làm vừa giải thích cách
lại thành vòng làm cho trẻ: Đây là tay phải của cô, cô dùng ngón
và đem đến
cái và ngón trỏ để cầm dây, cô cầm sao cho vừa
tặng bạn.
đủ để xâu. Đây là tay trái của cô, cô cũng dùng
ngón cái và ngón trỏ để cầm hoa, khi cầm cô
chừa lỗ cho dễ xâu, khi cô cầm đến bông hoa nào
thì cô đọc tên hoa và màu sắc ( Xâu xen kẻ màu
cho đẹp) xâu xong cô buộc lại thành vòng hoa bỏ
vào rá. Xâu được 2 vòng cô mang lên tặng bạn


HĐNT
*HĐCCĐ:
LQ Chuyện:
“Các bạn
của mèo
con”
*TCVĐ:
Kéo cưa lừa
xẻ.
*Chơi tự do

- Dạy trẻ biết
được tên câu
chuyện và các
nhân vật trong
câu chuyện.
- Dạy trẻ biết
tên trò chơi và
chơi đúng
cách chơi
- Trẻ tham gia
chơi mạnh dạn
cùng cô cùng
bạn

SHC
*Cho trẻ
chơi các
nhóm chơi
trong
nhóm .
* Chơi tự do
* Nêu
gương cuối
ngày
* Vệ sinh Trả trẻ

- Trẻ thích
chơi ở các
nhóm chơi
- Trẻ chơi trật

tự không tranh
giành đồ chơi
với bạn

búp bê.
*Trẻ thực hiện: Cô phát đồ chơi cho trẻ,
Trong khi trẻ chơi cô quan sát hướng dẫn trẻ
chơi.
* Trưng bày sản phẩm: Trẻ xâu xong cho trẻ
mang lên tặng bạn búp bê
* Cô nhận xét sản phẩm
*Giáo dục trẻ biết yêu thương giúp đỡ các bạn,
giữ vệ sinh trường lớp sạch sẽ, biết nghe lời cô
giáo
Hoạt động 3: Kết thúc
* Củng cố: Hôm nay cô cho các con xâu gì?
* Nhận xét tuyên dương trẻ.
I. CHUẨN BỊ: Tranh chuyện: Các bạn của mèo
con
II. TIẾN HÀNH:
1. HĐCCĐ: LQ Chuyện: “Các bạn của mèo con”
- Hát bài: Vui đến trường
- Các con vừa hát bài hát gì?
- Cô giới thiệu tên câu chuyện
- Cô kể lần 1: Cô kể diễn cảm cho trẻ nghe
- Cô kể lần 2: Kể kết hợp cho trẻ xem tranh.
+ Cô hỏi trẻ: Cô vừa kể câu chuyện gì?
+ Trong câu chuyện có những ai?
+ Bạn Mèo con gặp ai?
+Gặp bạn Mèo con như thế nào?

* Củng cố: Hôm nay cô cháu mình vừa làm quen
câu chuyện gì?
2. TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ
Các con cứ 2 bạn nắm tay nhau và đọc bài đồng
dao Kéo cưa lừa xẻ và làm theo lời bài đồng dao
đó, nào cô mời các con cùng chơi nào.
3. Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê
I. CHUẨN BỊ: Đồ chơi ở các góc và cho trẻ chơi
II. TIẾN HÀNH:
1. Cho trẻ chơi các nhóm chơi trong nhóm
- Xâu vòng bằng hột hạt, hoa
- Xem tranh về các hoạt động của các cô các bác
trong trường mầm non
- Lồng hộp, tháo lắp vòng
Trẻ chơi, cô quan sát hướng dẫn trẻ chơi.
* Nhận xét từng nhóm chơi
2. Chơi tự do:
- Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích.
- Cô bao quát trẻ chơi
3. Nêu gương cuối ngày:
- Cô nhận xét tuyên dương những bạn ngoan,


nhắc nhở những bạn chưa ngoan
- Cắm cờ bé ngoan
4. Vệ sinh - Trả trẻ
- Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ.
- Trả trẻ.
- Cô dọn vệ sinh lớp.
* Đánh giá hằng ngày:

