Tải Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 29: Kể chuyện - Những quả đào - Giáo án Kể chuyện lớp 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Giáo án Tiếng việt lớp 2</b>

<b>MÔN: KỂ CHUYỆN</b>
<i><b>Tiết: NHỮNG QUẢ ĐÀO </b></i>

<b>I. Mục tiêu</b>

<i>1 . Kiến thức: Biết tóm tắt nội dung của từng đoạn truyện bằng 1 câu, hoặc một</i>

cụm từ theo mẫu.

<i>2 . Kỹ năng: </i>

- Kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện với giọng kể tự nhiên, biết
kết hợp lời kể với điệu bộ, cử chỉ, nét mặt cho phù hợp.

- Biết phối hợp với bạn để dựng lại câu chuyện theo vai.

<i>3. </i>

<i> Thái độ: Biết nghe và nhận xét lời kể của bạn.</i>

<b>II. Chuẩn bị</b>

- GV: Bảng phụ viết tóm tắt nội dung từng đoạn truyện.

- HS: SGK.

<b>III. Các hoạt động</b>

<i><b>Hoạt động của Thầy</b></i> <i><b>Hoạt động của Trò</b></i>

<b>1. Khởi động (1’)</b>
<b>2. Bài cũ (3’) Kho báu</b>.

- Gọi 3 HS lên bảng, và yêu cầu các em
nối tiếp nhau kể lại câu chuyện Kho báu.

- Hát

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Nhận xét và cho điểm HS.

<b>3. Bài mới </b>
<i>Giới thiệu: (1’)</i>

- Trong tiết kể chuyện này, các em sẽ
cùng nhau kể lại câu chuyện Những quả
đào.

- Ghi tên bài lên bảng.

<i>Phát triển các hoạt động (27’)</i>

<i><b> Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện</b></i>

a) Tóm tắt nội dung từng đoạn truyện

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 1.

- SGK tóm tắt nội dung đoạn 1 ntn?

- Đoạn này có cách tóm tắt nào khác mà
vẫn nêu được nội dung của đoạn 1?

- SGK tóm tắt nội dung đoạn 2 ntn?

- Bạn có cách tóm tắt nào khác?

dõi và nhận xét.

- Theo dõi và mở SGK trang
92.

- 1 HS đọc yêu cầu bài 1.

- Đoạn 1: Chia đào.

- Quà của ông.

- Chuyện của Xuân.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Nội dung của đoạn 3 là gì?

- Nội dung của đoạn cuối là gì?

- Nhận xét phần trả lời của HS.

b) Kể lại từng đoạn truyện theo gợi ý

- Bước 1: Kể trong nhóm

- Cho HS đọc thầm yêu cầu và gợi ý trên
bảng phụ.

- Chia nhóm, yêu cầu mỗi nhóm kể một
đoạn theo gợi ý.

- Bước 2: Kể trong lớp

- Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên kể.

- Tổ chức cho HS kể 2 vịng.

- u cầu các nhóm nhận xét, bổ sung khi
bạn kể.

trồng vườn tương lai./…

- Vân ăn đào ntn./ Cô bé
ngây thơ./ Sự ngây thơ của
bé Vân./ Chuyện của Vân./
…

- Tấm lòng nhân hậu của
Việt./ Quả đào của Việt ở
đâu?/ Vì sao Việt khơng ăn
đào./ Chuyện của Việt./
Việt đã làm gì với quả
đào?/…

- Kể lại trong nhóm. Khi HS

kể các HS khác theo dõi,
lắng nghe, nhận xét, bổ
sung cho bạn.

- Mỗi HS trình bày 1 đoạn.

- 8 HS tham gia kể chuyện.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Tuyên dương các nhóm HS kể tốt.

- Khi HS lúng túng, GV có thể đặt câu hỏi
gợi ý từng đoạn cho HS.

c) Kể lại toàn bộ nội dung truyện

- GV chia HS thành các nhóm nhỏ. Mỗi
nhóm có 5 HS, yêu cầu các nhóm kể
theo hình thức phân vai: người dẫn
chuyện, người ông, Xuân, Vân, Việt.

- Tổ chức cho các nhóm thi kể.

- Nhận xét và tuyên dương các nhóm kể
tốt.

<i><b>4. Củng cố – Dặn dò (3’)</b></i>

- Nhận xét tiết học.

- Dặn dò HS về nhà kể lại câu chuyện cho

người thân nghe và chuẩn bị bài sau: Ai
ngoan sẽ được thưởng.

đã nêu ở Tuần 1.

- HS tập kể lại tồn bộ câu
chuyện trong nhóm.

- Các nhóm thi kể theo hình
thức phân vai.

</div>

<!--links-->