Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (145.47 KB, 2 trang )
kiĨm tra mét tiÕt
Mơn: Đại số 9
Thêi gian: 45 phót
A- Mục tiêu:
* Kiến thức: Kiểm tra học sinh các đơn vị kiến thức sau: Định nghĩa hàm số bậc nhất,
tính đồng biến ( nghịch biến) của hàm số bậc nhất . Vẽ đồ thị của hàm số bậc nhất, xác
định góc tạo bởi đường thẳng y = ax + b ( a
≠
0) với trục Ox. Vị trí tương đối của hai
đường thẳng trong mp Oxy và hệ thức tương ứng.
*Kỹ năng: Học sinh nắm vững các kiến thức cơ bản trên và có kỷ năng vận dụng linh hoạt vào từng
bài tập cụ thể chẳng hạn: Vẽ đồ thị hàm số bậc nhất, xác định tọa độ giao điểm bằng
phép tính, tính góc tạo bỡi đường thẳng và trục Ox; Tìm điều kiện của tham số để hai
hàm số là hàm bậc nhất có đồ thị song song, cắt nhau, trùng nhau.
* Thái độ: Rèn tính cẩn thận trong biến đổi, vẽ đồ thị, sử dụng tính chất; tính trung thực trong kiểm
tra.
B- MA TRẬN THIẾT KẾ ĐỀ KIỂM TRA
kiĨm tra mét tiÕt
Mơn: Đại số 9
Thêi gian: 45 phót
§iĨm Lêi phª cđa gi¸o viªn Ch÷ ký phơ huynh
Phần I: Trắc nghiệm khách quan:(2 điểm)
Hãy khoanh tròn chữ cái in hoa đứng trước kết quả đúng.
1) Điểm nào dưới đây thuộc đồ thò hàm số y = 2x - 5
A. (- 2 ; - 1) B. ( 3 ; 2 ) C. ( 1 ; - 3 ) D. ( 0 ; 5 )
2) Cho hàm số
1
( ) 3
2
y f x x= = − +
. Tính f(-0,5) kết quả là: