27 de thi giua hoc ki 2 mon tieng viet lop 2

ĐỀ SỐ 01 MÔN TIẾNG VIỆT 2
A. KIỂM TRA ĐỌC: (10đ)
I. Đọc thành tiếng: (6đ)
II/ Đọc thầm (4 điểm )
Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài tập đọc “Bé nhìn biển ” sách tiếng việt lớp 2 tập
2 trang 65 .Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi sau:
Câu 1/ Bé ra biển vào dịp nào?
a/ Dịp nghỉ hè .
b/ Dịp nghỉ học.
c/ Dịp bố nghỉ mát.
Câu 2/ Hình ảnh nào cho thấy biển rất rộng?
a/ To bằng trời.
b/ Giằng với sóng.
c/ Khiêng sóng lừng.
Câu 3/ Những câu thơ nào cho em thấy biển giống như trẻ con?
a/ Phì bị như bể; Biển mệt thở rung.
b/ Chơi trò kéo co.
c/ Chơi trò kéo co; Lon ta lon ton.
Câu 4/ Bộ phận in đậm trong câu. “Biển mệt thở rung”. Trả lời cho câu hỏi nào?
a/ Thế nào.
b/ Vì sao.
c/ Khi nào.
III/ Kiểm tra viết ( 10 điểm)
1/ Chính tả (5 điểm)
Giáo viên đọc cho học sinh viết bài “Sông Hương”(Từ “Mỗi mùa hè…đến dát vàng.) SGK
Tiếng Việt 2 Tập 2 trang 72
2/ Tập làm văn (5 điểm)
Em hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 3 đến 5 câu). Nói về mùa hè theo gợi ý sau:
- Mùa hè bắt đầu từ tháng nào trong năm?
- Mặt trời mùa hè như thế nào?
- Cây trái trong vườn như thế nào?

- Học sinh thường làm gì vào dịp nghỉ hè?
Luyện chữ đẹp QueenBee: Sưu tầm

Trang 1


ĐỀ SỐ 02
A. KIỂM TRA ĐỌC: (10đ)
I. Đọc thành tiếng: (6đ)
II. Đọc thầm: (4đ)
GV cho HS đọc thầm bài “Sơn Tinh, Thủy Tinh” SGK Tiếng việt 2 tập 2 (trang 6096) và
khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
Câu 1: Những ai đến cầu hôn Mị Nương?
A. Sơn Tinh.
B. Thủy Tinh.
C. Sơn Tinh và Thủy Tinh.
Câu 2: Cuộc chiến giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh, ai là người thắng cuộc?
A. Sơn Tinh.
B. Thủy Tinh.
C. Hai vị thần hòa nhau.
Câu 3: Câu chuyện này nói lên điều gì có thật?
A. Mị Nương rất xinh đẹp.
B. Nhân dân ta chống lũ rất kiên cường.
C. Sơn Tinh rất tài giỏi.
Câu 4: Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm?
Sơn Tinh rất tài giỏi.
B. KIỂM TRA VIẾT: (10đ)
I. Chính tả: (5đ)
GV đọc cho HS viết bài chính tả “Sơng Hương” từ: “Mỗi mùa hè ....lung linh dát vàng”
SGK Tiếng việt 2 tập 2(trang 72) .

II. Tập làm văn: (5đ)
Viết một đoạn văn ngắn (từ 3 đến 5 câu) nói về mùa hè. Dựa vào các gợi ý sau:
a. Mùa hè bắt đầu từ tháng nào trong năm?
b. Mặt trời mùa hè như thế nào?
c. Cây trái vườn em như thế nào?
d. Học sinh thường làm gì vào dịp nghỉ hè?

Luyện chữ đẹp QueenBee: Sưu tầm

Trang 2


ĐỀ SỐ 03
A / KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm)
I/ Đọc thành tiếng ( 6 điểm)
II/ Đọc thầm (4 điểm)
Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài tập đọc “Bác sĩ Sói” SGK Tiếng Việt 2, tập 2, trang 41
và làm bài tập bằng cách khoanh tròn trước ý trả lời đúng nhất cho các câu hỏi 1; 2; và trả
lời câu hỏi 3; 4.
1/ Từ ngữ nào tả sự thèm thuồng của Sói khi thấy Ngựa?
A. xơng đến Ngựa

B. thèm rỏ dãi

C. tiến về Ngựa

2/ Sói lừa Ngựa bằng cách nào?
A. giả giọng hiền lành lừa Ngựa.
B. đe dọa cho Ngựa sợ.
C. làm bác sĩ khám bệnh cho Ngựa.

3/ Tả lại cảnh Sói bị Ngựa đá.
4/ Đặt câu hỏi có cụm từ “ở đâu” cho câu sau:
- Cặp của Lan để trên ghế.
B. KIỂM TRA VIẾT
1/.Chính tả nghe - viết (5 điểm)
Giáo viên đọc cho học sinh viết bài “Qủa tim khỉ” SGK Tiếng Việt 2 tập 2 trang 51 (viết từ:
“Bạn là ai?….…. đến Khỉ hái cho”)
2/ Tập làm văn: (5 điểm)
Đề bài: Em hãy viết một đoạn văn ngắn (3- 5câu) nói về con vật mà em yêu thích nhất.
Gợi ý :
1. Đó là con gì, ở đâu?
2. Hình dáng con vật ấy như thế nào, có điểm gì nổi bật?
3. Hoạt động của con vật ấy có gì ngộ nghĩnh, đáng yêu?

