Tải Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 29: Tập đọc - Những quả đào - Giáo án Tập đọc lớp 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (121.47 KB, 9 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Giáo án Tiếng việt lớp 2

MÔN: TẬP ĐỌC

Tiết: NHỮNG QUẢ ĐÀO

I. Mục tiêu
1. Kiến thức:

 Đọc trơn được cả bài.

 Đọc đúng các từ ngữ khó, các từ dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ.

 Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.

 Biết thể hiện tình cảm của các nhân vật qua lời đọc.

2. Kỹ năng:

 Hiểu nghĩa các từ: cái vò, hài lòng, thơ dại, thốt,…

 Hiểu nội dung bài: Nhờ những quả đào người ơng biết được tính nết của từng cháu

mình. Ơng rất vui khi thấy các cháu đều là những đứa trẻ ngoan, biết suy nghĩ, đặc
biệt ơng rất hài lịng về Việt vì em là người có tấm lịng nhân hậu.

3. Thái độ: Ham thích mơn học.

II. Chuẩn bị

- GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc, nếu có. Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện

ngắt giọng.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

III. Các hoạt động

Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò

1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’) Cây dừa

- Gọi 2 HS lên bảng kiểm tra bài Cây dừa.

- Nhận xét và cho điểm HS.

3. Bài mới 
Giới thiệu: (1’)

- Hỏi: Nếu bây giờ mỗi con được nhận một
quả đào, các con sẽ làm gì với quả đào đó?

- Ba bạn nhỏ Xn, Vân, Việt cũng được ơng
cho mỗi bạn một quả đào. Các bạn đã làm gì
với quả đào của mình? Để biết được điều này
chúng ta cùng học bài hôm nay Những quả

đào.

- Ghi tên bài lên bảng.

Phát triển các hoạt động (27’)

- Hát

- 2 HS lên bảng, đọc thuộc lòng
bài Cây dừa và trả lời câu hỏi
cuối bài.

- HS dưới lớp nghe và nhận xét
bài của bạn.

- Một số HS trả lời theo suy
nghĩ riêng.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

 Hoạt động 1: Luyện đọc

a) Đọc mẫu

- GV đọc mẫu tồn bài một lượt, sau đó
gọi 1 HS khá đọc lại bài.

- Chú ý giọng đọc:

+ Lời người kể đọc với giọng chậm rãi, nhẹ
nhàng.

+ Lời của ông, đọc với giọng ơn tồn, tình cảm.
Câu cuối bài khi ơng nói với Việt đọc với vẻ
tự hào, vui mừng.

+ Lời của Xuân, đọc với giọng hồn nhiên,
nhanh nhảu.

+ Lời của Vân, đọc với giọng ngây thơ.

+ Lời của Việt, đọc với giọng rụt rè, lúng
túng.

b) Luyện phát âm

- u cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi
đọc bài. Ví dụ:

+ Tìm các từ có thanh hỏi, thanh ngã.

- Nghe HS trả lời và ghi các từ này lên
bảng.

- Cả lớp theo dõi và đọc
thầm theo.

- Tìm từ và trả lời theo yêu
cầu của GV.

+ Các từ đó là: quả đào, nhỏ, hỏi,

chẳng bao lâu, giỏi, với vẻ tiếc
rẻ, vẫn thèm, trải bàn, chẳng,
thốt lên,…

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ này.
(Tập trung vào những HS mắc lỗi phát

âm)

- Yêu cầu HS đọc từng câu. Nghe và
chỉnh sửa lỗi cho HS, nếu có.

c) Luyện đọc đoạn

- Hỏi: Để đọc bài tập đọc này, chúng ta
phải sử dụng mấy giọng đọc khác
nhau? Là giọng của những ai?

- Hỏi: Bài tập đọc có mấy đoạn? Các
đoạn được phân chia ntn?

- Yêu cầu HS đọc phần chú giải để hiểu

- Mỗi HS đọc 1 câu, đọc nối
tiếp từ đầu cho đến hết bài.

- Chúng ta phải đọc với 5
giọng khác nhau, là giọng
của người kể, giọng của
người ông, giọng của
Xuân, giọng của Vân,
giọng của Việt.

- Bài tập đọc được chia làm
4 đoạn.

+ Đoạn 1: Sau một chuyến … có

ngon khơng?

