Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

Tải Giáo án Lịch sử lớp 9 bài 13: Tổng kết lịch sử thế giới từ sau năm 1945 đến nay - Giáo án điện tử môn Lịch sử lớp 9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (112.97 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>BÀI 13-TỔNG KẾT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ SAU NĂM 1945 ĐẾN</b>
<b>NAY</b>


<b>I. Mục tiêu bài học. Qua bài học sinh nắm được:</b>
<i><b>1. Kiến thức: </b></i>


- Những nét chính và đặc điểm của tình hình thế giới từ sau 1945
đến nay.


- Các xu thế mới của thế giới từ sau chiến tranh lạnh.
<i><b>2. Kĩ năng: </b></i>


- Rèn luyện kĩ năng tổng hợp, phân tích, nhận định, đánh giá, so
sánh để học sinh thấy rõ.


- Mối liên hệ giữa các chương và các bài.


- Bước đầu làm quen với việc phân tích các sự kiện lịch sử theo lơ
gíc: Bối cảnh, diễn biến, kết quả, ý nghĩa.


<i><b>3. Thái độ: </b></i>


- Học sinh cần nhận thức được cuộc đấu tranh gay gắt, quyết liệt với
những diễn biến phức tạp giữa 1 bên lực lượng XHCN độc lập dân tộc,
dân chủ tiến bộ với 1 bên là CNĐQ và các thế lực phản động. Có ý thức
đấu tranh cho thế giới hịa bình.


- HS nhận thức được VN hiện nay ngày càng có quan hệ mật thiết
với khu vực và thế giới.


<b>II. Thiết bị, tài liệu</b>


- Tư liệu tham khảo
- Bảng phụ


<b>III. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học.</b>
<i><b>1. Ổn định tổ chức: </b></i>


<i><b>2. Kiểm tra bài cũ: </b></i>


? Cho biết những thành tựu của KHKT từ năm 1945 đến nay?
<i><b> 3. Bài mới. </b></i>


<i><b>* Giới thiệu bài mới: Giai đoạn thứ 2 của lịch sử thế giới hiện đại</b></i>
(từ 1945 đến nay) diễn ra rất nhiều các sự kiện lịch sử phức tạp. Nhưng
<i><b>chủ yếu nhất là thế giới đã chia thành 2 phe: XHCN và TBCN "</b><b>đối đầu"</b></i>
<i><b>nhau nhất là "</b><b>CT lạnh" tình hình thế giới rất căng thẳng .</b></i>


Từ đầu thập kỷ 90 đến nay, xu hướng chung của thế giới là chuyển
<i><b>từ "</b><b>đối đầu" sang "</b><b>đối thoại" để thực hiện mục tiêu: Hồ bình, độc lập dân</b></i>
tộc, dân chủ và tiến bộ xã hội, tuy nhiên, tình hình thế giới cịn nhiều diễn
biến phức tạp...


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>Hoạt động của thầy và trò</b></i> <i><b>Nội dung kiến thức cần đạt</b></i>
<b>Hoạt động 1</b>


- Học sinh đọc mục I (sgk - 52.53)
- Gv t/c h/s thảo luận nhóm (3 nhóm).


? Qua những vấn đề cơ bản của lịch sử thế giới hiện
đại từ sau chiến tranh thế giới thứ 2 (1945) đến nay
(1991). Hãy rút ra 5 nội dung chính của lịch sử thế


giới hiện đại trong giai đoạn này.


+ Học sinh thảo luận nhóm.


+ Trình bày phần thảo luận nhóm: (Yêu cầu cần xác
định 5 sự kiện chủ yếu).


- GV: khẳng định 5 nội dung chính của lịch sử thế
giới hiện đại giai đoạn (1945 - 1991) bằng bảng
phụ:


1 - Sự ra đời của hệ thống XHCN.


2 - Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc trên thế
giới phát triển.


3 - Sự phát triển nhanh chóng của các nước: Mĩ,
Nhật, Tây Âu.


4 - Quan hệ quốc tế phức tạp:


<i><b>+. 1945 - 1989 quan hệ "</b><b>đối đầu" giữa 2 hệ thống</b></i>
XHCN và ĐQCN.