..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
Thứ 5
- Dạy trẻ nhớ I. CHUẨN BỊ:
10/10/2019 tên chuyện,
PTNN
Chiếu ngồi, sa bàn, que chỉ, tranh kể chuyện
tên các nhân
Chuyện : vật trong
Các bạn của chuyện.
II. TIẾN HÀNH:
Mèo con
Hoạt động 1: Ổn định:
- Phát triển
ngôn ngữ và
trí nhớ cho trẻ. Hát bài “Đi nhà trẻ”
- Trò chuyện về bài hát
- Luyện phát
âm cho trẻ nói
- Tạo tình huống giới thiệu bài:
to, rỏ lời,
* “Chuyện: “Các bạn của mèo con’’
chính xác từ.
Hoạt động 2: Kể chuyện cho trẻ nghe:
* Cô kể 2 lần
- Phát triển

+ L1: Cô kể diễn cảm cho trẻ nghe
ngôn ngữ, trí
nhớ tư duy và Cô đưa tranh và giới thiệu cỏc nhân vật, hành
động của nhân vật ( Cô cho trẻ đọc từ dưới tranh
trí tưởng
tượng của trẻ 2-3 lần)
+ L2: Kể kết hợp cho trẻ xem tranh.
* Đàm thoại:
- Trẻ học trật
tự nghiêm túc, + Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
+ Trong câu chuyện có những ai?
không tranh
giành của bạn. + Bạn Mèo con gặp ai?
+Gặp bạn Mèo con như thế nào?.
* Giáo dục trẻ: Biết vui vẽ hòa nhã khi gặp bạn,
đoàn kết nhường nhịn bạn. Biết vâng lời cô giáo
* Cũng cố:
Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
Hoạt động 3: Kết thúc
* Nhận xét tuyên dương trẻ


HĐNT
*HĐCĐ:
LQBH: Đi
nhà trẻ
*TCVĐ:
Đố biết cái
gì
*Chơi tự do

- Dạy trẻ biết
tên bài hát.
- Dạy biết tên
trò chơi và
chơi đúng
cách chơi
- Trẻ tham gia
chơi mạnh dạn
cùng cô cùng
bạn

I. CHUẨN BỊ:
II. TIẾN HÀNH:
1.HĐCĐ: LQBH: Đi nhà trẻ
- Cô giới thiệu tên bài hát
- Cô hát 2 lần
- Cô tập cho trẻ hát
- Cô hát cùng trẻ 2-3 lần
Củng cố: Hôm nay cô dạy cho các con bài hát gì?
2. TCVĐ: Đố biết cái gì?
- Cô nêu cách chơi cho trẻ
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần
- Cô quan sát và cùng chơi với trẻ.
3. Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê
SHC
- Trẻ biết cách I. CHUẨN BỊ:
* Cho trẻ
xem tranh
Một số hình ảnh về hoạt động của bé và các bạn

xem tranh
- Trẻ biết gọi
II. TIẾN HÀNH:
về các hoạt tên một số
1. Cho trẻ xem tranh về các hoạt động của bé và
động của bé hành động của các bạn.
và các bạn. các bạn trong - Cô mở nhạc bài hát về trường mầm non cho trẻ
* Chơi tự do tranh
nghe.
* Nêu
- Các con hãy nhìn xem trong bức tranh có những
gương cuối
ai nào?
ngày
- Các bạn đang làm gì?....
* Vệ sinh * Giáo dục trẻ
Trả trẻ
Hôm nay cô thấy lớp mình ai củng giỏi nào cô
mời các con cùng hát với cô bài hát trường chúng
cháu là trường mầm non nhé!
2. Chơi tự do:
- Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích.
- Cô bao quát trẻ chơi
3. Nêu gương cuối ngày:
- Cô nhận xét tuyên dương những bạn ngoan,
nhắc nhở những bạn chưa ngoan
- Cắm cờ bé ngoan
4. Vệ sinh - Trả trẻ
- Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ.
- Trả trẻ.

