giáo án mầm non t35 bác hồ của em

KẾ HOẠCH TUẦN 35
Bác Hồ của em
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ
- Hiểu và làm theo yêu cầu đơn giản
Trò chuyện - Sử dụng các từ và biểu thị sự lễ phép.
sáng
- Hiểu các từ chỉ người, tên gọi đồ vật, sự vật, hành động, hiện tượng
gần gũi quen thuộc.
Thể dục
PT các nhóm cơ và hô hấp.
sáng
1.Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu chân.Chuyển
đội hình thành 3 hàng.
2.Trọng động: BTPTC: Tập theo nhạc của trường
- Hô hấp: Hít vào thở ra (4l )
- Tay 1 : Hai tay đưa sang ngang, lên cao (4l x 4n)
- Bụng 1 : Đứng cúi người về trước
(4l x 4n)
- Chân 1 : Đứng khuỵu gối (4l x 4n)
3. Hồi tỉnh: Cho trẻ đi lại 2 vòng
PTTC
KPKH
PTTM
- PTNN:
PTNT

Hoạt động
TH: Lăn
Bác Hồ
- Vẽ quà
- Chuyện: Tách gộp
học
bóng và đi
kính yêu
tặng Bác
Ai ngoan sẻ trong phạm
theo bóng.
( ĐT).
được
vi 5
Ném trúng
thưởng.
đích bằng 1
tay.
Hoạt động - HĐCCĐ:
HĐCCĐ:
HĐCCĐ:
HĐCCĐ:
HĐCĐ:
ngoài trời + Dạo chơi - Cho trẻ vẽ Làm quen
- Trẻ nhận ra Làm quen
vườn hoa.
theo ý
với bài hát:
hình ảnh Bác với bài thơ:
thích,

Nhớ ơn Bác. Hồ.
Bác Hồ của
- TCVĐ:
TCVĐ:
- TCVĐ:
- TCVĐ:
em.
Bịt mắt bắt
Chèo
+ Chèo
+ Mèo đuổi - TCVĐ:
dê Chim bay thuyền
thuyền
chuột.
Chim bay
- Chơi tự do - Gieo hạt
+ Nhảy qua + Chèo
- Chèo
- Chơi tự
con suối nhỏ thuyền
thuyền
do
- Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự
do
- Góc xây dựng : Xây dựng ao cá Bác Hồ
- Góc phân vai : Bán hàng ; Bác sĩ; cấp dưỡng
- Góc nghệ thuật : Vẽ, tô màu tranh lăng Bác; Vẽ theo ý thích.
- Góc sách- toán : Xem tranh ảnh về Bác Hồ, Xem truyện tranh về
Bác.
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây chơi với cát nước

*Mục tiêu:
- Trẻ biết sử dụng các đồ dùng lắp ghép để xây dựng ao cá Bác Hồ.
Hoạt động - Trẻ biết thể hiện vai chơi gia đình, bán hàng, nấu ăn biết nói cảm ơn,
góc
xin lỗi.
- Trẻ biết dụng bút màu để tô, vẽ các bức tranh về Bác Hồ.
- Biết gọi tên một số hình ảnh về Bác Hồ, biết làm sách về Bác Hồ.


Vệ sinh
Ăn
Ngủ

- Trẻ biết tưới nước, chăm sóc cây.
*Chuẩn bị đồ dùng ở các góc chơi:
- Trẻ chơi xây dựng : Đồ chơi lắp ghép, gạch, cây xanh, hoa, cỏ.
- Trẻ chơi đúng vai, đồ chơi gia đình, nấu ăn, bán hàng.
- Trẻ chơi góc nghệ thuật: giấy A4, bút màu, đất nặn, tranh chưa tô
màu.
- Trẻ chơi học tập: lô tô, tranh về Bác Hồ, các loại hình trẻ xếp.
- Góc thiên nhiên: Cây xanh, nước, bình tưới cây.
*Tiến hành:
1.Thỏa thuận trước khi chơi:
Cả lớp hát: Em mơ gặp Bác Hồ.
Các con vừa hát bài hát gì?( Em mơ gặp Bác Hồ.)
Bác Hồ là ai? ( Bác Hồ là vị lãnh tụ của đất nước Việt Nam)
Bỏc Hồ là vị lãnh tụ của dân tộc Việt Nam, khi còn sống Bác rất quan
tâm đến mọi người, nhất là các cháu thiếu nhi đồng, cứ đến ngày lễ là
Bác thường gửi thư và quà cho các cháu, mong các cháu chăm ngoan,
học giỏi.

