Tải Giáo án môn Vật lý lớp 9 bài 43 - Thấu kính hội tụ

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>THẤU KÍNH HỘI TỤ</b>
<b>I. Mục tiêu.</b>

<b>1. Kiến thức:</b>

<b>- Nhận dạng được thấu kính hội tụ</b>

- Mơ tả được sự khúc xạ của các tia sáng đặc biệt (tia tới quang tâm, tia song song với
trục chính và tia có phương đi qua tiêu điểm) qua thấu kính hội tụ

<b>2. Kĩ năng: Vận dụng kiến thức đã học để giải các bài tập đơn giản về thấu kính hội </b>
tụ và giải thích một vài hiện tượng thường gặp trong thực tế

<b>3. Thái độ: u thích mơn học</b>

<b>4. Hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh.</b>
Phát triển năng lực tư duy, năng lực hoạt động nhóm.

<b>II. Đồ dùng.</b>

<b> 1. Giáo viên: Một số thấu kính hội tụ, kính lúp. Máy chiếu TN ảo /sgk. </b>
-Phiếu học tập:

Vẽ tia ló của các tia này?

<b>III. Phương pháp. Mơ hình, thực nghiệm, hoạt động nhóm, vấn đáp.</b>
<b>IV. Tiến trình lên lớp</b>

<b>1. Ổn định. </b>

<b>2. Kiểm tra bài cũ: </b>

<b>3. Bài mới.</b>

<b>*. Khởi động.</b>

<b>Hoạt động của HS</b> <b>Trợ giúp của GV</b>

- Quan sát thấu kính hội tụ và trả lời câu hỏi:
<i>+ Loại kính này gọi là gì?</i>

<i>+ Nó có đặc điểm gì?</i>

- Đặt câu hỏi.

- Cho HS quan sát thấu kính hội tụ và nêu tình
huống.

<b>* Hình thành kiến thức mới</b>

<b> Hoạt động 1:Nhận biết đặc điểm của thấu kính hội tụ.</b>

<b>Hoạt động của HS</b> <b>Trợ giúp của GV</b>

<i><b>B1 : ChuyÔn giao nhiƯm vơ.</b></i>
- Tìm hiểu thơng tin SGK.

<i><b>B2 : Thùc hiƯn nhiƯm vơ häc tËp</b></i>
- Quan sát dụng cụ và tìm hiểu cách làm.
- Dự đoán:

<i>(?) Chùm tia khúc xạ ra khỏi thấu kính có đặc </i>

<i>điểm gì?</i>

- Quan sát GV làm thí nghiệm hình 42.2
(SGK-T113) và nhận xét.

<i><b>B3: Báo cáo kết quả và thảo luận</b></i>
- Cỏ nhõn HS đọc thơng tin về tia tới, tia ló
- Trả lời câu hỏi:

<i>(?) Chỉ ra đâu là tia tới, tia lú trong thớ nghim?</i>

<i><b>B4: Đánh giá, cht kin thc</b></i>

<b>GV cht kiến thức: Một chùm tia tới song song</b>
với trục chính của thấu kính hội tụ cho chùm tia

- u cầu HS đọc mục I.1.

-Làm thí nghiệm hình 42.2 và yêu cầu HS rút ra
nhận xét.

-Chiếu kết quả thí nghiệm.
- Đặt câu hỏi.

- Vài HS chỉ.



F'
S

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

ló hội tụ tại tiêu điểm của thấu kính.

<b>Nhận biết hình dạng của thấu kính hội tụ.</b>
- Trả lời câu C3, từ đó nhận xét:

<i>(?) Thấu kính hội tụ có phần rìa thế nào so với </i>
<i>phần giữa?</i>

- Thu nhận thơng tin.

<b>GV chốt kiến thức: Thấu kính hội tụ có phần </b>
dìa mỏng hơn phần giữa.

- Cho HS trả lời câu C3.

-Chiếu hình ảnh mặt cắt thấu kính hội tụ

- Thơng báo vật liệu làm thấu kính hội tụ và kí
hiệu.

<b>Hoạt động 2: Tìm hiểu các khái niệm trục chính, quang tâm, tiêu điểm, tiêu cự</b>
<b>của thấu kính hội tụ.</b>

<b>Hoạt động của HS</b> <b>Trợ giúp của GV</b>

- Thảo luận, trả lời câu C4.
- Trả lời câu hỏi:

<i>(?) Trục chính của thấu kính là gì?</i>
- Tìm hiểu khái niệm quang tâm.

- Trả lời câu hỏi:

<i>(?) Quang tâm của thấu kính là gì?</i>

<i>(?) Tia sáng bất kỳ qua quang tâm thì tia ló có </i>
<i>đặc điểm gì?</i>

- Trả lời câu C5, C6.

- Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi:

<i>(?) Tiêu điểm của thấu kính là gì? Mỗi thấu kính</i>
<i>có mấy tiêu điểm? Vị trí cuả chúng có đặc điểm </i>
<i>gì?</i>

<i>(?) Tia sáng đi qua tiêu điểm thì tia ló có đặc </i>
<i>điểm gì?</i>

- Đọc SGK và trả lời câu hỏi:

<i>(?) Tiêu cự của thấu kính hội tụ là gì?</i>

<b>GV chốt kiến thức: Đường truyền của ba tia </b>
sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ:

- Tia tới qua quang tâm thì tia ló tiếp tục truyền
thẳng theo phương của tia tới.

- Tia tới song song với trục chính thì tia ló qua
tiêu điểm.

- Tia tới qua tiêu điểm thì tia ló song song với
trục chính.

- Yêu cầu HS trả lời câu C4, chỉ ra trục chính
của thấu kính hội tụ.

- Hướng dẫn HS tìm hiểu các khái niệm, vẽ các
đường truyền của ba tia sáng đặc biệt.

 Tia tới đi đến quang tâm

 Tia tới song song với trục chính

 Tia tới đi qua tiêu điểm chính

- Yêu cầu HS nêu đặc điểm đường truyền của 3
tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ.

<b>Hoạt động 3: Luyện tập – Vận dụng.</b>

<b>Hoạt động của HS</b> <b>Trợ giúp của GV</b>

- Đọc phần ghi nhớ trong SGK.
<b>- CNHS làm C7</b>

<i><b>C7: Hãy vẽ các tia ló của các tia tới này:</b></i>

- Gọi 2 HS đọc phần ghi nhớ/ sgk

- Phát phiếu học tập và yêu cầu từng HS làm
câu C7.

- Thu bài, nhận xét.
<b>Câu 7 </b>



F'
S
F O



F'
S
F O

F

O

F

'

S

S

'

I

F

O

F

'

S

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>4. Củng cố - HDVN </b>

- Học bài theo vở ghi + sgk.

- Vẽ hình biểu diễn đường truyền của ba tia sáng qua thấu kính hội tụ
- Tìm hiểu và trả lời câu hỏi đầu bài 43

</div>

<!--links-->