Luyện chữ đẹp QueenBee: Sưu tầm

Trang 3


ĐỀ SỐ 04
I/ Kiểm tra đọc: ( 4 điểm)
Đọc thầm bài “Sông Hương” trang 72 SGK Tiếng việt 2 tập 2. Em hãy khoanh tròn vào chữ
cái đặt trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi sau:
1. Tìm những từ chỉ các màu xanh khác nhau của sông Hương.
a. Xanh thẳm, xanh biếc, xanh non.
b. Xanh mát, xanh tươi, xanh biếc.
c. Xanh ngắt, xanh lơ, xanh thẳm.
2. “ Hương Giang” là tên của con sông nào?
a. Sông Hồng.
b. Sông Thu Bồn.

c. Sông Hương.
3. Sông Hương ở đâu?
a. Ở Hà Nội.
b. Ở thành phố Huế.
c. Ở thành phố Hồ Chí Minh.
4.Tìm và gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi “Khi nào?” Trong câu sau:
Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực.
B/ Kiểm tra viết: (10 điểm)
I/ Viết chính tả (5 điểm)
Giáo viên đọc cho học sinh viết bài “Sông Hương” (từ Mỗi mùa hè tới….đến lung linh dát
vàng.) SGK Tiếng việt 2 tập II trang 72.
2 Tập làm văn: (5 điểm)
Dựa vào gợi ý hãy viết một đoạn văn ngắn (Từ 4 đến 5 câu) nói về mùa hè.
Gợi ý:
a) Mùa hè bắt đầu từ tháng nào trong năm?
b) Mặt trời mùa hè như thế nào?
c) Cây trái trong vườn như thế nào?
d) Học sinh thường làm gì vào dịp nghỉ hè?

Luyện chữ đẹp QueenBee: Sưu tầm

Trang 4


ĐỀ SỐ 05
I. Kiểm tra đọc (10 điểm)
* Đọc thầm và làm bài tập ( 4 điểm )
Đọc thầm bài tập đọc “ Chim Sơn ca và bông cúc trắng ” sách giáo khoa Tiếng Việt 2
tập 2 (trang 23, 24) và làm các bài tập bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả
lời đúng cho các câu hỏi 1,2,3, 4

Câu 1: Trước khi bị bỏ vào lồng, chim và hoa sống như thế nào?
a. Buồn thảm.
b. Tự do, sung sướng, vui vẻ.
c. Tươi tắn, xinh đẹp.
Câu 2: Hành động của cậu bé gây ra chuyện gì đau lòng ?
a. Cúc bị cắt đi.
b. Sơn ca bị cầm tù.
c. Sơn ca chết, cúc héo tàn.
Câu 3: Em muốn nói gì với cậu bé ?
Câu 4: Đặt câu hỏi có cụm từ “ở đâu” cho câu sau:
Sơn ca bị nhốt trong lồng
II . Kiểm tra viết (10điểm)
1. Chính tả (5 điểm)
Giáo viên cho học sinh viết bài chính tả “ Sông Hương” (từ “Mỗi mùa hè ….dát vàng ”
sách giáo khoa Tiếng Việt 2 tập 2 (trang 72)
2. Tập làm văn (5 điểm)
Em hãy trả các câu hỏi để tạo thành đoạn văn từ 4-5 câu để nói về cảnh biển trong tranh
( Tiếng Việt 2 tập 2 trang 67).
a. Tranh vẽ cảnh gì?
b. Sóng biển như thế nào ?
c. Trên mặt biển có những gì ?
d. Trên bầu trời có những gì ?

Luyện chữ đẹp QueenBee: Sưu tầm

Trang 5


ĐỀ SỐ 06
I / ĐỌC THẦM: ( 4 điểm )