.Hôm nay ở các góc chơi cô đã chuẩn bị nhiều đồ dùng để phục vụ cho
chủ đề đấy.
Ở góc xây dựng cô đã chuẩn bị rất nhiều đồ dùng như; hộp giấy, ống
nhựa, cây xanh, hoa, gạch..Các bạn ở đó sẻ dùng bàn tay khéo léo của
mình để xây dựng ao cá Bác Hồ, xung quanh các con xây hàng rào,
trồng thật nhiều cây xanh, hoa thật đẹp nha.
Ở góc phân vai có các loại đồ dùng song nồi, bát đũa, hoa quả, tôm
cá, cua.. các bạn ở đó sẻ đóng, mẹ chăm sóc con cho con ăn, cho con
ngũ, mẹ đi chợ nấu ăn cho cả nhà về ăn, làm cô bán hàng bán các loại
thực phẩm nha.
Ở góc nghệ thuật cô đã chuẩn bị tranh về lăng Bác Hồ chưa tô màu,
giấy, bút màu..các bạn ở đó sẻ tô màu, vẻ để tạo thành bức tranh thật
đẹp nha.
Ở góc học tập có tranh vẻ về Bác Hồ, giấy keo..các bạn ở đó sẻ xem
sách, dán tranh làm sách thật vui nha.
Ở góc thiên nhiên cây cảnh, cát, nước, các bạn ở đó chăm sóc cây,
nhổ cỏ, tưới nước cho cây và in hình trên cát, chơi với cát nước thật
vui nha.
Cho trẻ về góc chơi, cô hướng dẫn trẻ chơi.
*Nhận xét giờ chơi:
Trẻ chơi xong cô nhận xét từng góc chơi của trẻ. Cho tất cả lớp đến
từng góc để tham quan, sau đó dừng lại ở góc chơi có sản phẩm đẹp để
nhận xét, trẻ thu dọn đồ chơi.
Cô nhận xét giờ chơi.
Nhận xét- tuyên dương
- Làm quen cách đánh răng, lau mặt.
- Tập rửa tay bằng xà phòng.
Thể hiện bằng lời nói về nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh.
- Thể hiện bằng lời nói về nhu cầu ngủ.
- Nghe hát Ru con.

Hoạt động
chiều

Hướng dẫn
Chơi ở các
trò chơi mới: góc.
“Chèo
thuyền

Trả trẻ

- Vệ sinh.
- Dọn dẹp đồ chơi – trả trẻ.
- Trao đổỉ vơí phụ huynh.

LQ với cách
tách gộp
trong phạm
vi 5.

- Ôn
chuyện: Ai
ngoan sẻ
được thưởng

- Trò
chuyện về
Bác Hồ

kĩnh yêu
của bé. Nêu
gương cuối
tuần.


Nội dung
HĐH
(LVPTTC)
TH: Lăn
bóng và đi
theo bóng.
- Ném trúng
đích bằng 1
tay.

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ 2 ngày 13 tháng 5 năm 2019
Mục Tiêu
Tiến hành
- Trẻ biết lăn I. Chuẩn bị: Sân sạch sẽ, 30 quả bóng, 3 cái xô.
bóng và đi
II. Tiến hành:
theo bóng.
*Hoạt động1: Ổn định tổ chức, khởi động
- Ném trúng
* Khởi động:
đích bằng 1
- Cho trẻ đi vòng tròn theo nền nhạc : “ Nào chúng ta
tay theo

cùng tập thể dục”.
hướng dẫn
kết hợp đi các kiểu chân. Sau đó về đội hình 3 hàng
của cô.
ngang
- Trẻ biết thực * Hoạt động 2: Trọng động:
hiện liên tục 2 a. BTPTC: Tập theo nhạc bài hát “ Quê hương em
vận động lăn biết bao tươi đẹp”
bóng và đi
- Tay 2 : Hai tay đưa sang ngang, lên cao (6l x 4n)
theo bóng và - Bụng 1 : Đứng cúi người về trước
(4l x 4n)
ném trúng
- Chân 1 : Đứng khuỵu gối (4l x 4n)
đích bằng 1
b. VĐCB: Lăn bóng và đi theo bóng.
tay đúng thao - Ném trúng đích bằng 1 tay
tác.
Trẻ đứng hai hàng ngang đối diện nhau.
- Có ý thức kỷ - Cô giới thiệu tên VĐCB
luật trong giờ - Cho trẻ đứng 2 hàng ngang đối diện
học, hứng thú
x x x x x x x x x x x x
tập luyện
x
- Giáo dục trẻ x
biết kính yêu
x x x x x x x x x x x x
Bác Hồ.
KQMD: 90- - Cô giới thiệu tên VĐCB.

