Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tải Giáo án Tin học 6: Bài thực hành 4: Các thao tác với tệp tin (Tiếp theo) - Giáo án điện tử môn Tin học lớp 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (96.1 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>BÀI THỰC HÀNH 4: CÁC THAO TÁC VỚI TỆP TIN</b>



<b>I. MỤC TIÊU:</b>


<i><b>1. Kiến thức: Biết thực hiện đổi tên, xóa, sao chép và di chuyển tệp tin.</b></i>
<i><b>2. Kĩ năng: Thực hiện được đổi tên, xóa, sao chép và di chuyển tệp tin.</b></i>


<i><b>3. Thái độ: Học tập tích cực, có ý thức tự giác, vượt qua khó khăn, nghiêm túc. </b></i>
<b>II. CHUẨN BỊ:</b>


<i><b>1. Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu.</b></i>
<i><b>2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.</b></i>


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:</b>
<i><b>1. Ổn định lớp: (1’)</b></i>


6A1:...
6A2:...
6A3:...
<i><b>2. Kiểm tra bài cũ:</b></i>


Lồng ghép trong nội dung bài học.
<i><b>3. Bài mới: </b></i>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b> <b>Nội dung ghi bảng</b>


<i><b>Hoạt động 1: (10’) Di chuyển tệp tin sang thư mục khác.</b></i>
+ GV: Sắp xếp HS ngồi vào máy


tính.



+ GV: Hướng dẫn HS các thao tác
thực hành.


+ GV: Làm thể nào để khởi động
My Computer.


+ GV: Yêu cầu các HS thực hiện.
+ GV: Làm thế nào để di chuyển tệp
tin sang thư mục khác.


+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực
hiện các thao tác trên.


+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan
sát nhận xét cách thực hiện.


+ GV: Chỉ ra cho các em các lỗi
trong quá trình thực hiện.


+ GV: Thao tác mẫu hướng dẫn HS
thực hiện


+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực
hiện các thao tác trên.


+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan
sát nhận xét cách thực hiện.


+ GV: Quan sát các em thực hiện,
sửa chữa các sai sót của các em.


+ GV: Củng cố lại các thao tác các
em thực hiện còn yếu chưa tốt.
+ GV: Nhận xét chốt nội dung.


+ HS: Khởi động máy tính theo
hướng dẫn của GV.


+ HS: Thực hiện dưới hướng dẫn
của GV.


+ HS: Nháy đúp chuột vào biểu
tượng My Computer trên màn
hình.


+ HS: Các bước thực hiện:
1. Chọn tệp tin cần di chuyển.
2. Trong bảng chọn Edit, chọn
mục Cut.


3. Chuyển đến thư mục sẽ chứa
tệp tin.


4. Trong bảng chọn Edit, chọn
mục Paste.


+ HS: Thực hiện các thao tác theo
sự hướng dẫn của GV.


+ HS: Quan sát bạn thực hiện cho
nhận xét.



+ HS: Thực hiện dưới sự hướng
dẫn của GV.


+ HS: Hoàn thiện các thao tác
theo mẫu của GV.


+ HS: Thực hiện lại các thao tác
các em còn yếu.


+ HS: Chú ý lắng nghe bài.


<b>4. Di chuyển tệp tin sang</b>
<b>thư mục khác.</b>


- Các bước thực hiện:


1. Chọn tệp tin cần di
chuyển;


2. Trong bảng chọn Edit,
chọn mục Cut;


3. Chuyển đến thư mục sẽ
chứa tệp tin;


4. Trong bảng chọn Edit,
chọn mục Paste.


<b>Ngày soạn: </b>


<b>Ngày dạy: </b>
<b>Tuần: 16</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>Hoạt động 2: (10’) Xem nội dung tệp và chạy chương trình.</b></i>
+ GV: Yêu cầu HS đọc nội dung


SGK và thực hiện các yêu cầu.
+ GV: Để xem nội dung tệp ta phải
làm sao?


+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực
hiện các thao tác trên.


+ GV: Vậy để có thể chạy chương
trình ta phải làm sao?


+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực
hiện các thao tác trên.


+ GV: Thao tác mẫu hướng dẫn HS
thực hiện


+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực
hiện các thao tác trên.


+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan
sát nhận xét cách thực hiện.


+ GV: Quan sát các em thực hiện,
sửa chữa các sai sót của các em.



+ HS: Đọc nội dung SGK/62 và
thực hiện theo yêu cầu.


+ HS: Để xem nội dung của các
tệp văn bản, đồ họa, … em cần
nháy đúp chuột vào tên hay biểu
tượng của tệp tin.


+ HS: Nếu tệp tin là một chương
trình, khi nháy đúp chuột vào tên
hay biểu tượng của tệp tin,
chương trình sẽ được khởi động.
+ HS: Thực hiện các thao tác theo
sự hướng dẫn của GV.


+ HS: Quan sát bạn thực hiện cho
nhận xét.


+ HS: Thực hiện dưới sự hướng
dẫn của GV.


+ HS: Hoàn thiện các thao tác
theo mẫu của GV.


<b>5. Xem nội dung tệp và</b>
<b>chạy chương trình.</b>


- Để xem nội dung của các
tệp văn bản, đồ họa, … em


cần nháy đúp chuột vào tên
hay biểu tượng của tệp tin.
- Nếu tệp tin là một chương
trình, khi nháy đúp chuột
vào tên hay biểu tượng của
tệp tin, chương trình sẽ
được khởi động.


<i><b>Hoạt động 3: (23’) Thực hành tổng hợp.</b></i>
+ GV: Yêu cầu HS thực hành theo


các nội dung sau:


- Khởi động My Computer;
- Đổi tên tệp tin;


- Xóa tệp tin;


- Sao chép tệp tin vào thư mục khác.
- Di chuyển tệp tin sang thư mục
khác;


- Xem nội dung tệp;
- Chạy chương trình.


+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
thao tác trên.


+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng
thực hiện các thao tác.



+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan
sát theo dõi và nhận xét thực hiện.
+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa
sai cho các em.


+ GV: Lấy một HS thực hiện cịn
thiếu sót trình chiếu và u cầu các
bạn khác nhận xét bổ sung.


+ HS: Tự thực hiện các thao tác
theo sự hướng dẫn và quan sát
của GV.


+ HS: Các thao tác nào không
thực hiện được hoặc thực hiện
còn yếu GV sẽ hướng dẫn các em
thực hiện.


+ HS: Tự giác thực hiện theo
từng cá nhân, hoàn thiện các bước
theo đúng yêu cầu, đầy đủ.


+ HS: Quan sát GV thực hiện các
thao tác trên.


+ HS: Một số HS lên bảng thực
hiện các thao tác.


+ HS: Các bạn khác theo dõi và


nhận xét bài làm của các bạn.
+ HS: Thực hiện các thao tác theo
từng cá nhân.


+ HS: Quan sát nhận xét và góp ý
bổ sung sai sót của các bạn.


<b>6. Tổng hợp.</b>


- Khởi động My Computer;
- Đổi tên tệp tin;


- Xóa tệp tin;


- Sao chép tệp tin vào thư
mục khác;


- Di chuyển tệp tin sang thư
mục khác;


- Xem nội dung tệp;
- Chạy chương trình.


<i><b>4. Củng cố:</b></i>


- Củng cố trong nội dung bài học.
<i><b>5. Dặn dò: (1’)</b></i>


- Xem trước nội dung chương mới của học kì II.
<b>IV. RÚT KINH NGHIỆM : </b>



</div>

<!--links-->

×