<i><b>+. 1991 đến nay chuyển từ "</b><b>đối đầu" sang "</b><b>đối thoại"</b><b>.</b></i>
5 - Những thành tựu của cách mạng KH - KT lần
thứ 2 làm thay đổi bộ mặt thế giới và cuộc sống
loài người.


- GV tổ chức thảo luận nhóm = phiếu học tập: (chia


5 nhóm với 5 nội dung chính.)


+. Mỗi nhóm thảo luận 3 - 4 phút.


+. Lần lượt từ nhóm 1 đến nhóm 5 trình bày phần
thảo luận của nhóm.


Nhóm 1:


? Hãy cho biết sự đời, phát triển của Liên Xô và các
nước XHCN ở Đông Âu.


+ Sau chiến tranh thế giới thứ 2, CNXH đã trở
thành 1 hệ thống thế giới trải dài qua nhiều nước từ
Châu Âu sang Châu Á, Mĩ La Tinh. (dùng bản đồ
giới thiệu các nước XHCN)


+ Trong nhiều thập nhiên của nửa sau TK XX, các


<b>I. Những nội dung chính của</b>
<b>lịch sử thế giới từ sau năm</b>
<b>1945 đến nay</b><i><b> . </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

nước XHCN trở thành lực lượng hùng mạnh về
chính trị, qn sự và kinh tế, có ảnh hưởng quan
trọng đến tiến trình phát triển của thế giới.


? Nguyên nhân chủ yếu => sự sụp đổ của Liên Xô
và các nước XHCN Đơng Âu là gì.



+ Chủ nghĩa xã hội sụp đổ hầu hết các nước Đông
Âu (1989) và Liên Xơ (1991) là do sai lầm trong
đường lối chính sách, sự chống phá của chủ nghĩa
Đế Quốc và các thế lực phản động.


+ CNXH sụp đổ ở Liên Xô và Đông Âu là sự tổn
thất nặng nề chưa từng thấy trong lịch sử phong
trào chủ nghĩa và cộng sản quốc tế.


Nhóm 2:


? Những thắng lợi to lớn trong phong trào đấu tranh
giải phóng dân tộc ở Châu Á, Phi, Mĩ La-tinh (từ
1945 đến nay)


- Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở Á, Phi,
MLT, sau chiến tranh thế giới thứ 2 đạt được thắng
lợi to lớn, đó là:


+ Hệ thống thuộc địa thế giới và chủ nghĩa phân
biệt chủng tộc đã sụp đổ.


+ Hơn 100 quốc gia giành độc lập.


+ Hiện nay, 1 số quốc gia đã giành được thành tựu
to lớn trong công cuộc xây dựng đất nước: Trung
Quốc, Ấn Độ, ASEAN.


- GV dẫn chứng minh hoạ: Sự lớn mạnh của Trung
Quốc, Ấn Độ và 1 vài nước ASEAN điển hình là


Xin - ga - po và Thái Lan.


+ Trung Quốc hiện nay có tốc độ tăng trưởng kinh
tế ổn định và cao vào bậc nhất thế giới khoảng 9%
trên năm.


+ Ấn Độ đang vươn lên hàng các cường quốc về
công nghệ phần mềm, công nghệ hạt nhân, và công
nghệ vũ trụ.


+ Xin -ga - po là nước thu nhập bình quân đầu
người cao thứ 2 thế giới. Sau Thụy Sỹ (Trên 28.000
đơ la/người/năm).


Nhóm 3:


? Sau chiến tranh thế giới thứ 2, các nước Mĩ ,


2. Phong trào đấu tranh giải
phóng dân tộc ở Châu Á, Châu
Phi và MLT (1945 đến nay).


3. Sự phát triển của các nước
TBCN: Mĩ, Nhật, Tây Âu.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Nhật, Tây Âu phát triển như thế nào.


+ Mĩ giàu nhất thế giới, có mưu đồ làm bá chủ thế
giới (nhưng Mĩ cũng vấp phải khó khăn nặng nề
trong cơng cuộc chiến tranh xâm lược VN ( 1954


-1975)


+ Các nước tư bản có xu thế liên kết với nhau theo
khu vực để phát triển: Liên minh Châu Âu (EU)
+ Nhật, CHLB Đức vươn lên nhanh chóng.


+ Hiện nay trên thế giới có 3 trung tâm kinh tế lớn
là: Mĩ, Nhật Bản, Tây Âu.


