Tải bản đầy đủ (.doc) (15 trang)

Trần Thị Làn - Tiểu học Cẩm Điền - CG- HD

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (130.32 KB, 15 trang )

Tuần : 12 Giáo án khối lớp
3
Thứ hai ngày 15 tháng 11 năm 2010
Tin học
Tiết 23: Bài 3: Vẽ đoạn thẳng
I. Mục đích, yêu cầu:
- Học sinh biết nút công cụ (vẽ đờng thẳng) trong hộp công cụ, biết cách vẽ
đoạn thẳng nh: đoạn thẳng đứng, đoạn thẳng nằm ngang, đoạn thẳng nằm nghiêng.
- Sử dụng công cụ vẽ đờng thẳng để vẽ những đoạn thẳng, những hình vẽ đơn giản.
Thông qua tranh mẫu giáo dục học sinh bảo vệ môi trờng và làm sạch môi trờng
xung quanh hào hứng xây dựng bài.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Phòng máy, phần mềm, tranh mẫu.
- HS: Vở ghi, bút, sách giáo khoa.
III. Các nội dung dạy học chủ yếu:
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Nội dung:
Hoạt động 1: Giới thiệu các bớc thực hiện vẽ đoạn thẳng
- Giáo viên đa ra một số bức tranh vẽ các hình đơn giản
nh: hình tam giác,hình tứ giác, sau đó hỏi học sinh bức
tranh gì?
- Để vẽ các hình trên giấy thì em vẽ nh thế nào?
- Giáo viên củng cố và giới thiệu nút công cụ vẽ đờng
thẳng trong paint.
- Giáo viên giới thiệu các bớc vẽ đoạn thẳng, làm mẫu.
- Lu ý học sinh muốn vẽ các đờng thẳng nằm ngang hay
thẳng đứng, đoạn thẳng nghiêng một cách chính xác thì
em phải nhấn giữ phím shift trong khi kéo thả chuột.


- Cho học sinh lên thực hiện vẽ 1 đoạn thẳng đứng và nằm
nghiêng
- Yêu cầu học sinh chọn màu vẽ và nét vẽ thích hợp
- NX, củng cố lại.
Hoạt động 2: Thực hành vẽ đoạn thẳng
- GV chiếu 1 số hình ảnh đoạn thẳng nằm ngang, thẳng
đứng cho học sinh xem, yêu cầu học sinh nói cách vẽ và vẽ
theo mẫu.
- NX bài là của học sinh và cho học sinh vẽ hình tam giác
theo mẫu hình 69 SGK
- Giáo viên quan sát học sinh thực hành
- Giúp đỡ học sinh yếu hoàn thành bài tập của mình
- Giao bài tập tiếp theo(khó hơn vẽ hình cái tủ lạnh ) cho
những học sinh đã hoàn thành bài tập của mình.
- Trả lời: hình tam giác,
tứ giác .
- Vẽ bằng đoạn thẳng.
- Quan sát
- Vẽ đoạn thẳng nằm
nghiêng.
- Chú ý nghe.
- Chú ý quan sát
- Vẽ hình tam giác
- Thực hành chăm chỉ
- Học sinh Tb, yếu hoàn
thành bài tập.
- Học sinh khá giỏi vẽ
Trờng Tiểu học Cẩm Điền
Trần Thị Làn
Tuần : 12 Giáo án khối lớp

3
- Nhận xét quá trình làm việc của học sinh.
Hoạt động 3 :Củng cố, dăn dò
- Hệ thống lại kiến thức đã học.
- Nhận xét tiết học.(1- 2)
hình cái tủ lạnh.
- HS chú ý nghe.
Thứ năm ngày 18 tháng 11 năm 2010
Tin học
Tiết: 24 Vẽ đoạn thẳng
(T2)
I. Mục đích, yêu cầu:
- HS tiếp tục sử dụng công cụ vẽ đoạn thẳng để vẽ các hình theo mẫu trong SGK và
tô màu các hình đó.
- Vẽ tự do theo sự sáng tạo của mình.
Chăm chỉ hào hứng luyện tập
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Phòng máy, phần mềm, tranh mẫu.
- HS: Vở ghi, bút, sách giáo khoa.
III. Các nội dung dạy học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Nội dung:
Hoạt động 1: Vẽ hình theo mẫu
* Vẽ cái thang:
- Hớng dẫn học sinh vẽ cái thang?
* Lu ý vẽ kết hợp với phím shift
- Cho học sinh vẽ mẫu.
- Yêu cầu học sinh chọn màu vẽ và nét vẽ thích hợp