* Đọc thầm và làm bài tập ( 4 điểm)
Đọc thầm bài tập đọc ‘‘ Một trí khơn hơn trăm trí khôn ’’ ( TV 2 – tập 2 trang 31, 32) và
làm bài tập bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng cho các câu hỏi 1,2, 4
và trả lời câu hỏi 3.
Câu 1: Khi gặp nạn Chồn như thế nào?
a/ Chồn bình tĩnh nghĩ cách đối phó.
b/ Chồn sợ hãi và chẳng nghĩ ra điều gì.
c/ Chồn tỏ vẻ như khơng có chuyện gì sảy ra.
Câu 2: Gà Rừng nghĩ ra mẹo gì để cả hai thoát nạn?
a/Gà Rừng chấp nhận hi sinh để cứu bạn.
b/Gà Rừng tự lo cho bản thân mình và bỏ mặc Chồn.
c/ Gà Rừng giả chết rồi vùng chạy để đánh lạc hướng thợ săn tạo thời cơ cho Chồn vọt
ra khỏi hang.
Câu 3: Câu chuyện muốn khuyên các em điều gì?
Câu 4: Câu “ Gà Rừng thật thơng minh” có cấu tạo theo mẫu nào ?
a/ Ai là gì?
b/ Ai làm gì?
c /Ai thế nào?
II / PHẦN KIỂM TRA VIẾT: ( 10 điểm )
1/ Chính tả: ( 5 điểm )
Giáo viên đọc cho học sinh viết bài ‘‘ Cò và Cuốc’’ ( TV2 tập 2 trang 37 ) đoạn từ “
Cò đang lội ........... hở chị”.
2/ Tập làm văn: ( 5 điểm )
Em hãy viết một đoạn văn ngắn ( từ 3 đến 5 câu ) nói về mùa hè .
Theo gợi ý sau:
a) Mùa hè bắt đầu từ tháng mấy?
b) Mặt trời mùa như thế nào?
c) Cây trái trong vườn như thế nào
d) Học sinh thường làm gì vào dịp nghỉ hè?
Luyện chữ đẹp QueenBee: Sưu tầm

Trang 6


ĐỀ SỐ 07
I. KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm)
* Đọc thầm và làm bài tập (4 điểm)
Đọc thầm bài tập đọc “Thư trung thu” ( SGK Tiếng Việt 2 tập 2 trang 9) và làm các
bài tập bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất.
Câu 1. Mỗi Tết Trung thu, Bác Hồ nhớ tới ai ?
A. Bác nhớ tới các cháu nhi đồng.
B. Bác nhớ tới các cháu thiếu niên.
C. Bác nhớ tới các cháu thanh niên.
Câu 2. Ai yêu nhi đồng / Bằng Bác Hồ Chí Minh ? Là một câu hỏi, câu hỏi đó nói lên điều
gì ?
A. Các cháu nhi đồng rất yêu Bác Hồ.
B. Bác Hồ rất yêu các cháu thiếu niên.
C. Khơng ai u nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh.
Câu 3. Kết thúc lá thư, Bác viết lời chào các cháu như thế nào ?
A. Chúc các cháu ngoan ngỗn học giỏi.
B. Hơn các cháu.
C. Các cháu hãy xứng đáng cháu Bác Hồ Chí Minh.
Câu 4. Bác khuyên các em làm những điều gì ?
Câu 5.
a) Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm trong câu sau :
Hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ.
b) Gạch chân dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Như thế nào trong câu sau :
Bạn Lan rất chăm chỉ.
II. Kiểm tra viết: ( 10 điểm)
1. Chính tả (5 điểm)

Giáo viên đọc cho học sinh viết bài “Voi nhà” (SGK TV2 tập 2 trang 57 )
Viết đoạn: “Con voi lúc lắc vòi .... đến hướng bản Tun”.
2) Tập làm văn ( 5 điểm)
Em hãy viết một đoạn văn từ 3 đên 5 câu nói về mùa hè.
Gợi ý:
Luyện chữ đẹp QueenBee: Sưu tầm

Trang 7


a) Mùa hè bắt đầu từ tháng nào trong năm ?
b) Mặt trời mùa hè như thế nào ?
c) Cây trái trong vườn như thế nào ?
d) Học sinh thường làm gì vào dịp hè ?

Luyện chữ đẹp QueenBee: Sưu tầm

Trang 8


ĐỀ SỐ 08
1. CHÍNH TẢ: ( nghe viết ) 5 điểm.
Giáo viên đọc cho học sinh viết bài “Quả tim khỉ” thời gian viết 15 phút
QUẢ TIM KHỈ
- Bạn là ai? Vì sao bạn khóc?
- Tơi là cá Sấu. Tơi khóc vì chả ai chơi với tơi.
Khỉ nghe vậy, mời cá Sấu kết bạn
Từ đó, ngày nào cá Sấu cũng đến, ăn những hoa quả mà khỉ hái cho
2.TẬP LÀM VĂN: (5đ)
Em hãy viết một đoạn văn từ 3 đến 5 câu nói về mùa hè.

Theo gợi ý sau :
a/ Mùa hè bắt đầu vào tháng nào trong năm?
b/ Mặt trời mùa hè như thế nào?
C/ Cây trái trong vườn như thế nào?
d/ Học sinh thường làm gì vào dịp nghỉ hè?