95% đạt yêu - Làm mẫu cho trẻ xem 2 lần
cầu
+ Lần 1: Làm mẫu toàn phần
+ Lần 2: Làm mẫu+giải thích
TT chuẩn bị: Cô đứng tước vạch chuẩn bị, hai tay cô
cầm bóng đặt xuống sàn và dùng hai tay lăn bóng về
phía trước. Cô vừa lăn bóng vừa đi theo bóng. Sau đó
cô nhặt bóng lên và ném vào xô ( cách 1,5m) ném
xong cô đi về cuối hàng.
- Cô tập lần 3
* Trẻ thực hiện: Lần 1:
- Mời từng trẻ lên thực hiện .
( Mỗi trẻ thực hiện 2-3 lần).
- Cô chú ý sữa sai khuyến khích động viên trẻ .
Lần 2: Cô nâng dần độ khó ( lăn bóng và ném xa
hơn), cho trẻ tập
- Cho những trẻ yếu lên làm lại
- Mời 1 trẻ khá lên thực hiện củng cố lại
vận động.
- Hỏi để trẻ nhắc lại tên VĐCB vừa học


HĐNT
- HĐCĐ:
+ Dạo chơi
vườn hoa.

- Trẻ chú ý
quan sát và trả
lời câu hỏi

của cô.

- TCVĐ:
Nhảy qua
suối.
Chim bay
- Chơi tự do

- Trẻ biết cách
chơi, luật
chơi.

- Trẻ biết lấy
và cất đồ chơi
vào nơi qui
định.
HĐC
- Trẻ biết cách
Hướng dẫn
chơi, luật
trò chơi mới: chơi.
“ Chèo
thuyền”

c, Trò chơi vận động: Nhảy qua con suối nhỏ.
Cô nhắc tên trò chơi, cách chơi, luật chơi
Trẻ chơi 3-4 lần
*Hoạt động 3: Hồi tỉnh:
- Cô và trẻ nghỉ ngơi thư giản
- Cho trẻ đi vòng tròn hít thở sâu

Cũng cố bài học:
Nhận xét - Tuyên dương
I.Chuẩn bị: Đồ chơi bóng, phấn, búp bê, chong
chóng, lá cây..
II.Tiến hành:
* HĐCCĐ: + Dạo chơi vườn hoa.
Cô dẫn trẻ ra sân dạo chơi xung quanh vườn hoa cô
hỏi:
- Đây là cây hoa gì?
- Cây hoa có những bộ phận nào? ( Có thân, có lá, có
hoa)
- Lá có màu gì? ( Màu xanh).
- Hoa .. có màu gì?
- Ngươì ta trồng hoa để làm gì? ( Để làm cảnh cho
đẹp).
Giáo dục trẻ: Các con phải biết yêu quý và chăm sóc
các loại hoa.
* TCVĐ: + Nhảy qua suối.
+Chim bay
+ Cô nhắc cách chơi, luật chơi.
Cho trẻ chơi mỗi trò chơi 3-4 lần
* Chơi tự do:
Cho trẻ chơi tự do với phấn, lá cây
Cô bao quát trẻ.
I.Chuẩn bị:
II.Tiến hành:
Cách chơi: Cho trẻ ngồi thành hai hàng dọc, chân
duỗi thẳng, hai tay đưa ra trước, vừa làm động tác
chèo thuyền vừa nói “ chèo thuyền”.. chèo thuyền.
Trò chơi tiếp tục 4-5 lần .

Nhận xét - tuyên dương.

Đánh giá trẻ cuối ngày:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….


Nội dung
HĐH
(LVKPXH)
Bác Hồ kính
yêu.

HĐNT
1. HĐCCĐ:
- Cho trẻ vẽ
theo ý thich

TCVĐ:
Chèo thuyền
- Gieo hạt

Thứ 3 ngày 14 tháng 5 năm 2019
Mục Tiêu
Tiến hành
- Trẻ biết
I.Chuẩn bị: Màn hình PP, máy tính, một số hình ảnh
được tình
về Bác Hồ.