- NX, củng cố lại.
* Vẽ đình làng(Hoạt động theo nhóm)
- Cho học sinh nêu các bớc để vẽ đình làng: Em cần vẽ
những bộ phận nào? sử dụng công cụ nào? vẽ nh thế nào?
+ Trang điểm cho mái đình
- Lu ý học sinh chọn màu vẽ và nét vẽ thích hợp
- Cho học sinh vẽ mẫu.
- NX, củng cố
* Vẽ cây thông
- Học sinh nêu ý tởng
- NX, củng cố
- Gọi học sinh vẽ mẫu
- NX
- Cho các nhóm thi đua nhau vẽ tô màu.
Hoạt động 2 : Vẽ tự do
- Quan sát
- Vẽ cái thang.
- Chon màu vẽ và nét vẽ
thích hợp
- Nêu ý tởng
- Tô màu cho mái đình
- chọn màu vẽ và nét vẽ
thích hợp.
- Vẽ mẫu
- Nêu ý tởng.
- Học sinh vẽ mẫu
- Thi đua nhau vẽ.
- Quan sát
Trờng Tiểu học Cẩm Điền
Trần Thị Làn

Tuần : 12 Giáo án khối lớp
3
- GV đa ra môt số hình mẫu cho học sinh quan sát(thuyền
buồn, ti vi, tủ lạnh, trờng em )
- Cho học sinh nêu ý tởng của em và gợi ý cách vẽ hình
theo cách ý tởng đó(Sử dụng công cụ vẽ đoạn thẳng)
- HD các bớc để vẽ đợc hình mà em muốn.
- Lu ý t thế ngồi và hớng dẫn học sinh yếu.
- HD học sinh khá giỏi trang điểm cho hình vẽ của mình.
Hoạt động 4 : Củng cố, dăn dò
- Hệ thống lại kiến thức đã học.
- Nhận xét tiết học.(1- 2)
- Nêu ý tởng
- Quan sát
- Học sinh yếu vẽ 2
hình ti vi, tủ lạnh.
- Học sinh khá giỏi vẽ
cả 4 hình và tô màu cho
hình vẽ.
- HS chú ý nghe & ghi
nhớ.
Trờng Tiểu học Cẩm Điền
Trần Thị Làn
Tuần : 12 Giáo án khối lớp
3
Thứ ngày tháng năm 2010
Tin học
Tiết : Ôn luyện gõ
I. Mục đích, yêu cầu:
- Học sinh ôn tập lại toàn bộ kiến thức đã học của chơng Em Tập gõ 10 ngón nh :

+ Cách đặt tay ở hàng phím cơ sở, cách đa các ngón tay lên xuống để gõ các phím ở
hàng phím trên và hàng phím dới.
+ Cách gõ các từ đơn giản.
+ cách gõ các chữ hoa và các ký tự đặc biệt sử dụng phím shift
- Biết mở/đóng phần mềm Word gõ các từ không dấu theo mẫu.
- Hào hứng, chăm chỉ luyện tập.
II. Đồ dùng dạy học:
GV: máy chiếu, PM, đa biểu tợng của phần mềm ra ngoài màn hình nền.
HS: Vở ghi, bút, sách giáo khoa.
III. Các nội dung dạy học chủ yếu:
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- NX, cho điểm.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Nội dung:
Hoạt động 1: ôn tập cách gõ phím
- Cho học sinh nhắc lại cách đặt tay ở hàng cơ sở và đa
các ngón tay gõ phím ở hàng trên dới.
- Thế nào là các từ đơn giản trong soạn thảo văn bản? Cách
gõ các từ đơn giản, khoảng cách giữa các từ?
- GV NX và củng cố(gõ từng chữ cái trong từ theo đúng
trật tự của nó)
- Nêu các ngón tay phụ trách phím shift, vị trí của phím
shift trên bàn phím, cách gõ các chữ in hoa, các ký tự đặc
biệt kết hợp với phím shift?
- Nhận xét, củng cố
Hoạt động 2 : Thực hành với word
- Hớng dẫn học sinh mở phần mềm Word, tiến hành gõ các
bài T1,T2,T3,T4,T5.

