Tải Giáo án Công nghệ 11 bài 27: Hệ thống cung cấp nhiên liệu và không khí trong động cơ xăng - Giáo án điện tử Công nghệ 11

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Bài 27: </b>

<b>HỆ THỐNG CUNG CẤP NHIÊN LIỆU VÀ KHƠNG KHÍ</b>
<b>TRONG ĐỘNG CƠ XĂNG</b>

<b>A. MỤC TIÊU BÀI HỌC:</b>
<b>1. Kiến thức:</b>

Qua bài giảng HS cần biết được:

Nhiệm vụ, cấu tạo chung và nguyên lí làm việc của hệ thống cung cấp nhiên liệu
và khơng khí trong động cơ xăng.

<b>2. Kĩ năng:</b>

Đọc được sơ đồ khối của hệ thống.
<b>B. CHUẨN BỊ BÀI DẠY:</b>

<b>1. Phương pháp:</b>

- Dạy học nêu vấn đề.

- Phương pháp dạy học tích cực.
<b>2. Đồ dùng dạy học:</b>

- Tranh và vật thật.
- Máy chiếu.

- Bộ chế hòa khí cũ.

<b>C. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC:</b>

<b>I. Phân bố bài giảng:</b>

Bài giảng được thực hiện trong 1 tiết, gồm các nội dung:
- Nhiệm vụ và phân loại.

- Hệ thống nhiên liệu dùng bộ chế hịa khí.
- Hệ thống nhiên liệu phun xăng.

<b>II. Các hoạt động dạy học:</b>
<i>1. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ:</i>

GV hỏi:

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Xe máy làm mát bằng gì? Khi đi xe máy có nên tháo yếm xe máy không? Tại
sao?

HS trả lời, GV nhận xét cho điểm.
<i>2. Đặt vấn đề vào bài mới:</i>

Trong động cơ đốt trong, mỗi cơ cấu hệ thống đều đóng vai trị rất quan trọng để động
cơ làm việc được. Hệ thống cung cấp nhiên liệu trong động cơ xăng có nhiệm vụ cung cấp
nhiên liệu để động cơ hoạt động được ở các chế độ khác nhau. Để hiểu rõ nguyên lí làm việc
của hệ thống này học bài 27.

<b>Nội dung</b> <b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của</b>

<b>HS</b>
<i><b>Hoạt động 1: Tìm hiểu nhiệm vụ và phân loại hệ thống</b></i>

<b>1. Nhiệm</b>

<b>vụ:</b>

<i>- Hệ thống cung cấp nhiên liệu và khơng khí</i>
<i>trong động cơ xăng có nhiệm vụ gì?</i>

HS trả lời.

Bài tập:

(Đáp án: B)

<i><b>Câu hỏi: Hãy khoanh vào chữ cái ở đầu câu mà</b></i>
em cho là đúng.

<i>Nhiệm vụ của hệ thống cung cấp nhiên liệu và</i>
<i>khơng khí trong động cơ xăng?</i>

A. Cung cấp hỗn hợp xăng – khơng khí vào
xilanh động cơ và thải khí cháy ra ngồi.

B. Cung cấp hỗn hợp xăng - không khí vào
xilanh động cơ theo đúng yêu cầu phụ tải và
thải sạch khí cháy ra ngồi.

C. Cung cấp hỗn hợp xăng – khơng khí vào
xilanh động cơ theo đúng u cầu phụ tải và
thải khơng khí cháy ra ngồi.

HS trả lời câu hỏi.

Kết luận: GV nhận xét trả lời của HS và kết luận:

+ Cung cấp hỗn hợp xăng – khơng khí sạch vào
xilanh động cơ theo đúng u cầu phụ tải.

+ Thải sạch khí cháy ra ngồi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>2. Phân</b>
<b>loại:</b>

<i>- Căn cứ vào đâu để phân loại hệ thống?</i>

(Căn cứ vào bộ phận tạo thành hịa khí có 2
loại:

+ HTNL dùng bộ chế hịa khí.
+ HTNL dùng vòi phun.)

