Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học

Company
LOGO
CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC
Giới thiệu quy định
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Tháng 6/2007


NỘI DUNG
3) Tiêu chuẩn, quy trình đánh giá, xếp loại GVTH
3) Tiêu chuẩn, quy trình đánh giá, xếp loại GVTH
4) Tổ chức thực hiện
4) Tổ chức thực hiện
1) Cấu trúc văn bản Quy định Chuẩn NNGVTH
1) Cấu trúc văn bản Quy định Chuẩn NNGVTH
2) Giới thiệu nội dung Chuẩn nghề nghiệp GVTH
2) Giới thiệu nội dung Chuẩn nghề nghiệp GVTH

Cấu trúc văn bản Chuẩn

Gồm 4 chương, 14 điều
-
Chương I: Quy định chung: 4 điều
Điều 1: Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp
dụng
Điều 2: Chuẩn nghề nghiệp GVTH
Điều 3: Mục đích ban hành Chuẩn
Điều 4: Giải thích từ ngữ

Chuẩn nghề nghiệp GVTH ở Việt Nam

Chuẩn nghề nghiệp
Lĩnh vực
Lĩnh vực
Lĩnh vực
Yêu cầu
Yêu cầu
Yêu cầu
Tiêu chí
Tiêu chí
Tiêu chí
Yêu cầu
Yêu cầu
Tiêu chí
Tiêu chí

Chương II
Các yêu cầu của Chuẩn NNGVTH
Năng lực nghề nghiệp của GVTH
Lĩnh vực 1:
Phẩm chất
chính trị,
đạo đức,
Lối sống
Lĩnh vực 2:
Kiến thức
Lĩnh vực 3:
Kỹ năng
sư phạm

Các yêu cầu thuộc lĩnh vực

phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống

1: Nhận thức tư tưởng chính trị về trách nhiệm công
dân, nhà giáo với nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ
quốc

2: Chấp hành chính sách pháp luật của Nhà nước

3: Chấp hành quy chế, quy định của ngành

4: Đạo đức nhà giáo, yêu nghề, chí tiến thủ trong nghề
nghiệp

5: Thương yêu học sinh, quan hệ hợp tác với đồng
nghiệp, phụ huynh học sinh và nhân dân

Các yêu cầu thuộc lĩnh vực kiến thức

6 Kiến thức cơ bản

7 Kiến thức nghiệp vụ sư phạm

8 Kiến thức kiểm tra, đánh giá

9 Kiến thức chính trị, xã hội, nhân văn
10 Kiến thức địa phương.

Các yêu cầu thuộc lĩnh vực kỹ năng sư phạm

11: Kỹ năng lập kế hoạch và soạn bài


12: Kỹ năng tổ chức dạy học trên lớp

13: Kỹ năng làm công tác chủ nhiệm lớp, tổ chức các
hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.

14: Kỹ năng giao tiếp, ứng xử

15: kỹ năng lập, bảo quản, sử dụng hồ sơ gi¸o dôc vµ
gi¶ng d¹y.