Luyện chữ đẹp QueenBee: Sưu tầm

Trang 9


ĐỀ SỐ 09
Đọc thầm
Sông Hương
Sông Hương là một bức tranh phong cảnh gồm nhiều đoạn mà mỗi đoạn đều có vẻ đẹp
riêng của nó. Bao trùm lên cả bức tranh là một màu xanh có nhiều sắc độ đậm nhạt khác
nhau : màu xanh thẳm của da trời, màu xanh biếc của cây lá, màu xanh non của những bãi
ngô, thảm cỏ in trên mặt nước.
Mỗi mùa hè tới, hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ. Hương Giang bỗng thay chiếc áo
xanh hằng ngày thành dải lụa đào ửng hồng cả phố phường.
Những đêm trăng sáng, dịng sơng là một đường trăng lung linh dát vàng.
Sông Hương là một đặc ân của thiên nhiên dành cho Huế, làm cho khơng khí thành phố
trở nên trong lành, làm tan biến những tiếng ồn ào của chợ búa, tạo cho thành phố một vẻ êm
đềm.
Theo ĐẤT NƯỚC NGÀN NĂM
Dựa theo nội dung bài, khoanh tròn vào trước ý trả lời đúng nhất :
Câu 1 : Những từ chỉ màu xanh khác nhau của Sông Hương là :
A. Xanh thẳm, xanh non, đỏ rực.
B. Xanh thẳm, xanh biếc, xanh non.
C. Xanh thẳm, xanh biếc, dát vàng.

Câu 2 : Vào mùa hè Sơng Hương đổi màu như thế nào ?
A. Dịng sơng là một đường trăng lung linh dát vàng.
B. Sông Hương làm cho khơng khí thành phố trở nên trong lành.
C. Sông Hương thay chiếc áo xanh hằng ngày thành dải lụa đào ửng hồng cả
phố phường.
Câu 3 : Bộ phận nào của câu “ Mỗi mùa hè tới , hoa phượng vó nở đỏ
rực” trả lời cho câu hỏi “ khi nào ?”
A. Mỗi mùa hè tới.
B. Hoa phượng vĩ
C. Nở đỏ rực
Luyện chữ đẹp QueenBee: Sưu tầm

Trang 10


Câu 4 : Trong câu “ Cá rô nô nức lội ngược trong mưa” từ ngữ nào trả lời cho
câu hỏi con gì ?
A. Lội ngược
B. Cá rơ
C. Nơ nức

Luyện chữ đẹp QueenBee: Sưu tầm

Trang 11


ĐỀ SỐ 10
Học sinh đọc thầm bài “Sơn Tinh, Thủy Tinh” và khoanh trịn vào trước các ý em cho
là đúng :
Câu 1 : Ai đến cầu hôn công chúa ?

A. - Sơn Tinh
B. - Thủy Tinh.
C. -Cả Sơn Tinh và Thủy Tinh
Câu 2 : Hùng Vương làm thế nào để chọn chàng rể ?
A. Chọn người đem lễ vật đến trước.
B. Chọn người đem đủ một trăm ván cơm nếp.
C. Chọn người có đủ 2 điều kiện trên.
Câu 3 : Cuộc chiến đấu giữa hai vị thần là cách giải thích hiện tượng gì hằng năm?
A. Hiện tượng hạn hán
B. Hiện tượng lũ lụt
C. Hiện tượng mưa đá
Câu 4 : Từ nào hợp với nghĩa câu sau “ Dòng nước chảy tự nhiên ở đồi núi.”
A. Suối
B. Hồ
C. Sông
Câu 5 : Bộ phận in đậm trong câu “ Ở nước ta có nạn lụt vì năm nào Thủy Tinh cũng
dâng nước đánh Sơn Tinh”. Trả lời cho câu hỏi nào ?
A. Khi nào?
B. Như thế nào ?
C. Vì sao ?
CHÍNH TẢ: Ngày hội đua voi ở Tây Nguyên (Sách TV trang 48)
TẬP LÀM VĂN:Quan sát tranh (Sách TV 2 tập hai trang 67), viết một đoạn văn ngắn từ 3
đến 5 câu về cảnh biển.
Gợi ý:
1. Tranh vẽ cảnh gì?
2. Sóng biển như thế nào?
3. Trên mặt biển có những gì?
4. Trên bầu trời có những gì?
Luyện chữ đẹp QueenBee: Sưu tầm

Trang 12


ĐỀ SỐ 11
A- Đọc thầm – Trả lời câu hỏi ( 5 điểm )
Thời gian : 40 phút
Đọc thầm bài : Tôm Càng và Cá Con
( SGK tiếng việt 2, tập 2 – trang 68,69 )
Dựa vào nội dung bài đọc , em hãy đánh dấu X vào trước ý mà em cho là đúng nhất trong
mỗi câu sau:
1. Cá Con làm quen với Tôm Càng như thế nào ?
a. Bằng lời chào và lời tự giới thiệu tên, nơi ở.
b. Bằng một cái vẫy đuôi.
c. Bằng cách giới thiệu nơi ở của mình.
2. Đi của Cá Con có lợi ích gì ?
a. Đi của Cá Con vừa làm đẹp vừa là bánh lái.
b.Đuôi của Cá Con dùng làm mái chèo.
c. Đuôi của Cá Con vừa làm mái chèo vừa là bánh lái.
3. Tôm Càng đã cứu Cá Con như thế nào ?
a. Tôm Càng vội búng càng , vọt tới , xô bạn vào một ngách đá nhỏ.
b. Tôm Càng lao tới và kéo bạn ra.
c. Tôm Càng búng càng vào kẻ thù.
4. Em thấy Tơm Càng có điểm gì đáng khen ?
a. Thơng minh, nhanh nhẹn.
b. Thơng minh , nhanh nhẹn , dũng cảm cứu bạn.
c. Chơi thân với bạn.
5. Bộ phận in nghiêng của câu sau trả lời cho câu hỏi nào ?
Cú xô làm Cá Con bị va vào vách đá.
a. Vì sao ?
b. Như thế nào ?

