Tải Giáo án Tin học 9: Bài thực hành 11: Tạo ảnh động đơn giản (Tiết 1) - Giáo án điện tử Tin học lớp 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>BÀI THỰC HÀNH 11: TẠO ẢNH ĐỘNG ĐƠN GIẢN</b>

<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<i><b>1. Kiến thức: </b></i>

- Làm quen với phần mềm tạo ảnh động Beneton Movie GIF.
- Tọa được một vài ảnh động đơn giản bằng Beneton Movie GIF.

<i><b>2. Kĩ năng: Tạo được hình ảnh động bằng phần mềm dựa trên hình ảnh có sẵn.</b></i>

<i><b>3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.</b></i>
<b>II. CHUẨN BỊ:</b>

<i><b>1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.</b></i>
<i><b>2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.</b></i>

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: </b>
<i><b>1. Ổn định lớp: (1’)</b></i>

9A2:………
9A3:………
<i><b>2. Kiểm tra bài cũ:</b></i>

Lồng ghép trong nội dung bài học.
<i><b>3. Bài mới:</b></i>

<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b> <b>Nội dung ghi bảng</b>

<i><b>Hoạt động 1: (40’) Khởi động và tìm hiểu Beneton Movie GIF.</b></i>
+ GV: Đưa ra yêu cầu và nội dung

bài thực hành.

+ GV: Ôn lại các kỹ năng đã được
học để các em thực hiện tốt các thao
tác trong bài thực hành.

+ GV: Yêu cầu HS nhắc lại các
bước tạo ảnh động từ các hình có
sẵn bằng phần mềm Beneton Movie
GIF đã được học.

+ GV: Yêu cầu HS làm việc nhóm
thực hiện nội dung.

+ GV: Yêu cầu các nhóm khởi động
và tìm hiểu màn hình làm việc của
phần mềm Beneton Movie GIF.
+ GV: Yêu cầu HS chỉ ra:
- Các khu vực trong cửa sổ;

- Các nút lệnh trên thanh công cụ và
chức năng của chúng.

+ GV: Yêu cầu HS trình bày và thực
hiện các thao tác.

+ GV: Hướng dẫn sửa chữa sai sót
cho HS hồn thiện.

+ GV: Yêu cầu HS nháy nút Add

frame(s) from a file để chèn hình
ảnh vào phần mềm.

+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe
và tìm hiểu nội dung bài.

+ HS: Quan sát các thao tác, các
câu hỏi và yêu cầu của GV đưa ra
thực hiện theo hướng dẫn.

+ HS: Nhắc lại kiến thức cũ đã
được học ở tiết trước, thực hiện
các thao tác.

+ HS: Thảo luận nhóm tìm hiểu
nội dung bài.

+ HS: Thực hiện theo yêu cầu của
GV đưa ra.

+ HS: Dựa trên kiến thức đã được
học thực hiện các yêu cầu, thảo
luận dưới sự hướng dẫn.

+ HS: Đại diện các nhóm lần lượt
lên trình bày theo u cầu.

+ HS: Tự hoàn thiện các thao tác
theo từng cá nhân.

+ HS: Nháy nút Add frame(s)
from a file<b> để chèn hai hình</b>
ảnh có sẵn làm thành hai khung

<b>1. Bài tập 1. Khởi động và</b>
<b>tìm hiểu Beneton Movie</b>
<b>GIF.</b>

1. Khởi động và tìm hiểu
màn hình làm việc của phần
mềm Beneton Movie GIF:
các khu vực trong cửa sổ,
các nút lệnh trên thanh công
cụ và chức năng của chúng.
2. Nháy nút Add frame(s)
from a file<b> để chèn hai</b>
hình ảnh có sẵn làm thành
hai khung hình của ảnh
động (có thể sử dụng hai
ảnh có sẵn tuỳ ý hoặc các
ảnh trong thư mục mẫu).
3. Tìm hiểu cách chọn các
khung hình ở ngăn phía dới
cửa sổ bằng cách nháy
chuột, nhấn giữ phím Ctrl
và nháy chuột hoặc nhấn
giữ phím Shift và nháy
chuột.