GV cung cấp thêm căn cứ để phân loại. Ví dụ:
Căn cứ vào cách cung cấp nhiên liệu có 2 loại:
+ Loại tự chảy (khơng có bơm xăng). VD: xe
máy và một số động cơ cỡ nhỏ.

+ Loại cưỡng bức (có bơm xăng). VD: ơ tơ.

HS trả lời.

HS ghi kết luận.

Hệ thống cung cấp nhiên liệu cưỡng bức

<i><b>Hoạt động 2: Tìm hiểu hệ thống nhiên liệu dùng bộ chế hịa khí</b></i>
<b>1. Cấu tạo:</b> <i>- Quan sát hình 27.1 cho biết các bộ phận</i>

<i>chính của hệ thống?</i>

GV sử dụng sơ đồ khơng chú thích cho HS điền
tên. Nếu có vật thật GV đưa ra để HS nhận biết
được hình dáng, cấu tạo.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Hình 27.1 – Sơ đồ khối hệ thống nhiên liệu dùng bộ chế hịa khí
GV dùng các câu hỏi để dẫn dắt HS tìm hiểu

nội dung bài:

<i>- Thùng xăng có tác dụng gì? (Chứa xăng)</i>
<i>- Nhiệm vụ của bầu lọc xăng là gì? </i>

(Lọc sạch cặn bẩn lẫn trong xăng)

<i>- Bơm xăng có tác dụng gì? Khơng có bơm</i>
<i>xăng động cơ có làm việc được khơng?</i>

(Bơm xăng hút xăng từ thùng xăng đưa đến bộ
chế hòa khí)

<i>- Bộ chế hịa khí làm nhiệm vụ gì? Tại sao phải</i>
<i>có bộ chế hịa khí?</i>

(Bộ chế hịa khí có nhiệm vụ hịa trộn xăng với
khơng khí tạo thành hịa khí có tỉ lệ phù hợp

với các chế độ làm việc của động cơ. Đây là bộ
phận quan trọng nhất)

<i>- Bầu lọc khí có nhiệm vụ gì?</i>

(Bầu lọc khí dùng để lọc sạch bụi bẩn lẫn trong
khơng khí)

<i>- Hệ thống cung cấp nhiên liệu trên xe máy có</i>
<i>bơm xăng không? Tại sao động cơ vẫn làm</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i>việc được?</i>
<b>2. Nguyên lí</b>

<b>làm việc:</b>

GV cho HS điền đường đi của hệ thống trong
sơ đồ hình 27.1

HS nhận xét.

a, Nguyên lí: GV phân tích hoạt động và yêu cầu HS quan
sát hình 27.1, trả lời các câu hỏi.

GV dùng sơ đồ hình 27.1b để giảng.

<i>- Do tác dụng của bộ phận nào xăng vào được</i>
<i>buồng phao của bộ chế hịa khí?</i>

(Bơm xăng hút xăng từ thùng chứa qua bầu lọc

xăng vào buồng phao của bộ chế hịa khí)

GV phân tích ngun lí làm việc của hệ thống.
<i>- Ở thời kì nạp Piston đi từ vị trí nào đến vị trí</i>
<i>nào? Khi Piston đi xuống áp suất trong xilanh</i>
<i>tăng hay giảm?</i>

HS trả lời.

HS trả lời.

Ưu điểm:

Nhược điểm:

GV: Tạo ra sự chênh áp suất ở trước họng
khuếch tán và trong xilanh (buồng cháy), dịng
khí được hút vào xilanh đi qua họng khuếch
tán.

<i>- Vận tốc dịng khí thế nào? (Lớn)</i>

GV: Đồng thời xăng được hút từ buồng phao
vào họng khuếch tán hịa trộn với khơng khí tạo
thành hịa khí. Hịa khí theo đường ống nạp vào
trong xilanh động cơ.