c. Khi nào ?
B- Viết ( Chính tả – tập làm văn )( 10 điểm )
Thời gian : 40 phút
I. Chính tả : ( nghe viết ) ( 5 điểm )
Bài : Con Vện
Luyện chữ đẹp QueenBee: Sưu tầm

Trang 13


( Cả bài )
( SGK tiếng việt 2, tập 2 – trang 81 )
II. Tập làm văn : ( 5 điểm )
Đề bài : Dựa vào những câu hỏi gợi ý sau : Viết một đoạn văn ngắn ( khoảng 4,5 câu ) để
nói về một con vật mà em thích.
1. Đó là con gì, ở đâu ?
2. Hình dáng con vật ấy có đặc điểm gì nổi bật ?
3. Hoạt động của con vật ấy có gì ngộ nghĩnh, đáng yêu ?

Luyện chữ đẹp QueenBee: Sưu tầm

Trang 14


ĐỀ SỐ 12
A.Bài kiểm tra đọc:
Đọc thầm và làm bài tập: 5điểm.
GV cho HS đọc thầm bài: “Sơn Tinh ,Thủy Tinh”
Hãy khoanh trịn vào chữ cái đầu câu có ý trả lời đúng nhất:
1/Những ai đến cầu hôn Mị Nương?

Sơn Tinh

Sơn Tinh,Thủy Tinh.

Thủy Tinh
2/ Hùng Vương phân xử việc hai vị thần cùng cầu hơn như thế nào?
Vì Ai đem lễ vật đến trước thì được lấy Mị Nương.
Ai mạnh hơn thì sẽ được lấy Mị Nương.
3/Câu nào dưới đây trả lời câu hỏi “Vì sao?
Hơm sau,Sơn Tinh mang lễ vật đến trước.
Thủy Tinh đánh Sơn Tinh vì khơng lấy được Mị Nương.
4/Câu nào dưới đây dùng dấu phẩy đúng?
Cuối cùng,Thủy Tinh đuối sức,đành phải rút lui.
Cuối cùng,Thủy Tinh,đuối sức đành phải rút lui.
B.BÀI KIỂM TRA VIẾT:10 điểm
I.Chính tả: 5 điểm (Nghe viết đoạn 3 bài Tôm Càng và Cá Con )
II Tập làm văn:5điểm .Thời gian 30 phút
1/Nói lời của em trong trường hợp sau:
- Mẹ có đỡ mệt không ạ ?
- Mẹ chưa đỡ mấy.
- ............................................................................................................................
2. Viết đoạn văn ngắn khoảng 4 câu nói về mùa xuân.

Luyện chữ đẹp QueenBee: Sưu tầm

Trang 15


ĐỀ SỐ 13
I. Phần kiểm tra đọc ( 10 điểm )

1 / Đọc thầm : ( 4 điểm )
* Đọc thầm và làm bài tập ( 4 điểm)
Một trí khơn hơn trăm trí khơn
1.Gà rừng và Chồn là đơi bạn thân nhưng Chồn vẫn ngầm coi thường bạn. Một hôm, Chồn
hỏi Gà Rừng :
- Cậu có bao nhiêu trí khơn ?
- Mình chỉ có một thơi.
-Ít thế sao ? Mình thì có hàng trăm.
2. Một buổi sáng, đơi bạn dạo chơi trên cánh đồng. Chợt thấy một người thợ săn, chúng
cuống quýt nấp vào một cái hang. Nhưng người thợ săn đã thấy dấu chân của chúng. Ông
reo lên : “ Có mà trốn đằng trời !” Nói rồi, ơng lấy gậy thọc vào hang.
Gà Rừng thấy nguy quá, bảo Chồn :
- Cậu có trăm trí khơn, nghĩ kế gì đi !
- Chồn buồn bã :
- Lúc này, trong đầu mình chẳng cịn một trí khơn nào cả.
3. Đắn đo một lúc, Gà Rừng nghĩ ra một mẹo, ghé tai Chồn :
- Mình sẽ làm như thế, cịn cậu cứ thế nhé !
Mọi chuyện xảy ra đúng như Gà Rừng đốn. Người thợ săn lơi Gà Rừng ra, thấy cứng
đờ, tưởng Gà Rừng đã chết. Ơng ta quẳng nó xuống đám cỏ, rồi thọc gậy vào hang bắt Chồn.
Thình lình Gà Rừng vùng chạy. Người thợ săn đuổi theo. Chỉ chờ thế, Chồn vọt ra.
4. Hôm sau, đôi bạn gặp lại nhau. Chồn bảo Gà Rừng :
- Một trí khơn của cậu cịn hơn cả trăm trí khơn của mình.
Theo TRUYỆN ĐỌC 1, 1994
Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng cho các câu hỏi 1,2, 4 và trả lời
câu hỏi 3:
Câu 1: Khi gặp nạn Chồn như thế nào?
a/ Chồn bình tĩnh nghĩ cách đối phó.
b/ Chồn sợ hãi và chẳng nghĩ ra điều gì.
c/ Chồn tỏ vẻ như khơng có chuyện gì sảy ra.
Luyện chữ đẹp QueenBee: Sưu tầm

