Tải Giáo án Công nghệ 6 bài 4: Sử dụng và bảo quản trang phục (Tiết 2) - Giáo án điện tử môn Công nghệ lớp 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần: 05 Ngày soạn: </b>
<b>Tiết: 09 Ngày dạy: </b>

<b>BÀI 4: SỬ DỤNG VÀ BẢO QUẢN TRANG PHỤC (Tiết 2)</b>

<b>I. MỤC TIÊU </b>
<b>1. Kiến thức: </b>

<b> - Biết cách phối hợp trang phục hợp lí. </b>

<b>2. Kĩ năng: Biết vận dụng lựa chọn phối hợp giữa áo và quần hợp lí, đạt yêu cầu thẩm mỹ.</b>
<b>3. Thái đợ: Có ý thức sử dụng trang phục một cách hợp lí.</b>

<b>4. Tích hợp bảo vệ môi trường: Cần giữ gìn mơi trường xung quanh, có ý thức bảo vệ môi trường.</b>
<b>II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC</b>

<b>1. Chuẩn bị của giáo viên: </b>

<b> - Đọc kĩ nội dung trong SGK và các tài liệu liên quan.</b>
<b>2. Chuẩn bị của học sinh: </b>

- Đọc kĩ nội dung bài học trước ở nhà.
<b>III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP</b>

<b>1. Ổn định lớp: (1 phút) </b>
Kiểm tra sĩ số lớp học:

Lớp 6A1……….
Lớp 6A2……….
Lớp 6A3……….
<b>2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)</b>

- Cho biết trang phục phù hợp với hoạt động học tập (lao động, lễ hội...) phải như thế nào?
<b>3. Bài mới : (35 phút)</b>

<b>a. Giới thiệu bài: (1 phút) Ḿn có được bộ trang phục đẹp chúng ta cũng cần phải biết cách phối </b>
hợp trang phục cho hài hòa về màu sắc. Vậy phối hợp màu sắc của trang phục như thế nào cho phù
hợp ta đi vào tiết học hôm nay

<b>b. Các hoạt động dạy và học : (34 phút)</b>

<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b> <b>Nội dung ghi bảng</b>
<b>Hoạt đợng 1: Tìm hiểu cách phối hợp vải hoa văn với vải trơn (15 phút)</b>

<i><b>GV: CHo HS quan sát H1.11 SGK</b></i>
<i><b>? Em hãy nhận xét về cách phối</b></i>

hợp này?

<b>GV: Cho HS làm bài tập sau:</b>
<i><b>? Hãy cho biết ý kiến nào là sai? ý</b></i>

kiến nào là đúng?

- Áo sọc ngang + quần sọc xuống
(S)

- Áo hoa văn to + quần hoa văn to
(S)

- Áo hoa xanh+ quần trơn màu

đỏ(S)

- Áo hoa vàng+ quần trơn màu
trắng (Đ)

<b>GV: rút ra nội dung</b>

- Hai bạn nữ có cách phới
hợp đẹp

- Hai bạn nam thì khơng

- HS thực hiện theo yêu
cầu và giải thích tại sao
như vậy

<i><b> 2.</b></i><b> Cách phối hợp trang phục:</b>
<b>a.</b>

<b> Phối hợp hoa văn với vải </b>
<b>trơn:</b>

- Vải trơn nên kết hợp với vải
hoa văn cùng màu, khơng nên
mặc quần áo có 2 hoa văn khác
nhau

<b>Hoạt đợng 2: Tìm hiểu cách phối hợp màu sắc(12 phút)</b>

<b>GV: treo bảng vòng màu cho HS</b>

quan sát và hướng dẫn

- Đỏ - đỏ sậm

- Xanh da trời- xanh dương

<b>b.</b>

<b> Phối hợp màu sắc:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>? Hãy cho tiếp các VD khác?</b></i>

<i><b>? Hãy cho tiếp các VD khác?</b></i>

<i><b>? Hãy cho tiếp các VD khác?</b></i>

- Hồng – đỏ...

- Vàng- vàng lục
- Đỏ- đỏ cam
-Tím- tím đỏ...

- Đỏ- lục

- Vàng cam- xanh tím
- Đỏ cam- xanh lục...

nhau trong 1 vòng màu.
VD: vàng - vàng sậm

- Kết hợp 2 màu cạnh nhau
trên 1 vòng màu

VD: xanh- xanh tím

- Kết hợp 2 màu tương phản
nhau trên 1 vòng màu

VD: Vàng- tím

<b>Hoạt động 3: Thực hành phối hợp màu trên quần áo (7 phút)</b>

<i><b>GV: Đưa các mẫu quần áo với các</b></i>

màu sắc khác nhau cho HS phới
hợp theo những gì đã học

<b>GV: Nhận xét đúng – sai trong</b>

cách phối hợp, kịp thời sửa sai

- HS thực hiện theo nhóm,
thi đua với nhau xem nhóm
nào có thể ghép được nhiều
bộ nhất

- HS nhận xét, đóng góp ý

kiến nhóm bạn

<b>4. Củng cố - đánh giá: (3 phút)</b>

- Muốn trang phục đẹp, bền ta cần làm gì?
<b>5. Nhận xét – dặn dị: (1 phút)</b>

- Về học bài

- Xem tiếp phần còn lại, bài: “Sử dụng và bảo quản trang phục”

- Sưu tầm các mẫu vải đính kèm trên quần, áo hướng dẫn về việc bảo quản sản phẩm
<b>IV. RÚT KINH NGHIỆM</b>

...

</div>

<!--links-->