Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (70.87 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>BÀI 15: ĐAN NONG ĐÔI (tiết1)</b>
<b>I. Mục đích – u cầu:</b>
- HS biết cách đan nong đơi.
- HS yêu thích các sản phẩm đan nan.
- HS khéo tay: Đan được tấm đan nong đôi. Các nan đan khít nhau.
Nẹp được tấm đan chắc chắn, phối hợp màu sắccủa nan dọc,
nan ngang trên tấm đan hài hòa.
<b>II. Đồ dùng dạy – học:</b>
- Mẫu tấm đan nong đôi bằng bìa có kích thước đủ lớn để HS
quan sát được, các nan dọc và nan ngang khác màu nhau.
- Tranh quy trình đan nong đơi.
- Các nan đan mẫu 3 màu khác nhau.
- Bìa màu hoặc giấy thủ cơng (hoặc vật liệu khác) bút chì, thước
kẻ, kéo thủ cơng, hồ dán.
<b>III. Các hoạt động dạy – học:</b>
Tiết 1
<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>
Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn HS
quan sát và nhận xét.
- GV giới thiệu tấm đan nong đôi.
- GV gợi ý để HS so sánh tấm đan
nong mốt với tấm đan nong đôi.
- GV nêu tác dụng và cách đan nong
đôi trong cuộc sống.
Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn
mẫu.
* Bước 1: Kẻ, cắt các nan – SGV tr.
235.
- Cắt các nan dọc.
* Bước 2: Đan nong đôi: HDHS làm
theo sơ đồ – SGV tr.236.
- Cách đan nong đôi và nhấc hai nan,
đè hai nan và lệch nhau một nan dọc
- HS quan sát nhận xét tấm nong
đôi.
- HS so sánh 2 tấm đan.
(cùng chiều) giữa hai hàng nan ngang
liền kề.
Bước 3: Dán nẹp xung quanh tấm đan
<b> </b>
<b> TUẦN 24</b>
<b>ĐAN NONG ĐÔI (tiết 2)</b>
<b>I. Mục đích – yêu cầu:</b>
- Đan được nong đơi theo đúng quy trình kỹ thuật. Dồn được nan
nhưng có thể chưa khít. Dán được nẹp xung quanh tâm đan.
- HS yêu thích các sản phẩm đan nan.
- HS khéo tay: Có thể sử dụng tấm đannong đơi để tạo thành hình
đơn giản.
<b>II. Đồ dùng dạy – học:</b>
- Mẫu tấm đan nong đơi bằng bìa có kích thước đủ lớn để HS
quan sát được, các nan dọc và nan ngang khác màu nhau.
- Tranh quy trình đan nong đôi.
- Các nan đan mẫu 3 màu khác nhau.
- Bìa màu hoặc giấy thủ cơng (hoặc vật liệu khác) bút chì, thước
kẻ, kéo thủ cơng, hồ dán.
<b>III. Các hoạt động dạy – học:</b>
<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>
Hoạt động 3: HS thực hành đan nong
đôi.
- GV nhận xét lưu ý một số thao tác khó.
Sử dụng tranh quy trình và sơ đồ đan
nong đôi để hệ thống lại các bước đan
nong đơi.
- GV quan sát, uốn nắn, giúp đỡ HS cịn
lúng túng.
- GV nhắc HS dán chữ cho cân đối và
miết cho phẳng.
- GV đánh giá sản phẩm thực hành của
HS và khen ngợi để khuyến khích các em
- Một số HS nhắc lại quy trình đan
nong đơi.
- HS thực hành.
làm được sản phẩm đẹp.
* Nhận xét- dặn dò:
- GV nhận xét sự chuẩn bị bài, tinh thần
thái độ học tập, kết quả thực hành của
HS.