cảm của Bác Tranh ảnh về Bác Hồ
Hồ đối với
II. Tiến hành:
các cháu
Hoạt động 1:
Ổn định tổ chức gây hứng thỳ
thiếu niên
Hỏt bài : Bé em tập nói
nhi đồng.
- Trò chuyện : Lớp mình vừa hát xong bài hát gì?
- Trẻ biết
Bài hát nói về ai ?
được Bác Hồ Vậy các con biết Bác Hồ là ai ?
lúc còn sống Lúc còn sống Bác làm gì ?
Bác rất yêu
Hôm nay cô trò chuyện cho các con biết về tình cảm
thương các
của Bác Hồ đối với các cháu thiếu niên, nhi đồng nha.
cháu thiếu
*Hoạt động 2: nhận thức
niên nhi
Các con ạ! Bác Hồ của chúng ta rất yêu thương các
đồng
cháu thiếu niên nhi đồng. Mặc dù bận trăm công nghìn
-Trẻ biết
việc nhưng Bác luôn quan tâm đến các cháu thiếu niên
kính yêu
nhi đồng, vào ngày 1-6, ngày khai trường, ngày Tết
Bác, biết
Trung thu Bác thường gửi thư và quà cho các cháu,

chăm ngoan động viên các cháu chăm ngoan học giỏi, vâng lời cô
học giỏi.
giáo, ông bà, bố mẹ.
Vâng lời cha - Cho trẻ xem hình ảnh: Bác Hồ bế em bé
mẹ...
- Bác Hồ đang làm gì đây?
KQMĐ : 90- - Xem Bác Hồ chia kẹo cho các cháu.
92% trẻ đạt - Bác Hồ múa hát với các bạn thiếu nhi
yêu cầu
Cô cho trẻ xem tranh và nói lên tình cảm của mình đối
với Bác
- Mời cả lớp đọc thơ: “ Bác Hồ của em”
Cô khái quát lại: Bác Hồ rất yêu thương các cháu để
tỏ lòng biết ơn Bác các con phải học giỏi chăm ngoan,
nghe lời cô giáo, ông bà, bố mẹ.
Hát “Nhớ ơn Bác”
- Cho trẻ xem một số hình ảnh Bác Hồ với các cháu
thiếu niên nhi đồng trên màn hình chiếu.
*Hoạt động 3: Kết thúc
Nhận xét – Tuyên dương
- Trẻ biết vẽ I. Chuẩn bị: Đồ chơi, bóng phấn, búp bê..
theo ý thích II. Tiến hành:
của trẻ.
*HĐCCĐ: - Cho trẻ vẽ theo ý thích.
Cho trẻ ra sân, cô phát phấn cho trẻ và hướng dẫn trẻ
vẽ theo ý thích của trẻ.
Trẻ thực hiện, cô bao quát và hướng dẫn thêm cho trẻ.
Nhận xét sản phẩm.
Giáo dục trẻ: Biết kính yêu và biết ơn Bác Hồ.
- Trẻ biết

* TCVĐ:
cách chơi,
Chèo thuyền


luật chơi.
- Chơi tự do
- Trẻ biết
chơi với đồ
chơi.

HĐC
Chơi ở các
góc.

- Trẻ biết
chọn vai
chơi, thể
hiện tốt vai
của mình.

- Gieo hạt
Cô nhắc tên trò chơi, cách chơi, luật chơi
Cho trẻ chơi mỗi trò chơi 3- 4 lần.
* Chơi tự do:
Cho trẻ lấy đồ chơi bóng, phấn , búp bê ra sân chơi.
Cô bao quát và cùng chơi với trẻ.
* Nhận xét giờ chơi:
Nhận xét- Tuyên dương
I. Chuẩn bị: Đồ chơi đầy đủ ở các góc.

II. Tiến hành;
Cô giới thiệu các góc chơi
Trẻ chọn vai chơi
Trẻ về góc chơi đã chon lấy đồ chơi ra chơi
Trẻ chơi cô bao quát hướng dẫn và cùng chơi với trẻ.
Trẻ chơi xong cô đi nhận xét từng góc chơi.
Cho trẻ tham quan góc chơi tốt nhất
Trẻ dọn đồ chơi, cô nhận xét giờ chơi.
Nhận xét – Tuyên dương

Đánh giá trẻ cuối ngày:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………..


Thứ 4 ngày 15 tháng 5 năm 2019
Nội dung
Mục Tiêu
Tiến hành
HĐH
- Trẻ biết vẽ
I.Chuẩn bị: Một số mẫu cô vẽ
(LVPTTM)
quà để tặng
- Giá trưng bày sản phẩm của trẻ.
Vẽ quà tặng Bác.
- Đĩa nhac bài “Nhớ ơn Bác”,; “Ai yêu Bác Hồ chí
Bác Hồ.