- Giúp đỡ những nhóm chậm cha chính xác
- Nếu nhóm nào luyện tập tốt thì cho gõ tự do với cả bàn
phím và đề tài tự chọn.
- Lu ý t thế ngồi, cách gõ phím bàng 10 ngón tay cho học
sinh.
- Thoát khỏi phần mềm vào cuối buổi học.
- Nhắc lại cách đặt tay
lên bàn phím.
- Từ gồm nhiều ký tự
ghép lại với nhau- có
nghĩa
- 2 ngón út
- Khởi động Word.
- HS trung bình, yếu
hoàn thành bài tập.
- Học sinh khá giỏi gõ
bài với đề tài tự do mà
em thuộc trong SGK
lớp 4.
- Thoát phần mềm
Trờng Tiểu học Cẩm Điền
Trần Thị Làn
Tuần : 12 Giáo án khối lớp
3
Hoạt động 3 : Củng cố, dăn dò:
- Hệ thống lại kiến thức đã học
- Nhận xét tiết học
Thứ ngày tháng năm 2010
Tin học
Tiết : Ôn luyện gõ(T2)

I. Mục đích, yêu cầu:
- Học sinh tiếp tục sử dụng những kiến thức đã học để luyện gõ với bàn phím
- Biết mở phần Word để gõ các văn bản theo ý thích, biết khới động 1 số phần mềm
đã học và chơi tự do với phần mềm.
- Giáo giục học sinh yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy học:
GV: máy chiếu, PM, đa biểu tợng của phần mềm ra ngoài màn hình nền.
HS: Vở ghi, bút, sách giáo khoa.
III. Các nội dung dạy học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Nội dung:
Hoạt động 1: Thực hành với Word
- Yêu cầu học sinh khởi động Word, tiến hành gõ các bài
tập T6, T7
- Quan sát học sinh thực hành
- Giúp đỡ học sinh yếu hoàn thành bài tập của mình.
- Tuyên dơng những học sinh làm tốt và cho học sinh gõ tự
do với chủ đề em tự chọn trong chơng trình lớp 5.
- Lu ý t thế ngồi và cách đặt tay lên bàn phím, đa các ngón
tay lên xuống gõ phím đúng quy cách.
- Nhận xét, đánh giá bài tập của học sinh.
- Lu lại bài tập cho học sinh
Hoạt động 2 : Chơi tự do với phần mềm đã học
- Hỏi học sinh về các phần mềm mà em đã học từ đầu năm
đến giờ.
- NX, củng cố
- Cho các nhóm thảo luận về phần mềm mà nhóm mình sẽ
chọn.

- Gọi học sinh lên nêu các bớc để khởi động 1 phần mềm.
- NX, củng cố
- Khởi động Word
- Học sinh thực hành
- Hoàn thành bài tập T6,
T7.
- Gõ tự do với chủ đề tự
chọn.
- Ngồi đúng t thế và gõ
10 ngón.
- Ghi lại bài tập lên đĩa.
- Trả lời: word, Blocks,
dost, stick, mario ..
- Thảo luận
- Nêu các bớc khởi
Trờng Tiểu học Cẩm Điền
Trần Thị Làn
Tuần : 12 Giáo án khối lớp
3
- Cho cả lớp thực hành với phần mềm mình đã chọn.
- Giúp đỡ những nhóm yếu.
- Lu ý t thế ngồi, cách cầm chuột cho học sinh.
- Tuyên dơng những nhóm có sản phẩm đẹp.
- Trình chiếu 1 số sản phẩm của các nhóm làm tốt cho học
sinh xem.
- Thoát khỏi phần mềm vào cuối buổi học.
Hoạt động 3 : Củng cố, dăn dò:
- Hệ thống lại kiến thức đã học
- Nhận xét tiết học
động phần mềm.

- Thực hành
- Thởng thức 1 số sản
phẩm đẹp của mình.
Trờng Tiểu học Cẩm Điền
Trần Thị Làn

×