GIÁO ÁN :HĐNGLL, LỚP 3

HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ
Tuần 2
Hoạt động làm sạch đẹp trường, lớp

I. Yêu cầu giáo dục :
+ Giúp HS :
- Hiểu rõ về những việc cần làm để trường lớp sạch đẹp .
- Giáo dục cho HS có ý thức về việc giữ gìn vệ sinh khi đến trường .
II.Nội dung và hình thức :
a, Nội dụng :
- Giúp các em biết về một số việc cần làm để bảo vệ trường lớp sạch đẹp .
- Các khẩu hiệu .
b, Hình thức :
- Thảo luận trao đổi, báo cáo kết quả, tự liên hệ …
III. Chuẩn bị hoạt động :
- Chuẩn bị một số câu hỏi .
- Một số tình huống .
IV. Tiến hành hoạt động :
HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS TG
a, Khởi động :
- Cho cả lớp hát .
- Giới thiệu yêu cầu bài học .
b, Nêu yêu cầu thảo luận :
- Chia nhóm, yêu cầu HS thảo luận và báo
cáo kết quả trước lớp .
- Gọi các nhóm trình bày các bài hát, bài
thơ, khẩu hiệu …
- Nhận xét, tuyên dương .
c, Nêu một số tình huống .
- Yêu cầu các nhóm thảo luận, và đóng
vai trước lớp .

- Gọi các nhóm lên đóng vai trước lớp .
- Nhận xét, tuyên dương .
d, Sinh hoạt lớp :
- Yêu cầu lớp trưởng lên báo cáo tình
hình hoạt động của lớp trong tuần qua .
- Cả lớp hát
- Lắng nghe
- Các nhóm thảo luận
- Đại diện các nhóm
trình bày kết quả, các
nhóm khác nhận xét
bổ sung .
- Các nhóm thảo luận
- Các nhóm lên đóng
vai trước lớp .
- Lớp trưởng báo cáo
tình hình hoạt động
của lớp .
3 phút
35 phút
1
- Nhận xét, tuyên dương những việc làm
được, nhắc nhỡ những việc còn tồn tại .
- Triển khai công việc tuần tới, yêu cầu cả
lớp thực hiện nghiêm túc .
- Tổng kết giờ học .
- Lắng nghe, rút kinh
nghiệm .
2 phút
Tuần 3

Hình thức tổ chức tổ chức văn nghệ, chào đón
các bạn HS lớp 1
I. Yêu cầu giáo dục :
+ Giúp HS :
- Hiểu rõ về những ngày đầu tiên đến trường 5/9.
- Giáo dục cho HS biết về những kĩ niệm của ngày đầu tiên đến trường .
II.Nội dung và hình thức :
a, Nội dụng :
- Giúp các em biết về hình thức tổ chức các buổi văn nghệ .
- Các bài hát, khẩu hiệu .
b, Hình thức :
- Thảo luận trao đổi, báo cáo kết quả, tự liên hệ …
III. Chuẩn bị hoạt động :
- Phương tiện hoạt động :
+ Băng nhạc, máy nghe .
+ Các bài hát, bài thơ, khẩu hiệu .
- Tổ chức :
+ GV nêu yêu cầu và nội dung trước lớp .
IV. Tiến hành hoạt động :
HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS TG
a, Khởi động :
- Cho cả lớp hát .
- Giới thiệu yêu cầu bài học .
b, Nêu yêu cầu thảo luận :
- Chia nhóm, yêu cầu HS thảo luận và báo
cáo kết quả trước lớp .
- Gọi các nhóm trình bày các bài hát, bài
thơ, khẩu hiệu …
- Cả lớp hát
- Lắng nghe

- Các nhóm thảo luận
- Đại diện các nhóm
trình bày kết quả, các
nhóm khác nhận xét
3 phút
2
- Nhận xét, tuyên dương .
c, Sinh hoạt lớp :
- Yêu cầu lớp trưởng lên báo cáo tình
hình hoạt động của lớp trong tuần qua .
- Nhận xét, tuyên dương những việc làm
được, nhắc nhỡ những việc còn tồn tại .
- Triển khai công việc tuần tới, yêu cầu cả
lớp thực hiện nghiêm túc .
- Tổng kết giờ học .
bổ sung .
- Lớp trưởng báo cáo
tình hình hoạt động
của lớp .
- Lắng nghe, rút kinh
nghiệm .
35 phút
2 phút
Tuần 12
Thi đua học tập chăm ngoan làm nhiều
việc tốt mừng các thầy cô giáo