Trẻ biết sử
Minh hơn thiếu nhi”
dụng các kỷ
*Của trẻ”
năng đã học
- Giấy a4, bút màu dành cho trẻ.
vẽ nét cong,
- Bàn ghế kê theo tổ.
nét thẳng, nét II.Cách tiến hành:
xiên để vẽ
* Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú.
quà tặng Bác - Cô cho cả lớp hát: Nhớ ơn Bác
Hồ.
Các con vừa hát bài hát gì?
- Trẻ biết
Bác Hồ là ai?
ngồi đúng
Sắp đến ngày sinh nhật Bác Hồ 19/5.
tư thế và biết Hôm nay cô sẻ dạy các con vẽ quà để tặng Bác Hồ
vẽ để tạo ra
nha.
sản phẩm và *Hoạt động 2: Nhận thức.
đặt tên cho
+ Cô cho trẻ xem một số mẫu cô vẽ sẵn.
sản phẩm của - Cô đố các con cô vẽ món quà gì đây?
mình.
- Cô dựng kỷ năng gì để vẽ?
- Qua tiết
+ Cô hỏi ý định trẻ:
học giáo dục - Con sẻ vẽ quà gì để tặng Bác Hồ?

trẻ biết ơn và - Con dùng kỷ năng gì để vẽ?
kính trọng
Hỏi ý định 3-4 trẻ
Bác Hồ.
*Hoạt động 3: Trẻ thực hiện
KQMD: 90- - Cho trẻ lấy giấy ra để vẽ, cô bao quát trẻ, hướng
95% đạt yêu dẫn thêm cho những trẻ lúng túng.
cầu
* Nhận xét sản phẩm:
- Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm và gọi trẻ giới thiệu
sản phẩm của mình, nhận xét sản phẩm của mình và
của bạn.
- Cô nhận xét sản phẩm của trẻ, cô nêu những sản
phẩm đẹp mà trẻ chưa nhận ra.
*Hoạt động 4: Kết thúc
Cả lớp hát múa: Em mơ gặp Bác Hồ
Cũng cố bài học :
- Nhận xét tuyên dương
HĐNT
I.Chuẩn bị: Đồ chơi bóng, phấn, búp bê, chong
HĐCCĐ:
- Trẻ chú ý
chóng, lá cây..
Làm quen với lắng nghe cô II.Tiến hành:
bài hát: Nhớ hát và hát
* HĐCCĐ: Làm quen với bài hát: Nhớ ơn Bác
ơn Bác
theo cô cả
Cô cho trẻ ra sân ngồi xung quanh cô:
bài.

Cô giới thiệu tên bài hát
Cô hát 2 lần cho trẻ nghe.
- TCVĐ:
Cả lớp hát cùng cô 2 lần
+ Chèo
Giáo dục trẻ: Các con phải học giỏi chăm làm dể


thuyền
+ Nhảy qua
con suối nhỏ - Trẻ biết
- CTD: Trẻ
cách chơi,
chơi tự do với luật chơi.
phấn, lá cây
- Trẻ biết
chơi với đồ
chơi.
HĐC
LQ cách tách - Trẻ nhận
gộp trong
biết tách gộp
phạm vi 5
nhóm có số
lượng 5 thành
2 phần.
- Trẻ biết đếm
các nhóm số
lượng vừa
tách, gộp.

- Biết chú ý
trong giờ hoạt
động
+KQMĐ:
90% - 95%
ĐYC

xứng đáng là cháu ngoan của Bác Hồ.
* TCVĐ: + Chèo thuyền
+ Nhảy qua con suối nhỏ.
Cô nhắc cách chơi, luật chơi.
Cho trẻ chơi mỗi trò chơi 3-4 lần
* Chơi tự do:
Cho trẻ chơi tự do với phấn, lá cây
Cô bao quát trẻ.
I. Chuẩn bị: Màn hình Powper, máy vi tính. Bảng
- Cô và mỗi trẻ có bông hoa.
- Tranh vẽ về các loại hoa quả, bút màu cho trẻ.
II. Tiến hành:
Hoạt động 1.
Ổn định lớp: Cả lớp hát bài hát: Mùa hè đến
Các con vừa hát bài hát gì?
Hôm nay cô dạy các con cách tách gộp trong phạm
vi 5.
Phần 1: Ôn đếm đến 5
Cô đặt các nhóm đồ vật có số lượng 5 xung quanh
lớp cho 3 trẻ lên tìm và đếm.
- 5 ngôi sao, 5 ông mặt trời, 5 bông hoa..
Cả lớp và cô kiểm tra.
Phần 2: - Cô cho trẻ tách gộp trong phạm vi 5.