Nhóm 4:


? Quan hệ quốc tế (từ 1945 đến nay) diễn ra như
thế nào.


+ Trật tự 2 cực IANTA được xác lập do Liên Xô và
Mĩ đứng đầu mỗi cực.


+ Thế giới chia thành 2 phe đối đầu nhau, tình hình
<i><b>thế giới căng thẳng  Thời kỳ "chiến tranh lạnh".</b></i>
<i><b>+ 1989 "</b><b>CT lạnh" chấm dứt.</b></i>


+ Xu thế của thế giới hiện nay là hồ hỗn, chuyển
<i><b>từ "</b><b>đối đầu" sang "</b><b>đối thoại"</b></i>


+ Về cơ bản, nguy cơ chiến tranh bị đẩy lùi.


- GV phân tích thêm: Tuy vậy, tình hình thế giới
cịn diễn biến phức tạp, 1 số cuộc xung đột dân tộc,
sắc tộc, tôn giáo vẫn xảy ra: Nam Tư cũ, Tây Á,
Châu Phi.



Nhóm 5:


? Cho biết những thành tựu điển hình của cuộc cách
mạng KH - Kt lần thứ 2.


? Cuộc cách mạng này có ý nghĩa lịch sử to lớn đối
với nhân loại như thế nào.


+ Là mốc đánh dấu sự tiến bộ của nhân loại.


+ Thay đổi công cụ và công nghệ, ngun liệu,
năng lượng, thơng tin vận tải.


<i><b>+ Lồi người bước sang nền văn minh thứ 3 "</b><b>Văn</b></i>
<i><b>minh hậu cơng nghiệp" hay cịn gọi là "</b><b>Văn minh</b></i>
<i><b>trí tuệ"</b><b>.</b></i>


? Lịch sử thế giới hiện đại từ 1945 đến nay gồm
máy nội dung? đó là những nội dung cơ bản nào?
=> Gv sơ kết: Chốt lại 5 nội dung cơ bản -> chuyển


5. Sự phát triển của cuộc cách
mạng KH - Kt lần thứ 2 và ý
nghĩa lịch sử của nó.


<b>II.</b>


<b> Các xu thế phát triển của</b>
<b>thế giới ngày nay.</b>



- 1945 - 1991: Thế giới chịu sự
chi phối của trật tự 2 cực
IANTA.


- Từ 1991 đến nay:


+ Hoà hỗn và hịa dịu trong
quan hệ quốc tế.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

ý.


<b>Hoạt động 2</b>


- Học sinh đọc thầm mục II (sgk - 54).


? Quan hệ quốc tế từ 1945 đến nay như thế nào?
Quan hệ quốc tế sau chiến tranh thế giới thứ 2 đến
nay diễn ra phức tạp:


- GV lấy dẫn chứng (sgk - 54) chứng minh.


Chia làm hai giai đoạn: 1945 đến 1988; giai đoạn
1989 đến nay.


? Xu thế mới của thế giới hiện nay là gì?


? Tại sao nói HB, ổn định, hợp tác và phát triển vừa
là thời cơ, vừa là thách thức đối với các DT.
(sgk . 154).



<i><b>- Tuy vậy: Thế giới sau "</b><b>CT lạnh" nguy cơ chiến</b></i>
tranh đã bị đẩy lùi nhưng 1 số nơi trên thế giới vẫn
xảy ra xung đột, sắc tộc, dân tộc.


- Gv liên hệ xu hướng phát triển của VN trong giai
đoạn hiện nay: (đường lối đổi mới, cơng nghiệp
hố, hiện đại hố...)


theo chiều hướng đa cực, đa
trung tâm.


+ Điều chỉnh chiến lược phát
triển, lấy kinh tế là trọng điểm.
+ Tuy nhiên ở nhiều khu vực
(Châu Phi, Trung Á...) lại xảy ra
các cuộc xung đột, nội chiến
đẫm máu với những hậu quả
nghiêm trọng.


-> Tuy nhiên, xu thế chung của
thế giới hiện nay là hịa bình, ổn
định, hợp tác và phát triển.


<i><b>4 - Củng cố - dặn dị: </b></i>
<b>- Gv sơ kết nội dung tồn bài.</b>
<i><b>* Dặn dò:</b></i>


- Về nhà học bài cũ đầy đủ.



</div>

<!--links-->

×