I. Yêu cầu giáo dục :
+ Giúp HS :
- Hiểu rõ về ngày lễ 20/11.

- Giáo dục cho HS biết và làm những việc tốt để chào mừng ngày lễ .
II.Nội dung và hình thức :
a, Nội dụng :
- Giúp các em hiểu được về nội dung ngày lễ .
- Làm các việc làm tốt để dâng tặng các thầy cô .
b, Hình thức :
- Thảo luận trao đổi, báo cáo kết quả sưu tầm , tự liên hệ …
III. Chuẩn bị hoạt động :
- Một số gương học tốt, làm nhiều việc tốt .
- Các câu hỏi .
IV. Tiến hành hoạt động :
HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS TG
a, Khởi động :
- Cho cả lớp hát bài “Bụi phấn”.
- Giới thiệu yêu cầu bài học .
- Cả lớp hát
- Lắng nghe
3 phút
3
b, Nêu yêu cầu :
- Chia nhóm, yêu cầu HS trình bày kết
quả sưu tầm gương học tốt, việc tốt trước
lớp .
- Nhận xét, tuyên dương .
* Yêu cầu HS làm theo và noi gương
những việc tốt .
- Đặt một số câu hỏi liên quan đến nội
dung bài học, yêu cầu HS thảo luận và trả
lời .
- Gọi các nhóm trình bày kết quả .

- Nhận xét tuyên dương những bạn có câu
trả lời tốt .
c, Sinh hoạt lớp :
- Yêu cầu lớp trưởng lên báo cáo tình
hình học tập, lao động của lớp trong tuần
qua .
- Nhận xét, tuyên dương những việc làm
được, nhắc nhỡ những việc còn tồn tại .
- Triển khai công việc tuần tới, yêu cầu cả
lớp thực hiện nghiêm túc .
- Tổng kết giờ học .
- Các nhóm trình bày
kết quả sưu tầm
- Lắng nghe
- Đại diện các nhóm
trình bày kết quả, các
nhóm khác nhận xét
bổ sung .
- Lớp trưởng báo cáo
tình hình hoạt động
của lớp .
- Lắng nghe, rút kinh
nghiệm .
35 phút
2 phút
Tuần 13
Hình thức tổ chức lễ kĩ niệm ngày
nhà giáo Việt Nam 20/11
I. Yêu cầu giáo dục :
+ Giúp HS :

- Nắm được hình thức và cách tổ chức lễ kĩ niệm ngày nhà giáo Việt Nam .
- Giáo dục cho HS biết về những kĩ niệm của ngày 20/11.
II.Nội dung và hình thức :
a, Nội dụng :
- Giúp các em hiểu được về nội dung của ngày lễ .
b, Hình thức :
- Thảo luận trao đổi, báo cáo kết quả, tự liên hệ …
4
III. Chuẩn bị hoạt động :
- Nội dung các bước và hình thức tổ chức .
- Các câu hỏi .
IV. Tiến hành hoạt động :
HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS TG
a, Khởi động :
- Cho cả lớp hát .
- Giới thiệu yêu cầu bài học .
b, Hướng dẫn HS các bước tổ chức của
một buổi lễ :
- Chia nhóm, yêu cầu HS thảo luận và tập
tổ chức lại các bước .
- Gọi các nhóm lên tổ chức trước lớp .
- Nhận xét, tuyên dương những nhóm tổ
chức tốt .
c, Sinh hoạt lớp :
- Yêu cầu lớp trưởng lên báo cáo tình
hình hoạt động của lớp trong tuần qua .
- Nhận xét, tuyên dương những việc làm
được, nhắc nhỡ những việc còn tồn tại .
- Triển khai công việc tuần tới, yêu cầu cả
lớp thực hiện nghiêm túc .

- Tổng kết giờ học .
- Cả lớp hát
- Lắng nghe
- Các nhóm thảo luận
Các nhóm lên tổ chức
trước lớp, các nhóm
khác nhận xét bổ
sung .
- Lớp trưởng báo cáo
tình hình hoạt động
của lớp .
- Lắng nghe, rút kinh
nghiệm .
3 phút
35 phút
2 phút
Tuần 14
Giáo dục vệ sinh môi trường
I. Yêu cầu giáo dục :
+ Giúp HS :
- Môi trường là gì ?
- Môi trường có ảnh hưởng đến sức khỏe con người như thế nào ?
- Có ý thức bảo vệ môi trường : xanh - sạch - đẹp .
II.Nội dung và hình thức :
5
a, Nội dụng :
- Giáo dục vệ sinh môi trường .
- Trách nhiệm của mỗi HS đối với việc giáo dục môi trường .
- Tích cực tham gia vào việc giáo dục vệ sinh môi trường .
b, Hình thức :