Cô cho xếp 5 bông hoa trên bảng cho trẻ đếm.
Trẻ lấy rá của mình lấy 5 bông hoa xếp ra trước mặt
và đếm 5 bông hoa
Mời cả lớp đếm 2 lần.
Mời tổ, nhóm, cá nhân đếm 1, 2,3,4 tất cả có 5 bông
hoa.
- Bây giờ cô sẻ tách 5 bông hoa thành 2 nhóm. Một
nhóm có 2 bông hoa, một nhóm có 3 bông hoa.
- các con hãy tách giống cô, cả lớp tách cô kiểm tra.
- Cô và cả lớp cùng đếm nhóm thứ nhất: 1, 2 tất cả
có 2 bông hoa.
- Mời tổ nhóm, cá nhân đếm.
- Tương tự cô và cả lớp đếm nhóm thứ 2. 1.2. 3 tất
cả có 3 bông hoa.
- Mời tổ nhóm, cá nhân đếm.
- Bây giờ cô gộp 2 nhóm lại với nhau cả lớp cùng
đếm
Mời cả lớp đếm 2 lần
Mời tổ, nhóm, cá nhân đếm 1, 2,3,4, 5 tất cả có 5
bông hoa
- Cô cho trẻ tự tách theo cách khác.
Cô mời 2-3 trẻ lên bảng tách theo cách của trẻ.
- Cô tách cách thứ 2


Một nhóm 4 bông hoa. Một nhóm 1 bông hoa.
Cho trẻ đếm 2 nhóm. Sau đó cô gộp lại. Trẻ đếm lại
lần nữa
- Như vậy tách gộp trong phạm vi 5 có 2 cách tách
đó là:

- Cách thứ nhất là 2: 3 , rồi gộp lại thành nhóm có 5
- cách thứ 2 là : 4: 1. rồi gộp lại thành nhóm có 5
Mời 2-3 trẻ nhắc lại cách tách gộp
Phần 2: Luyện tập
Hoạt động 3: Cũng cố bài học
Nhận xét – Tuyên dương
Đánh giá trẻ cuối ngày:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………


Nội dung
HĐH
(LVPTNN)
Chuyện: Ai
ngoan sẻ
được thưởng.

HĐNT
HĐCCĐ:
Trẻ nhận biết
hình ảnh Bác
Hồ.

Thứ 5 ngày 16 tháng 5 năm 2019
Mục Tiêu
Tiến hành
- Trẻ biết tên I.Chuẩn bị: Tranh chuyện, Màn hình PP, may vi

câu chuyện.
tính.
Trẻ hiểu nội
II. Tiến hành:
dung câu
* HĐ1: Cô cho trẻ xem bức chân dung về Bác Hồ
chuyện
hỏi trẻ:
- Trẻ biết trả Đây là chân dung của ai?
lời các câu
Bác Hồ là ai?
hỏi của cô.
Sắp đến ngày 19/5 sinh nhật Bác Hồ, cô sẽ kể
Phát triển xúc chuyện về Bác Hồ cho các con nghe nha. Có rất
cảm, tư duy,
nhiều cõu chuyện kể về Bác Hồ đối với các cháu
trí nhớ, ngôn thiếu niên nhi đồng rất cảm động. Hôm nay cô kể
ngữ.
cho các con nghe câu chuyện: Ai ngoan sẻ được th- Trẻ nghe và ưởng nha.
hưởng ứng
*HĐ2: Cô kể câu chuyện.
khi nghe cô
- Cô kể câu chuyện thật diễn cảm.
kể chuyện và - Cô kể câu chuyện kết hợp xem tranh minh họa.
biết kính yêu - Trích dẫn và đàm thoại:
Bác Hồ.
Bác Hồ đến thăm trại nhi đồng
KQMD: 85Cô kể từ đầu đến cho rõ.
90% đạt yêu - Bác Hồ đến thăm ai các con?
cầu.

- Thấy Bác vào thăm các bạn nhỏ làm gì?
Bác Hồ trò chuyện thân mật với các cháu.
Cô kể tiếp đến thế thì tốt lắm.
- Bác đến thăm những đâu?
- Bác hỏi các cháu như thế nào?
Bác khen bạn Tộ vì bạn Tộ biết nhận lỗi khi mình có
lỗi.
Cô kể tiếp đoạn cuối.
- Bác chia kẹo cho các cháu, thì một bạn giơ tay xin
nói gì? ( Ai ngoan thì được ăn kẹo, ai không ngoan
thì không được ăn kẹo).
- Bác chia keọ cho bạn Tộ thì bạn Tộ nói gì với
Bác?
- Bác nói với bạn Tộ như thế nào?
- Cô kể câu chuyện lần 3 qua màn chiếu.
Giáo dục trẻ: Ai sai biết nhận lỗi mới xứng đúng là
cháu ngoan của Bác Hồ.
*HĐ3: Cũng cố bài học.
Nhận xét- Tuyên dương
- Trẻ chú ý
quan sát.