<i>Ưu điểm: Hệ thống đơn giản, dễ sử dụng, sửa</i>
chữa; khi thay đổi chế độ làm việc chỉ cần thay
đổi độ mở của bướm ga.

<i>Nhược điểm: Không thể cung cấp hỗn hợp</i>
nhiên liệu có thành phần phù hợp với từng chế

Ghi giải thích sự
tạo thành hịa khí
trong xilanh của
động cơ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

độ làm việc.

<i>- Trong hệ thống này bộ phận nào quan trọng</i>
<i>nhất?</i>

HS trả lời.

<i><b>Hoạt động 3: Tìm hiểu hệ thống nhiên liệu phun xăng</b></i>

1. Cấu tạo: <i>- Quan sát hình 27.2 em có nhận xét gì về cấu</i>
<i>tạo của hệ thống nhiên liệu phun xăng?</i>

GV kết luận sau khi HS trả lời: Cấu tạo phức
tạp hơn, nhiều bộ phận hơn.

<i>- Hãy chỉ ra các bộ phận khác với hệ thống</i>
<i>nhiên liệu dùng bộ chế hịa khí?</i>

GV kết luận: có thêm bộ phận điều khiển phun
xăng và bộ điều chỉnh áp suất.

GV giảng về nhiệm vụ của cảm biến, bộ điều
khiển phun và bộ điều chỉnh áp suất. Yêu cầu
chia nhóm đọc SGK trao đổi, rút ra kết luận về
nhiệm vụ của bộ phận trên.

GV yêu cầu HS một số nhóm phát biểu và kết
luận theo nội dung SGK.

+ Cảm biến.
+ Bộ điều khiển.

+ Bộ điều chỉnh áp suất.
+ Vòi phun.

HS quan sát và trả
lời.

HS ghi kết luận.

HS ghi kết luận.

HS nghe GV
giảng, chia nhóm
trao đổi.

Đại diện nhóm trả
lời.

Ghi kết luận của
GV.

<i><b>Hoạt động 4: Tìm hiểu ngun lí làm việc của hệ thống nhiên liệu phun xăng</b></i>
1. Nguyên lí: GV yêu cầu HS quan sát hình 27.2 và đặt câu

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Câu hỏi trắc
nghiệm:

(Đáp án: a)

Khoanh vào chữ cái ở đầu câu mà em cho là
đúng:

<i>Quan sát hình 27.2 cho biết hịa khí được hình</i>
<i>thành ở đâu?</i>

a. Ở đường ống nạp.
b. Trong xiloanh động cơ.
c. Ở vòi phun.

d. Ở bầu lọc.

Quan sát hình 27.2
và hình 27.1 để
làm bài tập.

GV giảng về nguyên lí làm việc cảu hệ thống
nhiên liệu phun xăng.

+ Kì nạp: Khơng khí được hút vào xilanh nhờ
chênh lệch áp suất giữa trong và ngoài xilanh.

+ Bơm xăng hút xăng từ thùng xăng đưa đến
vòi phun, nhờ bộ điều chỉnh áp suất xăng ở vịi
phun ln có áp suất nhất định.

+ Q trình phun xăng của vịi phun được điều
khiển do bộ điều khiển phun.

HS nghe giảng và
ghi tóm tắt.

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<i>liệu phun xăng?</i>
GV giảng:

+ Hịa khí có tỉ lệ ổn định, phù hợp với các chế
độ làm việc của động cơ.

+ Q trình cháy diễn ra hồn tồn, hiệu suất
của động cơ cao và giảm ô nhiễm môi trường
do cháy hết hỗn hợp hịa khí.

<i><b>Hoạt động 5: Tổng kết, giao nhiệm vụ cho HS</b></i>
1. Cho HS trả lời câu hỏi 1, 3 SGK.

2. So sánh ưu, nhược điểm của 2 hệ thống nhiên liệu dùng bộ chế hòa khí và hệ
thống nhiên liệu phun xăng.

</div>

<!--links-->