Tuần 17 tiết 33 TT-CN8

Tu ần 17 NS: 28/11/2010
Tiết : 33 ND: 2/12/2010
Bài 35
THỰC HÀNH – CỨU NGƯỜI BỊ TAI NẠN ĐIỆN
I.M ục tiêu
1.Ki ến thức : Biết cách tách nạn nhân ra khỏi dòng điện.
2.K ĩ năng : Sơ cứu nạn nhân kòp thời và đúng phương pháp.
3.Thái độ: Cẩn thận, trung thực khi báo cáo kết quả khi thực hành
II.Chu ẩn bị
1.Giáo viên
-Tranh vẽ người bò điện giật.
-Tranh vẽ một số cách giải thoát nạn nhân ra khỏi nguồn điện.
-Một số dụng cụ : sào tre, gậy gỗ khô …
-Chiếu hoặc nilon trải nằm khi thực tập cấp cứu
2.Học sinh
-Chuẩn bò mẫu báo cáo thực hành ở mục III SGK trang 127
III.Các hoạt động dạy và học
1.Ki ểm tra sĩ số
2.Kiểm tra bài cũ
-Trình bày cấu tạo bút thử điện, nêu chức năng từng bộ phận.
-Trình bày nguyên lý làm việc của bút thử điện.
3.Bài mới
TR Ợ GIÚP CỦA GV HO ẠT ĐỘNG CỦA HS
ø Hoạt động 1
-Cứu người bò điện giật cần theo những bước nào?
GV cho HS làm quen với 2 tình huống trong SGK.
-Yêu cầu các nhóm thảo luận tìm ra phương án
đúng.
GV cho các nhóm nêu lên các
HS :dựa vào SGK trả lời.
HS thảo luận, chọn cách xử lý đúng.

-TH1: Cắt cầu dao, rút phích cắm điện, tắt công
tác hay gõ cầu chì nơi gần nhất.
-TH2: Đứng trên ván gỗ khô, dùng sào tre khô,
gậy gỗ khô gạt dây điện ra khỏi người nạn nhân.
Lưu ý: Nếu không có biện pháp nào thì lót tay
bằng vải khô kéo nạn nhân ra.
ø Hoạt động 2
-GV cho hs q/s hình 35.3 và 35.4
-Yêu cầu hs lên thực hành từng phương pháp.
-GV hướng dẫn hs thực hành.
-GV nhận xét hs thực hành, nêu lên những điểm
HS còn sai.
-Yêu cầu vài HS khác lên thực hành lại.
ø Hoạt động 3 Củng cố bài- Dặn dò
GV nhận xét tinh thần, thái độ và kết quả bài
thực hành của cả lớp và từng cá nhân.
-Hướng dẫn HS tự đánh giá bài thực hành của
mình.
-Đọc trước bài 36.
Ơn tập thật tốt kiến thức để thi học kì I
HS làm việc theo nhóm.
-HS lên bảng thực hành theo sự hướng dẫn của
GV.
-HS q/s bạn thực hành.
HS: Nộp bài cho GV nhận xét
HS: Thu thập thơng tin làm việc ở nhà
N ỘI DUNG GHI BẢNG
I.Chu ẩn bị
II.Nội dung và trình tự thực hành
1.Tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện

2.Sơ cứu nạn nhân
III.Báo cáo thực hành
IV.Nhận xét giờ thực hành
V.Rút kinh nghiệm
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………