Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tải Giáo án Tin học 8: Bài thực hành 1: Làm quen với Turbo Pascal - Giáo án điện tử Tin học lớp 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (113.34 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>BÀI THỰC HÀNH 1: LÀM QUEN VỚI TURBO PASCAL</b>



<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<i><b>1. Kiến thức: </b></i>


- Biết cách dịch, sửa lỗi trong chương trình, chạy chương trình và xem kết quả.
- Biết sự cần thiết phải tuân thủ quy định của ngơn ngữ lập trình.


<i><b>2. Kĩ năng: </b></i>


- Thực hiện được thao tác khởi động/thốt khỏi mơi trường lập trình, làm quen với màn hình
soạn thảo chương trình.


- Thực hiện được các thao tác mở các bảng chọn và chọn lệnh.
- Soạn thảo được một chương trình đơn giản.


<i><b>3. Thái độ: Có tính cẩn thận, nghiêm túc, có ý chí vượt qua khó khăn, tự giác.</b></i>
<b>II. CHUẨN BỊ:</b>


<i><b>1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.</b></i>
<i><b>2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.</b></i>


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: </b>
<i><b>1. Ổn định lớp: (1’)</b></i>


8A1:………
8A2:………
<i><b>2. Kiểm tra bài cũ: (4’)</b></i>


<i><b>Câu 1: Ngơn ngữ lập trình gồm những gì?</b></i>



<i>Câu 2: Từ khóa và tên là gì? Cấu trúc chung của ngơn ngữ lập trình?</i>
<i><b>3. Bài mới: </b></i>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b> <b>Nội dung ghi bảng</b>


<i><b>Hoạt động 1: (10’) Tìm hiểu bài tập 1.</b></i>
+ GV: Hướng dẫn và yêu cầu HS


khởi động Turbo Pascal.


+ GV: Yêu cầu HS quan sát màn
hình và so sánh với hình/SGK.
+ GV: Yêu cầu HS nhận biết các
thành phần trên màn hình của Turbo
pascal.


+ GV: u cầu các nhóm báo cáo
kết quả thảo luận và thực hiện cho
các nhóm khác quan sát.


+ GV: Hướng dẫn và yêu cầu HS
mở các bảng chọn, tìm hiểu các lệnh
trong chương trình.


+ GV: Hướng dẫn HS còn yêu thực
hiện các thao tác mở bảng chọn.


+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực
hiện các thao tác, các bạn khác quan
sát nhận xét.



+ GV: Nhận xét chốt ý.


+ HS: Thực hiện khởi động Turbo
pascal theo hai cách.


+ HS: Thảo luận nhóm  đưa ra
kết quả.


+ HS: Các thành phần:
- Thang bảng chọn;
- Tên tệp đang mở;
- Con trỏ;


- Dòng trợ giúp phía dưới màn
hình.


+ HS: Nhấn phím F10 để mở
bảng chọn, sử dụng các phím mũi
tên sang trái và sang phải để di
chuyển qua lại giữa các bảng.
Nhấn phím Enter để mở một bảng
chọn.


+ HS: Một số em lên bảng thực
hiện, các bạn khác nhận xét bổ
xung.


+ HS: Tập trung lắng nghe.



<b>1. B ài tập 1.</b>


<i><b>Hoạt động 2: (10’) Tìm hiểu bài tập 2.</b></i>


<b>Ngày soạn: </b>
<b>Ngày dạy: </b>
<b>Tuần: 2</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+ GV: Cho HS gõ đoạn chương
trình đơn giản theo từng cá nhân.
+ GV: Yêu cầu HS nhắc lại các tổ
hợp phím để dịch chương trình,
chạy chương trình


+ GV: Hướng dẫn HS trong quá
trình thực hành.


+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan
sát theo dõi và nhận xét bài làm.
+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa
sai cho HS.


+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện
xong lưu bài lại.


+ GV: Hướng dẫn HS quay về màn
hình soạn thảo.


+ HS: Thực hiện theo yêu cầu
trên máy theo từng cá nhân.


+ HS: Thực hiện:


- Nhấn tổ hợp phím Alt + F9 để
dịch chương trình.


- Nhấn tổ hợp phím Ctrl + F9 để
dịch chương trình.


+ HS: Các bạn khác theo dõi và
nhận xét bài làm của các bạn.
+ HS: Thao tác dưới sự hướng
dẫn của GV.


+ HS: Nhấn phím F2 (hoặc lệnh
File  Save).


+ HS: Nhấn phím bất kì để quay
về màn hình soạn thảo.


<b>2. B ài tập 2 . </b>


<i><b>Hoạt động 3: (19’) Tìm hiểu bài tập 3.</b></i>
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện.


<i> - Khi xóa dịng lệnh Begin. Dịch</i>
<i>chương trình (Alt + F9) và ta thấy</i>
điều gì?.


<i>+ GV: Với thơng báo lỗi: “BEGIN</i>
<i>expected” có ý nghĩa là gì?</i>



+ GV: u cầu HS nhấn phím bất kì
<i>và gõ lại lệnh Begin như cũ. </i>


+ GV: Yêu cầu HS xóa dấu chấm
<i>sau chữ end. Dịch chương trình và</i>
quan sát nhận xét.


<i>+ GV: Lưu ý: </i>


- Dấu chấm phẩy “;” được dùng để
phân cách các dòng lệnh trong
Pascal. Sau câu lệnh ngay trước từ
<i>khóa End. có thể khơng cần đặt dấu</i>
chấm phẩy.


<i> - Từ khóa End kết thúc phần thân</i>
chương trình ln có một dấu chấm
(.) đi kèm.


<i>+ GV: Nhấn Alt + X để thoát khỏi</i>
Turbo Pascal.


+ GV: Nhận xét chốt nội dung.


<i>+ HS: Khi xóa dịng lệnh Begin.</i>
Dịch chương trình ta thấy thông
báo lỗi.


+ HS: Nghĩa là thiếu từ khóa


<i>BEGIN.</i>


+ HS: Thực hiện theo sự hướng
dẫn của GV.


+ HS: Thực hiện theo yêu cầu và
nhận xét khi dịch chương trình sẽ
thơng báo lỗi.


+ HS: Quan sát, chú ý:


- Tập trung, chú ý lắng nghe, ghi
nhớ và hiểu bài. Thực hiện thao
tác mà GV đã lưu ý, quan sát và
nhận biết theo từng cá nhân.


- Xóa dấu chấm (.) sau từ khóa
<i>End dịch và kiểm tra, tìm hiểu nội</i>
dung thơng báo lỗi.


+ HS: Thực hiện theo yêu cầu của
GV theo từng cá nhân.


+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe.


<b>3. B ài tập 3 . </b>


<i><b>4. Củng cố: </b></i>


<b>- Củng cố trong nội dung bài. </b>


<i><b>5. Dặn dị: (1’)</b></i>


- Xem trước nơi dung bài tiếp theo.
<b>IV. RÚT KINH NGHIỆM : </b>


</div>

<!--links-->

×