I.Chuẩn bị: Đồ chơi bóng, phấn, búp bê, chong
chóng, lá cây..
Một số tranh ảnh về Bác Hồ
II.Tiến hành:
* HĐCCĐ: Trẻ nhận biết hình ảnh Bác Hồ.


Cho trẻ ra sân ngồi xung quanh cô

- Cô cho trẻ xem tranh một số hình ảnh về Bác Hồ
cho trẻ gọi tên.
- TCVĐ:
Giáo dục trẻ: Trẻ biết kính yêu bác Hồ.
+ Mèo đuổi
- Trẻ biết
* TCVĐ:
chuột
cách chơi,
+ Mèo đuổi chuột
+ Chèo
luật chơi.
+ Chèo thuyền
thuyền - Chơi
Cô nhắc cách chơi, luật chơi.
tự do
Cho trẻ chơi mỗi trò chơi 3-4 lần
- Trẻ biết
* Chơi tự do:
chơi với đồ
Cho trẻ chơi tự do với phấn, lá cây
chơi.
Cô bao quát trẻ.
HĐC
- Trẻ chú ý
I.Chuẩn bị: Tranh chuyện, Màn hình PP, may vi
Ôn chuyện:
lắng nghe cô tính.
Ai ngoan sẻ
kể chuyện

II. Tiến hành:
được thưởng. hiểu nội dung Ôn chuyện: Ai ngoan sẻ được thưởng.
câu chuyện.
Cô kể câu chuyện 1 lần.
Đàm thoại về nội dung câu chuyện.
Mời cá nhân luân phiên nhau lên tập kể chuyện và
trả lời câu hỏi của cô
Mời trẻ yếu lên kể chuyện.
Cô sữa sai cho trẻ.
Giáo dục trẻ: Phaỉ biết chăm ngoan học giỏi để xứng
đáng là cháu ngoan Bác Hồ.
Đánh giá trẻ cuối ngày:
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
………


Thứ 6 ngày 17 tháng 5 năm 2019
Nội dung
Mục Tiêu
Tiến hành
HĐH
I. Chuẩn bị: Màn hình Powper, máy vi tính. Bảng
(LVPTNT)
- Trẻ nhận
- Cô và mỗi trẻ có bông hoa.
Tách gộp
biết tách gộp - Tranh vẽ về các loại hoa quả, bút màu cho trẻ.
trong phạm vi nhóm có số
II. Tiến hành:

5
lượng 5 thành Hoạt động 1.
2 phần.
Ổn định lớp: Cả lớp hát bài hát: Mùa hè đến
- Trẻ biết đếm Các con vừa hát bài hát gì?
các nhóm số Hôm nay cô dạy các con cách tách gộp trong phạm
lượng vừa
vi 5.
tách, gộp.
Phần 1: Ôn đếm đến 5
- Biết chú ý
Cô đặt các nhóm đồ vật có số lượng 5 xung quanh
trong giờ hoạt lớp cho 3 trẻ lên tìm và đếm.
động
- 5 ngôi sao, 5 ông mặt trời, 5 bông hoa..
+KQMĐ:
Cả lớp và cô kiểm tra.
90% - 95%
Phần 2: - Cô cho trẻ tách gộp trong phạm vi 5.
ĐYC
Cô cho xếp 5 bông hoa trên bảng cho trẻ đếm.
Trẻ lấy rá của mình lấy 5 bông hoa xếp ra trước mặt
và đếm 5 bông hoa
Mời cả lớp đếm 2 lần.
Mời tổ, nhóm, cá nhân đếm 1, 2,3,4 tất cả có 5
bông hoa.
- Bây giờ cô sẻ tách 5 bông hoa thành 2 nhóm. Một
nhóm có 2 bông hoa, một nhóm có 3 bông hoa.
- các con hãy tách giống cô, cả lớp tách cô kiểm tra.
- Cô và cả lớp cùng đếm nhóm thứ nhất: 1, 2 tất cả