Trang 16


Câu 2: Gà Rừng nghĩ ra mẹo gì để cả hai thoát nạn?
a/Gà Rừng chấp nhận hi sinh để cứu bạn.
b/Gà Rừng tự lo cho bản thân mình và bỏ mặc Chồn.
c/ Gà Rừng giả chết rồi vùng chạy để đánh lạc hướng thợ săn tạo thời cơ cho Chồn vọt
ra khỏi hang.
Câu 3: Câu chuyện muốn khuyên các em điều gì?
Câu 4: Câu “ Gà Rừng thật thơng minh” có cấu tạo theo mẫu nào ?
a/ Ai là gì?
b/ Ai làm gì?
c /Ai thế nào?
II / PHẦN KIỂM TRA VIẾT: ( 10 điểm )
1/ Chính tả: ( 5 điểm )
Giáo viên đọc cho học sinh viết bài ‘‘ Cò và Cuốc’’ ( TV2 tập 2 trang 37 ) đoạn từ “
Cò đang lội ........... hở chị”.
2/ Tập làm văn: ( 5 điểm )
Em hãy viết một đoạn văn ngắn ( từ 3 đến 5 câu ) nói về mùa hè .
Theo gợi ý sau:
e) Mùa hè bắt đầu từ tháng mấy?
f) Mặt trời mùa như thế nào?
g) Cây trái trong vườn như thế nào
h) Học sinh thường làm gì vào dịp nghỉ hè?
2/ Đọc thành tiếng (6 điểm )
Gv cho học sinh bốc thăm đọc một đoạn văn khoảng 50 chữ /phút và trả lời một câu hỏi
trong các bài tập đọc đã học
1. Chuyện bốn mùa ( TV2, tập 2, trang 4 )
2. Ơng Mạnh thắng Thần Gió ( TV 2, tập 2, trang 13 )

3. Chim sơn ca và bông cúc trắng. ( TV2, tập 2, trang 23 )

Luyện chữ đẹp QueenBee: Sưu tầm

Trang 17


ĐỀ SỐ 14
I KIỂM TRA ĐỌC ( 10 điểm)
Đọc thầm : ( 4 điểm)
Học sinh đọc thầm bài : "Sơn Tinh,Thuỷ Tinh " (SGK TV2 Tập 2 trang 61) và làm các bài
tập sau :
* Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi trong bài :
Câu 1 : Những ai đến cầu hôn Mị Nương ?
a . Một hoàng tử .
b . Thần mặt trời .
c. Sơn Tinh và Thuỷ Tinh .
Câu 2: Hùng Vương phân xử việc hai vị thần cùng cầu hôn như thế nào ?
a . Ai mạnh hơn thì sẽ được lấy Mị Nương .
b . Ai đem lễ vật đến trước thì sẽ được lấy Mị Nương .
c . Ai có nhiều phép thuật hơn thì sẽ được lấy Mị Nương .
Câu 3: Sơn Tinh chống lại Thuỷ Tinh bằng cách gì ?
a . Thần bốc từng quả đồi ,dời từng dãy núi .
b . Thần hô mưa, gọi gió .
c . Thần dâng nước lên cuồn cuộn làm ngập nhà ,ngập cửa .
Câu 4: Câu nào dưới đây trả lời cho câu hỏi Vì sao ?
a . Ngày mai, ai đem lễ vật đến trước thì được lấy Mị Nương .
b . Thuỷ Tinh đánh Sơn Tinh vì không lấy được Mị Nương .
c . Hôm sau , Sơn Tinh mang lễ vật đến trước .
Câu 5: Câu “Mị Nương là người con gái đẹp tuyệt trần.” Được cấu tạo theo kiểu câu nào

?
a. Câu kiểu ai làm gì ?
b. Câu kiểu ai thế nào ?
c. Câu kiểu ai là gì ?
Câu 6: Lễ vật vua Hùng yêu cầu mang đến gồm những gì ?

