Tải Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn Toán lớp 7 huyện Kim Sơn, Ninh Bình năm học 2015 - 2016 - Đề kiểm tra chất lượng đầu năm môn Toán lớp 7 có đáp án
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (105.51 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>PHÒNG GD&ĐT</b>
<b>HUYỆN KIM SƠN</b>
<b>ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG</b>
<b>NĂM HỌC: 2015-2016</b>
<b>MƠN: TỐN - LỚP 7</b>
<i>Thời gian làm bài 90 phút (không kể thời gian giao đề)</i>
<b>Câu 1 (2.0 điểm):</b>
1. Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: 5; -12; 8; -4; 2; 0.
2. a) Tính: 15 + (-9)
b) Tính nhanh: 5.2015 – 5.2014
<b>Câu 2 (3.0 điểm):</b>
1. Thực hiện phép tính:
4 14
9
9
11 5
2
6
<sub>a) </sub> <sub>b) </sub>1. Tìm x, biết:
3 5
x :
5 6
1
.x 0,5
4
<sub>a) </sub> <sub>b) </sub><b>Câu 3 (2.0 điểm): </b>
1
4
3
8
<sub>Sơ kết Học kỳ I, lớp 6A có 32 học sinh gồm có ba loại: Giỏi, Khá và Trung</sub>bình. Số học sinh giỏi chiếm số học sinh cả lớp. Số học sinh khá bằng số học sinh còn
lại.
a) Tính số học sinh mỗi loại của lớp 6A.
b) Tính tỉ số phần trăm của số học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp.
<b>Câu 4 (2.5 điểm):</b>
0 0
xOy 80 ; xOz 40
<sub>Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai</sub>tia Oy, Oz sao cho
a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?
b) So sánh số đo của hai góc xOz và zOy.
c) Tia Oz có phải là tia phân giác của góc xOy khơng? Vì sao?
1
1
1
1
1
A
...
2.5 5.8 8.11
92.95 95.98
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG </b>
<b>Bài</b> <b>Nội dung</b> <b>Điểm</b>
Câu 1
(2.0 đ)
1. Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự giảm dần:
-12 < -4 < 0 < 2 < 5 < 8 0,75
2. a) Tính 15 + (-9) = 6 0,5
b) Tính nhanh: 5. 2015 – 5. 2014 = 5.(2015 - 2014)
= 5. 1 = 5
0,5
0,25
3
(3.0 đ)
1. Thực hiện phép tính:
4 14
4 14 18
2
9
9
9
9
a)
11 5 11 3 5
28 14
2
6
6
6
3
b)
ﾧ
0,75
0,75
2. Tìm x, biết:
3 5
5 3 5.3 1.1 1
x :
x
.
5 6
6 5 6.5
2.1 2
<sub>a) </sub>1
1 1
1
.x 0,5
x
:
.4 2
4
2 4
2
<sub>b) </sub>0,75
0,75
4
(2.0 đ)
- Tính được số HS Giỏi là 8 HS.
- Tính được số HS Khá là 9 HS.
- Tính được số HS TB 15 HS.
0,5
0,5
0,5
Tỉ số phần trăm của số học sinh giỏi so với số học sinh cả lớp:
15 : 32 = 46,875 %
0,5
5
(2.5 đ)
Vẽ hình đúng.
0,5
xOz
xOy
<sub>a. Vì tia Oy và Oz cùng nằm trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox</sub>có (400<sub> < 80</sub>0<sub>), nên tia Oz nằm giữa hai tia Ox, Oy.</sub>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
xOz
zOy
<sub>b. Tính được số đo góc yOz bằng 40</sub>0 <sub> do đó </sub> 0,75c. Lý luận được tia Oz là tia phân giác của góc xOy. 0,75
6
(0.5 đ)
1
1
1
1
1
A
...
2.5 5.8 8.11
92.95 95.98
1 3
3
3
3
3
(
...
)
3 2.5 5.8 8.11
92.95 95.98
<sub> = </sub>1 1
1
1 24
24
(
)
.
3 2 98
3 49 147
<sub>= </sub>0,25
</div>
<!--links-->