- Thảo luận trao đổi, tự liên hệ đánh giá các biện pháp .
III. Chuẩn bị hoạt động :
- Chuẩn bị một số câu hỏi .
- Một số tình huống .
IV. Tiến hành hoạt động :
HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS TG
* Khởi động :
- Cho cả lớp hát .
1. Giới thiệu nội dung bài học .
* Đưa ra một số câu hỏi
- Chia nhóm, yêu cầu HS thảo luận và trả
lời .
- Gọi các nhóm trình bày kết quả trước
lớp .
- Nhận xét, tuyên dương những HS trả lời
tốt .
* Nêu một số tình huống .
- Yêu cầu các nhóm thảo luận và đống vai
- Gọi các nhóm lên đóng vai trước lớp .
- Nhận xét, khen ngợi .
c, Sinh hoạt lớp :
- Yêu cầu lớp trưởng lên báo cáo tình
hình hoạt động của lớp trong tuần qua .
- Nhận xét, tuyên dương những việc làm
được, nhắc nhỡ những việc còn tồn tại .
- Triển khai công việc tuần tới, yêu cầu cả
lớp thực hiện nghiêm túc .
- Tổng kết giờ học .
- Cả lớp hát
- Lắng nghe

- Các nhóm thảo luận
và trả lời
- Đại diện các nhóm
trình bày kết quả , các
nhóm khác nhận xét
bổ sung .
- Các nhóm thảo luận
- Các nhóm lên đong
vai trước lớp .
- Lớp trưởng báo cáo
tình hình hoạt động
của lớp .
- Lắng nghe, rút kinh
nghiệm .
3 phút
35 phút
2 phút
6
Tuần 15
Giáo dục quyền và bổn phận trẻ em
I. Yêu cầu giáo dục :
+ Giúp HS :
- Mình được quyền làm gì và bổn phận phải làm gì ?
- Rèn cho HS tính tích cực, tự giác trong học tập và trong sinh hoạt hằng ngày .
II.Nội dung và hình thức :
a, Nội dụng :
- Giúp HS có ý thức tốt về quyền và bổn phận trẻ em .
b, Hình thức :
- Thảo luận trao đổi, báo cáo kết quả và tự liên hệ .
III. Chuẩn bị hoạt động :

- Chuẩn bị về các điều về quyền và bổn phận của HS (trẻ em) .
- Một số tình huống .
- Bộ thẻ màu: xanh, đỏ, vàng .
IV. Tiến hành hoạt động :
HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS TG
* Khởi động :
- Cho cả lớp hát .
1. Giới thiệu nội dung bài học .
2. Giúp HS biết được quyền và bổn phận
trẻ em .
- Đọc các điều về quyền và bổn phận của
trẻ em .
- Giảng cho HS hiểu hơn về các điều,
khoản .
- Hướng dẫn HS nêu phổn phận của mình
phải làm gì ?
- Gọi vài HS nêu trước lớp .
- Nhận xét, tuyên dương .
3. Xử lí tình huống (bày tỏ ý kiến) .
- Lần lượt nêu các tình huống có liên
quan đến quyền và bổn phận của trẻ em -
-Yêu cầu HS bày tỏ ý kiến của mình đúng
hay sai .
- Cả lớp hát
- Lắng nghe
-Lắng nghe và ghi nhớ
.
- Thảo luận theo cặp
và thình bày kết quả
- Các cặp trình bày

trước lớp
- Lắng nghe suy nghĩ
và giơ thẻ
3 phút
35 phút
7
- Nhận xét .
- Yêu cầu HS liên hệ thực tế ở trường,
lớp, địa phương .
- Nhận xét, kết luận .
c, Sinh hoạt lớp :
- Yêu cầu lớp trưởng lên báo cáo tình
hình hoạt động của lớp trong tuần qua .
- Nhận xét, tuyên dương những việc làm
được, nhắc nhỡ những việc còn tồn tại .
- Triển khai công việc tuần tới, yêu cầu cả
lớp thực hiện nghiêm túc .
- Tổng kết giờ học .
- Liên hệ thực tế
- Lớp trưởng báo cáo
tình hình hoạt động
của lớp .
- Lắng nghe, rút kinh
nghiệm .
2 phút
Tuần 16
Tổ chức tìm hiểu những người con anh hùng
của đất nước, của quê hương
I. Yêu cầu giáo dục :
+ Giúp HS :