Luyện chữ đẹp QueenBee: Sưu tầm

Trang 18


a. Một tram ván cơm nếp, hai trăm nệp bánh trưng, voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chin hồng
mao.
b. Voi chin ngà, gà chin cựa, ngựa chin hồng mao.
c. Một trăm ván cơm nếp, voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao.
7. Câu chuyện này nói lên điều gì có thật?
a. Mị Nương rất xinh đẹp.
b. Sơn Tinh rất tài giỏi.
c. Nhân dân ta chống lũ lụt rất kiên cường.
8. Cụm từ nào trong câu “Hôm sau, Sơn Tinh mang lễ vật đến trước và được đón dâu
về.” Trả lời cho câu hỏi “Khi nào”?
a. Hôm sau
b. Sơn Tinh
c. Đón dâu về
II. KIỂM TRA VIẾT ( 10 điểm)
1/ Chính tả : (5 điểm )
Giáo viên đọc cho HS viết bài : “ Một trí khơn hơn trăm trí khơn ”
( SGK TV2 Tập 2 trang 31)
Viết đoạn từ " Một buổi sáng ......đến lấy gậy thọc vào hang "
2/ Tập làm văn : ( 5 điểm)

Viết đoạn văn khoảng 3 đến 5 câu nói về mùa hè .
Gợi ý :
a. Mùa hè bắt đầu từ tháng nào trong năm ?
b. Mặt trời mùa hè như thế nào ?
c . Cây trái trong vườn như thế nào ?
d. Học sinh thường làm gì vào dịp nghỉ hè ?

Luyện chữ đẹp QueenBee: Sưu tầm

Trang 19


ĐỀ SỐ 15
Phần kiểm tra đọc
I- Đọc thầm và làm bài tập: (5điểm)
Bài: “Chim sơn ca và bông cúc trắng” (Tiếng việt 2- Tập 2- trang 23)
Câu 1: Trước khi bị bỏ vào lồng chim và hoa sống thế nào?
Câu 2: Đánh dấu x vào  trước ý đúng?
Vì sao tiếng hót của chim trở nên buồn thảm?
a,  Vì phải xa bạn.
b,  Vì khơng được tự do bay lượn.
c,  Vì chim bị bắt, bị cầm tù trong lồng.
Câu 3: Đánh dấu x vào  trước ý đúng.
Hành động của hai cậu bé gây ra chuyện gì đau lòng?
a,  Sơn ca chết, cúc héo tàn.
b,  Sơn ca đói và khát.
c,  Sơn ca và cúc đều buồn.
Câu 4: Em muốn nói gì với các cậu bé?
Câu 5: Gạch chân dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi: ở đâu? trong câu sau:
Thì ra sơn ca đã bị nhốt trong lồng.

Câu 6: Câu “Đêm ấy, sơn ca lìa đời” thuộc mẫu gì?
II. Đọc thành tiếng (5 điểm):
Mỗi học sinh đọc 1 đoạn trong bài bốc thăm được và trả lời 1 câu hỏi về nội dung
đoạn đó

Thời gian 1,5 phút.
Phần Kiểm tra viết:

I. Chính tả: (5điểm)
1. Bài viết: “Con Vện” (Tviệt 2- Tập II- tr 81)
Viết cả bài.
2. Bài tập: Điền vào chỗ chấm.
a, “r/d” hay “gi?”.
.....ải đường;

.....ao thừa.

con ....ao;
Luyện chữ đẹp QueenBee: Sưu tầm

sọt .....ác;
Trang 20


Thời gian: 15 phút
II. Tập làm văn (5 điểm):
Hãy viết một đoạn văn ngắn nói về một mùa trong năm mà em thích.
Phần Kiểm tra viết:
I. Chính tả: (5điểm)
1. Bài viết: “Con Vện” (Tviệt 2- Tập II- tr 81)

Viết cả bài.
2. Bài tập: Điền vào chỗ chấm.
a, “r/d” hay “gi?”.
.....ải đường;

.....ao thừa.

con ....ao;

sọt .....ác;
Thời gian: 15 phút

II. Tập làm văn (5 điểm):
Hãy viết một đoạn văn ngắn nói về một mùa trong năm mà em thích.

Luyện chữ đẹp QueenBee: Sưu tầm

Trang 21


ĐỀ SỐ 16
I.Đọc thành tiếng : ( 6 điểm )
Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, thơ ( tuần 19 - 25}. Tốc độ đọc 45 chữ/ phút.
II. Đọc thầm và làm bài tập : (4 điểm )
Người nông dân và con gấu
Ngày xưa, có một người nơng dân vào rừng để vỡ hoang, trồng cải củ. Một hôm, anh gieo
hạt cải củ thì một con gấu to đến quát lớn :
-Ai cho phép anh vào rừng của ta ?
Người nông dân bình tĩnh đáp :
-Ơng dể cho tơi gieo ít cải . Khi cải lớn, tôi chỉ lấy gốc thôi. cịn tất cả thuộc về ơng.