có 2 bông hoa.
- Mời tổ nhóm, cá nhân đếm.
- Tương tự cô và cả lớp đếm nhóm thứ 2. 1.2. 3 tất
cả có 3 bông hoa.
- Mời tổ nhóm, cá nhân đếm.
- Bây giờ cô gộp 2 nhóm lại với nhau cả lớp cùng
đếm
Mời cả lớp đếm 2 lần
Mời tổ, nhóm, cá nhân đếm 1, 2,3,4, 5 tất cả có 5
bông hoa
- Cô cho trẻ tự tách theo cách khác.
Cô mời 2-3 trẻ lên bảng tách theo cách của trẻ.
- Cô tách cách thứ 2
Một nhóm 4 bông hoa. Một nhóm 1 bông hoa.
Cho trẻ đếm 2 nhóm. Sau đó cô gộp lại. Trẻ đếm lại
lần nữa
- Như vậy tách gộp trong phạm vi 5 có 2 cách tách
đó là:
- Cách thứ nhất là 2: 3 , rồi gộp lại thành nhóm có 5
- cách thứ 2 là : 4: 1. rồi gộp lại thành nhóm có 5


Mời 2-3 trẻ nhắc lại cách tách gộp
Phần 2: Luyện tập
* Trò chơi 1: Thi xem đội nào làm đúng.
Cách chơi: Tìm nhóm nào có số lượng là 5 và tách
gộp thành 2 nhóm theo ý thích. Trẻ làm xong cô
treo tranh lên bảng, cả lớp cùng cô
kiểm tra.
* Trò chơi 2: Thi xem ai nhanh

Cô nhắc cách chơi, luật chơi.
Cách chơi: Cô cho mỗi nhóm trẻ có 5 bạn vừa đi
vừa hát, khi cô nói tách cho cô mỗi nhóm số lượng
là 2 hoặc 3,1 , 4 trẻ nắm tay nhau theo bạn. có số
lượng như cô yêu cầu. Cô và cả lớp kiểm tra.
Cho trẻ chơi 3-4 lần.
Hoạt động 3: Cũng cố bài học
Nhận xét – Tuyên dương
HĐNT
I.Chuẩn bị: Đồ chơi bóng, phấn, búp bê, chong
HĐCCĐ:
- Trẻ chỳ ý
chóng, lá cây..
Làm quen với lắng nghe cô II.Tiến hành:
bài thơ: Bác
đọc bài thơ
* HĐCCĐ: Làm quen với bài thơ: Bác Hồ của em.
Hồ của em
và đọc theo
Cô cho trẻ ra sân ngồi xung quanh cô:
cô.
Cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả
- TCVĐ:
Cô đọc bài thơ 2 lần cho trẻ nghe.
Chim bay
Cả lớp đọc cùng cô 3 lần
- Chèo
Giáo dục trẻ:
thuyền - Chơi - Trẻ biết
* TCVĐ: + Chim bay

tự do
cách chơi,
+ Chèo thuyền
luật chơi.
Cô nhắc cách chơi, luật chơi.
Cho trẻ chơi mỗi trò chơi 3-4 lần
- Trẻ biết
* Chơi tự do:
chơi với đồ
Cho trẻ chơi tự do với phấn, lá cây
chơi.
Cô bao quát trẻ.
HĐC
- Trẻ biết
I. Chuẩn bị: Đồ chơi ở các góc đầy đủ
- Trò chuyện được tình
II. Tiến hành:
cảm của Bác Các con ạ! Bác Hồ của chúng ta rất yêu thương các
về Bác Hồ
cháu thiếu niên nhi đồng. Mặc dù bận trăm công
kĩnh yêu của Hồ đối với
các cháu
nghìn việc nhưng Bác luôn quan tâm đến các cháu
bé.
thiếu niên nhi thiếu niên nhi đồng, vào ngày 1-6, ngày khai trđồng.
ường, ngày Tết Trung thu Bác thường gửi thư và
Nêu gương
quà cho các cháu, động viên các cháu chăm ngoan
cuối tuần
học giỏi, vâng lời cô giáo, ông bà, bố mẹ.

- Cho trẻ xem hình ảnh: Bác Hồ bế em bé
- Bác Hồ đang làm gì đây?
- Xem Bác Hồ chia kẹo cho các cháu.
- Bác Hồ múa hát với các bạn thiếu nhi
Cô cho trẻ xem tranh và nói lên tình cảm của mình
đối với Bác.


Nêu gương cuối tuần: cô nhận xét về tuần học vừa
qua, tuyên dương những bạn học ngoan, động viên
trẻ chưa ngoan tuần sau cố gắng hơn.
Cô phát phiếu bé ngoan, vệ sinh trả trẻ.
Nhận xét- tuyên dương trẻ
Đánh giá trẻ cuối ngày:
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………