+ Đoạn 2: Cậu bé Xn nói .. ơng

hài lịng nhận xét.

+ Đoạn 3: Cơ bé Vân nói … cịn

thơ dại quá!

+ Đoạn 4: Phần còn lại.

- 1 HS đọc bài.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

nghĩa các từ mới.

- Gọi 1 HS đọc đoạn 1.

- Nêu giọng đọc và tổ chức cho HS luyện
đọc 2 câu nói của ơng.

- Yêu cầu HS đọc lại đoạn 1.

- Yêu cầu HS đọc đoạn 2.

- Gọi HS đọc mẫu câu nói của bạn Xuân.
Chú ý đọc với giọng hồn nhiên, nhanh

nhảu.

- Gọi HS đọc mẫu câu nói của ơng.

- u cầu HS đọc lại đoạn 2.

- Hướng dẫn HS đọc các đoạn còn lại
tương tự như trên.

- Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn
trước lớp, GV và cả lớp theo dõi để
nhận xét.

- Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo
nhóm.

d) Thi đọc

- Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng
thanh, đọc cá nhân.

- 2 HS đọc bài.

- 1 HS đọc bài.

- 1 HS đọc, các HS khác
nhận xét và đọc lại.

- HS đọc đoạn 2.

- Nối tiếp nhau đọc các
đoạn 1, 2, 3, 4, 5. (Đọc 2
vòng)

- Lần lượt từng HS đọc
trước nhóm của mình, các
bạn trong nhóm chỉnh sửa
lỗi cho nhau.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

- Nhận xét, cho điểm.

e) Cả lớp đọc đồng thanh

- Yêu cầu HS cả lớp đọc đồng thanh
đoạn 3, 4.

4. Củng cố – Dặn dò (3’)

- Nhận xét tiết học.

- Chuẩn bị tiết 2

MÔN: TẬP ĐỌC
Tiết: NHỮNG QUẢ ĐÀO (TT)

III. Các hoạt động

Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò

1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’)

- Những quả đào (Tiết 1)

3. Bài mới 
Giới thiệu: (1’)

- Những quả đào (Tiết 2)

Phát triển các hoạt động (27’)

 Hoạt động 1: Tìm hiểu bài

- GV đọc mẫu toàn bài lần 2 và đặt câu

- Hát

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

hỏi hướng dẫn HS tìm hiểu bài.

- Người ông dành những quả đào cho ai?

- Xn đã làm gì với quả đào ơng cho?

- ng đã nhận xét về Xn ntn?

- Vì sao ơng lại nhận xét về Xuân như
vậy?

- Bé Vân đã làm gì với quả đào ông cho?

trả lời câu hỏi.

- Người ông dành những
quả đào cho vợ và 3 đứa
cháu nhỏ.

- Xuân đã ăn quả đào rồi lấy
hạt trồng vào 1 cái vò. Em
hi vọng hạt đào sẽ lớn
thành 1 cây đào to.

- Người ông sẽ rằng sau này
Xuân sẽ trở thành 1 người
làm vườn giỏi.

- Ông nhận xét về Xuân như vậy
vì khi ăn đào, thấy ngon Xuân đã
biết lấy hạt đem trồng để sau này
có 1 cây đào thơm ngon như thế.
Việc Xuân đem hạt đào đi trồng
cũng cho thấy cậu rất thích trồng
cây.

- Vân ăn hết quả đào của mình rồi
đem vứt hạt đi. Đào ngon đến nổi
cô bé ăn xong rồi vẫn cịn thèm
mãi.

Ơng nhận xét: i, cháu của ơng
cịn thơ dại quá.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

- Ông đã nhận xét về Vân ntn?

- Chi tiết nào trong chuyện chứng tỏ bé
Vân cịn rất thơ dại?

- Việt đã làm gì với quả đào ơng cho?

- Ơng nhận xét về Việt ntn?

- Vì sao ông lại nhận xét về Việt như
vậy?

- Con thích nhân vật nào nhất? Vì sao?

mình vẫn cịn thèm mãi. Bé
chẳng suy nghĩ gì ăn xong rồi vứt
hạt đào đi luôn.

- Việt đem quả đào của mình cho
bạn Sơn bị ốm. Sơn khơng nhận,
Việt đặt quả đào lên người bạn
rồi trốn về.

- Ơng nói Việt là người có tấm
lịng nhân hậu.