Gấu nghe bùi tai nói :
- Thế cũng được. Nhưng anh phải giữ lời hứa. Nếu không ta sẽ xé xác.
Cải củ lớn. Người nông dân đào củ về ăn, ngọn để lại cho gấu. Gấu ăn thấy đắng, tức lắm,
nhưng khơng làm gì được.
(Truyện cổ tích)
Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.
1. Người nơng dân vào rừng để làm gì?
a. Săn bắt thú rừng.
b. Vở hoang, trồng cải củ
c. Chặt cây, kiếm củi.
2. Người nơng dân hứa với gấu điều gì?
a. Khi cải lớn, chỉ lấy gốc, còn tất cả thuộc về gấu.
b. Khi cải lớn chỉ lấy ngọn , còn tất cả thuộc về gấu.
c. Khi cải lớn chỉ lấy một nữa, còn tất cả thuộc về gấu.
3. Kết quả cuối cung ra sao?
a. Người nông dân được ngọn, gấu được củ.
b. Người nông dân được củ, gấu được ngọn.
c. Người nông dân được một nữa, gấu một nữa.
4. Bộ phận gạch chân trong câu : “ Khi cải lớn, tôi chỉ lấy gốc thôi.” trả lời cho câu hỏi :
a. Vì sao?
b. Khi nào?
c. Như thế nào?
Luyện chữ đẹp QueenBee: Sưu tầm

Trang 22


III. Chính tả: (5 điểm)
Nghe viết bài Sơng Hương sách Tiếng Việt 2, tập 2, trang 72
( Đoạn từ Mỗi mùa hè...đến dát vàng. )

IV. Tập làm văn: (5 điểm)
Viết đoạn văn ngắn ( khoản 4 - 5 câu) nói về một con vật mà em thích, theo câu hỏi gợi ý
sau:
- Đó là con gì, ở đâu ?
- Hình dáng con vật ấy có gì nổi bật ?
- Hoạt động của con vật ấy có gì ngộ nghĩnh, đáng u ?
- Em nghĩ gì về con vật đó ?

Luyện chữ đẹp QueenBee: Sưu tầm

Trang 23


ĐỀ SỐ 17
Phần đọc hiểu:

Đọc thầm bài Cò và Cuốc trang 37 SKK TV 2 –tập 2 (5 điểm)

Đánh dấu chéo ( x ) vào ô trống trước ý trả lời đúng:
Câu 1: Cị đang làm gì?
Lội ruộng bắt tơm

Lội ruộng bắt tép

Lội ruộng bắt tôm, tép

Câu 2: Cuốc hỏi : ''Chị bắt tép vất vả thế, chắng sợ bùn bắn bẩn hết áo trắng sao?''
Cò trả lời với thái độ như thế nào?
Khó chịu

ấm ức

vui vẻ

Câu 3: Những từ ngữ sau đây, từ nào chỉ hoạt động của Cò
bụi rậm

vất vả

lội ruộng

Câu 4: Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm dưới đây:
Ngựa phi nhanh như bay.
....................................................................................................................................
Câu 5: Chọn tên con vật thích hợp đi ền vào mỗi chỗ trống dưới đây:
Nhát như....................

Khỏe như..............................

1.Chính tả nghe - viết ( 5 điểm):
Bài viết: Nội quy đảo khỉ (Viết đoạn : sau một lần… đến xem và câu cuối bài-SGK
TV2/2 trang 44).
2. Tập làm văn ( 5 điểm) :
Viết một đoạn văn từ 4 đến 5 câu nói về con vật mà em thích.
* Câu hỏi gợi ý:
a/ Con vật mà em thích là con gì? ở đâu?
b/ Hình dáng con vật ấy có đặc điểm gì nổi bậc?
c/ Hoạt động của con vật có gì ngộ nghĩnh, đáng yêu?

Luyện chữ đẹp QueenBee: Sưu tầm

Trang 24


ĐỀ SỐ 18
1. Đọc hiểu ( 5Đ)
* Đọc bài “Ai ngoan sẽ được thưởng” và trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1 ( 1Đ) Câu truyện này kể về chuyện gì ?
A. Bác đến thăm trại nhi đồng.
B. Bác đến thăm nhà trẻ.
C. Bác đến thăm trường học.
Câu 2 (1Đ) Bác đến thăm những nơi nào trong trại nhi đồng?
A. Phòng ngủ, phòng tập thể dục...
B. Phòng tắm, phòng làm việc….
C. Phòng ăn, nhà bếp, phòng ngủ, nơi tắm rửa…
Câu 3 ( 1Đ) Bộ phận in đậm trong câu “ Bác chia kẹo cho các cháu” trả lời cho câu hỏi
nào ?.
A. Làm gì ?.
B. Là gì ?.
C. Như thế nào ?
Câu 4 ( 1Đ) Bộ phận in đậm trong câu “ Một buổi sáng, Bác Hồ đến thăm trại nhi đồng.” trả
lời cho câu hỏi nào ?.
A. Vì sao ?.
B. Để làm gì ?.
C. Khi nào ?
Câu 5 ( 1Đ) Phương ỏn nào đỳng với mỗi cặp từ trỏi nghĩa sau: yờu /....; cao / ....; dài /....;
A.Thương , thấp , ngắn
B. Ghột , thấp , ngắn
C . Xa , thấp , ngắn
2.Chính tả: ( 5Đ)

a) ( 4 Đ) Nghe viết bài “ Bóp nát quả cam”( SGK Tiếng Việt lớp 2 tập 2 trang 127)
b). Bài tập ( 1Đ)
Điền L hoạc N vào dấu chấm .
- Bố em đi …àm …ương.
- Mẹ em đi ngánh …ước.
Luyện chữ đẹp QueenBee: Sưu tầm

Trang 25