Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn 12 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THPT Hà Huy Tập

  SỞ GD&ĐT NGHÊ AN               ĐÊ THI H
̣
̀
ỌC KÌ I LỚP 12 NĂM HOC 2019 – 2020
̣
Trương THPT Ha Huy T
̀
̀
ập

                               Môn: Ngư văn
̃

                                                                         Th ơi gian: 90 phut (không kê giao đê)
̀
́
̉
̀
Phần I. Đọc hiểu (3.0 điểm)
               Đọc đoạn văn bản sau và trả lời các câu hỏi:
   Có ba người mặt mày buồn bã đến hỏi ý kiến của một nhà hiền triết, làm thế nào để bản 
thân sống được vui vẻ. 
­ Trước tiên, các ông hãy nói xem các ông sống vì cái gì? ­ Nhà hiền triết hỏi. 
Người đầu tiên nói: 
­ Vì tôi không muốn chết, vì vậy mà tôi sống. 
Người thứ hai nói: 
­ Vì tôi muốn nhìn xem ngày mai có tốt hơn ngày hôm nay hay không, vì vậy mà tôi sống. 
Người thứ ba nói: 
­ Vì tôi có một gia đình phải nuôi dưỡng. Tôi không thể chết, vì vậy mà tôi sống. 
Nhà hiền triết lắc đầu nói: 
  Thế thì đương nhiên các ông không được vui vẻ rồi... 

                                                   (Theo  />Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt của văn bản? ( 1.0 điểm)
Câu 2: Theo anh/chị vì sao nhà hiền triết lắc đầu nói: “ Thế thì đương nhiên các ông không 
được vui vẻ rồi”?
Câu 3: Viết đoạn văn từ 8­10 dòng trình bày quan điểm của anh/chị về cách sống để cuộc 
đời trở nên thú vị và ý nghĩa?( 1.0 điểm)
Phần II: Làm văn(7 điểm)
Anh(chị) cảm nhận hai đoạn thơ sau trong bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh:
Dữ dội và dịu êm
Ồn ào và lặng lẽ
Sông không hiểu nổi mình
Sóng tìm ra tận bể
Ôi con sóng ngày xưa
Và ngày sau vẫn thế


Nỗi khát vọng tình yêu
Bồi hồi trong ngực trẻ
Và:
Làm sao được tan ra
Thành trăm con sóng nhỏ
Giữa biển lớn tình yêu
Để ngàn năm còn vỗ
                       (Trích Sóng – Xuân Quỳnh, Ngữ văn 12 – Tập một, tr 155­156)
         Từ đó, anh/ chị hãy nhận xét về  sự vận động của  hình tượng Sóng và Em trong tác 
phẩm.


        SỞ GD&ĐT NGHÊ AN    
̣
TRƯỜNG THPT HÀ HUY TẬP    ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ I: 2019­2020

                                                                        Môn: Ngữ Văn 12


Phần
I

Câu

Nội dung

Điểm

ĐỌC HIỂU
1
2

Phương thức biểu đạt: Tự sự

1.0

­ Đương nhiên các ông không được vui vẻ rồi:
Vì ba người sống với ba lí do khác nhau nhưng đều thụ 
động, vô vị, nhàm chán, mệt mỏi, nặng nề… Họ không 

1.0

cho bản thân cơ hội được tận hưởng cuộc sống tươi 
đẹp, cả ba người không ai sống vì chính ước mơ, hạnh 
phúc của mình. ….
3

1.0

+ Để cuộc đời trở nên thú vị và ý nghĩa hơn mỗi chúng ta 
cần xác định được được mục đích đúng đắn. Bởi mục đích 
sống chính là lí tưởng, là kim chỉ nam cho nhận thức và hành 
động.
+ Muốn cuộc đời có ý nghĩa và thú vị hơn, bên cạnh việc 
sống để tồn tại, để gánh vác trách nhiệm, bổn phận thì cân 
có thêm lí tưởng sống cao đẹp, ước mơ, hoài bão, niềm đam 
mê sáng tạo, say mê lao động, cống hiến…
+ Mỗi người cần biết trân trọng cuộc sông, đón nhận cuộc 
sống bằng tất cả niềm say mê….
+  Nếu mục đích sống của chúng ta không đúng đắn, không 
phù hợp thì chúng ta không thể tìm ra niềm vui trong cuộc 
sống. 
(Hs có thể có nhiều cách trình bày quan niệm của bản thân 
nhưng cần đạt được các ý trên)
II

LÀM VĂN

 Anh(chị) cảm nhận hai đoạn thơ trong bài thơ Sóng của 

7.0
7.0

Xuân Quỳnh: khổ 1,2 và khổ 9
Từ đó nhận xét về sự vận động trong  hình tượng Sóng và 
Em.

   a.Yêu cầu về kĩ năng:

0.25