4. Chọn tất cả khung hình

<b>Ngày soạn: </b>

<b>Ngày day: </b>
<b>Tuần 30</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
thao tác trên.

+ GV: Quan sát HS thực hiện.

+ GV: Yêu cầu HS tìm hiểu cách
chọn các khung hình ở ngăn phía
dưới cửa sổ.

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
thao tác trên.

+ GV: Quan sát HS thực hiện.

+ GV: Yêu cầu HS đặt thời gian
dừng của khung hình.

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
thao tác trên.

+ GV: Quan sát HS thực hiện.

+ GV: Cho HS thực hiện kiểm tra
kết quả nhận được cho nhận xét.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các

thao tác trên.

+ GV: Quan sát HS thực hiện.

+ GV: Yêu cầu HS tạo hiệu ứng cho
mọi khung hình. Kiểm tra kết quả và
nhận xét.

+ GV: Yêu cầu một số HS thực hiện
các thao tác mẫu.

+ GV: Yêu cầu HS hoàn thiện bài,
lưu và kiểm tra kết quả.

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
thao tác trên.

+ GV: Quan sát HS thực hiện.

+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng
thực hiện các thao tác trên.

+ GV: Yêu cầu một HS nhận xét các
bước bạn thực hiện.

+ GV: Nhận xét hướng dẫn sửa sai
các thao tác các em thực hiện.

+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai
mà HS thường gặp.

+ GV: Trình chiếu một bài hoàn
chỉnh về nội dung của HS.

+ GV: Nhận xét chốt nội dung.

hình của ảnh động (có thể sử
dụng hai ảnh có sẵn tuỳ ý hoặc
các ảnh trong thư mục mẫu).
+ HS: Thực hiện chọn các khung
hình ở ngăn phía dưới cửa sổ
bằng cách nháy chuột, nhấn giữ
phím Ctrl và nháy chuột hoặc
nhấn giữ phím Shift và nháy
chuột.

+ HS: Chọn tất cả khung hình và
gõ một số (ví dụ, 100) vào ô
Delay (nghĩa là 1
giây). Kết quả nhận đợc tơng tự
như hình 120.

+ HS: Nháy nút để kiểm tra kết
quả nhận được trên ngăn phía
trên, bên trái. Đánh dấu hoặc bỏ
đánh dấu ô Loop , kiểm tra
<b>và nhận xét. </b>

+ HS : Chọn một hiệu ứng trong
ngăn bên phải và áp dụng hiệu

ứng đó cho mọi khung hình.
Kiểm tra kết quả nhận được và
nhận xét.

+ HS: Nháy nút Save trên
thanh công cụ để lưu kết quả.
Cuối cùng, mở tập tin đã lưu để
xem kết quả cuối cùng nhận
được.

+ HS: Các bạn quan sát chú ý các
thao tác bạn thực hiện.

+ HS: Nhận xét các bước thực
hiện của bạn mình.

+ HS: Quan sát chú ý sửa chữa
các thao tác chưa tốt.

+ HS: Thực hiện dưới sự hướng
dẫn của GV.

+ HS: Quan sát và học tập bài
làm tốt.

+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe.

và gõ một số (ví dụ, 100)
vào ô Delay

(nghĩa là 1 giây). Kết quả
nhận đợc tơng tự nh hình
120.

5. Nháy nút để kiểm tra
kết quả nhận đợc trên ngăn
phía trên, bên trái. Đánh
dấu hoặc bỏ đánh dấu ô
Loop , kiểm tra và
<b>nhận xét. </b>

6. Chọn một hiệu ứng trong
ngăn bên phải và áp dụng
hiệu ứng đó cho mọi khung
hình. Kiểm tra kết quả nhận
<b>đợc và nhận xét.</b>

7. Nháy nút Save trên
thanh công cụ để lưu kết
quả. Cuối cùng, mở tập tin
đã lưu để xem kết quả cuối
cùng nhận được.

<i><b>4. Củng cố: (3’)</b></i>

- Củng cố các thao tác trong bài thực hành.
<i><b>5. Dặn dị: (1’)</b></i>

<b> - Ơn lại bài xem trước nội dung thực hành tiếp theo.</b>
<b>IV. RÚT KINH NGHIỆM : </b>

</div>

<!--links-->