- Hiểu rõ về những người con anh hùng của đất nước, của quê hương .
- Tự hào về những người con anh hùng và biết ơn những người con anh hùng đã
hy sinh cho dân tộc, cho Tổ quốc .
II.Nội dung và hình thức :
a, Nội dụng :
- Giúp HS hiểu được các nội dung và ý thức tốt và học tập về những tấm gương
đó .
b, Hình thức :
- Thảo luận, trao đổi, tự liên hệ .
III. Chuẩn bị hoạt động :
- Chuẩn bị một số câu hỏi .
- Một số tình huống .
IV. Tiến hành hoạt động :
HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS TG
* Khởi động :
- Cho cả lớp hát . - Cả lớp hát
8
1. Giới thiệu nội dung bài học .
* Đưa ra một số câu hỏi
- Chia nhóm, yêu cầu HS thảo luận và trả
lời .
- Gọi các nhóm trình bày kết quả trước
lớp .
- Nhận xét, tuyên dương những HS trả lời
tốt .
* Nêu một số tình huống .
- Yêu cầu các nhóm thảo luận và đóng vai
- Gọi các nhóm lên đóng vai trước lớp .
- Nhận xét, khen ngợi .
c, Sinh hoạt lớp :

- Yêu cầu lớp trưởng lên báo cáo tình
hình hoạt động của lớp trong tuần qua .
- Nhận xét, tuyên dương những việc làm
được, nhắc nhỡ những việc còn tồn tại .
- Triển khai công việc tuần tới, yêu cầu cả
lớp thực hiện nghiêm túc .
- Tổng kết giờ học .
- Lắng nghe
- Các nhóm thảo luận
và trả lời

- Đại diện các nhóm
trình bày kết quả , các
nhóm khác nhận xét
bổ sung .
- Các nhóm thảo luận
- Các nhóm lên đóng
vai trước lớp .
- Lớp trưởng báo cáo
tình hình hoạt động
của lớp .
- Lắng nghe, rút kinh
nghiệm .
3 phút
35 phút
2 phút
Tuần 17
Giáo dục môi trường
I. Yêu cầu giáo dục :
+ Giúp HS :

- Môi trường là gì ?
- Môi trường có ảnh hưởng đến sức khỏe con người như thế nào ?
- Có ý thức bảo vệ môi trường : xanh - sạch - đẹp .
II.Nội dung và hình thức :
a, Nội dụng :
- Giáo dục vệ sinh môi trường .
- Trách nhiệm của mỗi HS đối với việc giáo dục môi trường .
- Tích cực tham gia vào việc giáo dục vệ sinh môi trường .
b, Hình thức :
9
- Thảo luận trao đổi, tự liên hệ đánh giá các biện pháp .
III. Chuẩn bị hoạt động :
- Chuẩn bị một số câu hỏi .
- Một số tình huống .
IV. Tiến hành hoạt động :
HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS TG
* Khởi động :
- Cho cả lớp hát .
1. Giới thiệu nội dung bài học .
* Đưa ra một số câu hỏi
- Chia nhóm, yêu cầu HS thảo luận và trả
lời .
- Gọi các nhóm trình bày kết quả trước
lớp .
- Nhận xét, tuyên dương những HS trả lời
tốt .
* Nêu một số tình huống .
- Yêu cầu các nhóm thảo luận và đóng vai
- Gọi các nhóm lên đóng vai trước lớp .
- Nhận xét, khen ngợi .

c, Sinh hoạt lớp :
- Yêu cầu lớp trưởng lên báo cáo tình
hình hoạt động của lớp trong tuần qua .
- Nhận xét, tuyên dương những việc làm
được, nhắc nhỡ những việc còn tồn tại .
- Triển khai công việc tuần tới, yêu cầu cả
lớp thực hiện nghiêm túc .
- Tổng kết giờ học .
- Cả lớp hát
- Lắng nghe
- Các nhóm thảo luận
và trả lời
- Đại diện các nhóm
trình bày kết quả , các
nhóm khác nhận xét
bổ sung .
- Các nhóm thảo luận
- Các nhóm lên đóng
vai trước lớp .
- Lớp trưởng báo cáo
tình hình hoạt động
của lớp .
- Lắng nghe, rút kinh
nghiệm .
3 phút
35 phút
2 phút
10