- Cô dọn vệ sinh lớp.
* Đánh giá hằng ngày:
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
.................................................................................................................................


Thứ 6
11/10/2019
PTTM
- DH : Đi
nhà trẻ
- Nghe âm
thanh của 2
dụng cụ
khác nhau

- Trẻ hứng thú
khi nghe cô
hát và hát theo
cô các từ cuối,
biết lắc lư
theo nhịp điệu
của bài hát.
Nghe âm
thanh của 2

dụng cụ khác
nhau

SHC
*Ôn các bài

- Mủ chóp kính - nhạc bài hát.
II. TIẾN HÀNH:

- Trẻ tham gia
chơi mạnh dạn
cùng cô cùng
bạn

Hoạt động 1: Ổn định:
- Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ: Bạn mới
Hoạt động 2:
* Dạy hát:
- Cô hát mẩu: 2 lần
+ Lần 1: Hát thể hiện tình cảm.
+ Lần 2: Hát thể hiện điệu bộ minh họa
- Dạy trẻ hát:
+Cả lớp hát 2 lần
+Mời tổ hát
+Mời cá nhân trẻ hát
+Mời cả lớp hát lại 2 lần
- Cô chú ý lắng nghe và sữa sai cho trẻ.
* TCAN: Nghe âm thanh của 2 dụng cụ khác
nhau
- Hôm nay cô thấy các con học rất giỏi vì vậy cô

sẽ thưởng cho các con trò chơi “Nghe âm thanh
của 2 dụng cụ khác nhau”.
- Cô gỗ to, nhỏ và nói âm thanh to, nhỏ của thanh
gõ.
- Cho tổ, nhóm, cá nhân vỗ.
- Cô cùng trẻ vỗ lại lần nữa.
*Giáo dục trẻ: Biết yêu quý đồ chơi, khi chơi
xong biết cất đồ chơi đúng nơi quy định.
Hoạt động 3: Kết thúc
* Củng cố : Các con vừa hát bài hát gì?
* Nhận xét, tuyên dương
I. CHUẨN BỊ: Tranh câu chuyện: Giờ ăn ở lớp
II. TIẾN HÀNH:
1.HĐCĐ: Ôn chuyện: Giờ chơi ở lớp
- Cô kể 1 lần
- Cô vừa kể cho các con nghe chuyện gì?
Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
- Cô kể lại 2 lần nữa bằng tranh
Củng cố: Hôm nay cô vừa kể cho các con nghe
chuyện gì?
2. TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ
- Cô cung chơi với trẻ, cô chú ý bao quát trẻ
chơi.
3. Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê

- Trẻ hát
thuộc, đọc

I. CHUẨN BỊ: Một số bài hát đã học
II. TIẾN HÀNH:

- Trẻ học trật
tự nghiêm túc,
không tranh
giành của bạn

HĐNT
*HĐCĐ:
Ôn chuyện:
Giờ chơi ở
lớp
*TCVĐ:
Kéo cưa lừa
xẻ
*Chơi tự do

I. CHUẨN BỊ:

- Trẻ biết được
tên chuyện,
tên các nhân
vật trong
chuyện.
- Dạy trẻ biết
tên trò chơi và
chơi đúng
cách chơi


thơ, bài hát thuộc các bài

đã học.
thơ, bài hát đã
* Chơi tự do học
* Nêu
gương cuối
ngày
* Vệ sinh Trả trẻ

1. Ôn các bài thơ, bài hát đã học.
Cô cho trẻ ngồi lên ghế và cho trẻ hát các bài hát,
bài thơ, câu chuyện đã học trong tuần
2. Chơi tự do:
- Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích.
- Cô bao quát trẻ chơi
3. Nêu gương cuối ngày:
- Cô nhận xét tuyên dương những bạn ngoan,
nhắc nhở những bạn chưa ngoan
- Cắm cờ bé ngoan
4. Vệ sinh - Trả trẻ
- Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ.
- Trả trẻ.
- Cô dọn vệ sinh lớp.

* Đánh giá hằng ngày:
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................

.................................................................................................................................