Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tải Giáo án Tin học 9: Bài thực hành 2: Tìm kiếm thông tin trên internet (Tiết 2) - Giáo án điện tử Tin học lớp 9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (114.9 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>BÀI THỰC HÀNH 2: TÌM KIẾM THƠNG TIN TRÊN INTERNET (tt)</b>



<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<i><b>1. Kiến thức: </b></i>


- Biết cách tìm kiếm được thơng tin trên Internet.


- Biết sử dụng từ khóa để tìm kiếm thơng tin nhờ máy tìm kiếm.
<i><b>2. Kĩ năng: </b></i>


- Tìm kiếm chọn lọc thơng tin trên Internet.
- Sử dụng từ khố để tìm kiếm thông tin.


<i><b>3. Thái độ: Học tập tự giác, nghiêm túc, có ý thức và u thích mơn học.</b></i>
<b>II. CHUẨN BỊ:</b>


<i><b>1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.</b></i>
<i><b>2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.</b></i>


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: </b>
<i><b>1. Ổn định lớp: (1’)</b></i>


9A1:………
9A2:………
<i><b>2. Kiểm tra bài cũ: (6’)</b></i>


<i>Câu 1: Thực hiện tìm kiếm thơng tin với từ khóa Vị trí địa lý Huyện Đam Rông?</i>
<i>Câu 2: Cho biết tác dụng của dấu “ ” khi sử dụng tìm kiếm thơng tin với từ khóa?</i>
<i><b>3. Bài mới: </b></i>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b> <b>Nội dung ghi bảng</b>



<i><b>Hoạt động 1: (19’) Tìm hiểu tìm kiếm thơng tin trên web về lịch sử dựng nước.</b></i>
+ GV: Cho HS đọc thông tin SGK.


+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện bài
tập 3: Tìm kiếm thông tin về lịch sử
dựng nước.


+ GV: Yêu cầu HS thực hiện khởi
động trình duyệt web, truy cập máy
tìm kiếm Google.com.


+ GV: Cho các em thực hiện tìm
<i>kiếm với từ khóa lịch sử dựng nước.</i>
+ GV: Quan sát HS thực hiện thao tác
tìm kiếm giúp đỡ HS còn yếu.


+ GV: Gọi một HS lên bảng thực
hiện tìm kiếm theo từ khóa GV cho.
+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan sát
và nhận xét các bước thực hiện của
bạn mình.


+ GV: Yêu cầu HS đọc số các trang
web các em tìm được.


+ GV: Hướng dẫn HS mở một máy
tìm kiếm khác ở thẻ Tab mới.


+ GV: Quan sát HS thực hiện các


thao tác tìm kiếm giúp đỡ các HS.


+ HS: Đọc thông tin trong SGK.
+ HS: Quan sát, chú ý thao tác
của GV hướng dẫn, thực hiện
theo mẫu.


+ HS: Thực hiện khởi động trình
duyệt truy cập máy tìm kiếm
theo yêu cầu của GV.


+ HS: Thực hiện tuần tự các
thao tác do GV hướng dẫn.
+ HS: Thực hiện dưới sự hướng
dẫn, theo kèm cặp của GV.
+ HS: Một em thực hiện tốt lên
bảng thao tác theo yêu cầu.
+ HS: Chú ý quan sát, nhận xét
các bước thực hiện của bạn
mình, bổ xung ý kiến nếu có.
+ HS: Quan sát chú ý số lượng
các trang web tìm được.


+ HS: Quan sát thao tác GV và
thực hiện theo.


+ HS: Thực hiện dưới sự hướng
dẫn, kèm cặp của GV để thực.


<b>3. T ìm kiếm th ơ ng tin trên</b>


<b>web về lịch sử dựng nước.</b>


<b>Ngày soạn: </b>
<b>Ngày dạy:</b>
<b>Tuần: 5</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+ GV: Yêu cầu tương tượng HS tìm
kiếm với từ khóa trên nhưng để trong
<i>dấu “ ”, tìm kiếm với từ khóa “lịch</i>
<i>sử dựng nước”.</i>


<b>+ GV: Em hãy so sánh số lượng các</b>
trang web trong 2 lần tìm kiếm.


+ GV: Lưu ý HS về cách tìm kiếm
khi thêm dấu “ ” với các từ khóa.
+ GV: Yêu cầu HS tìm kiếm với từ
<i>khóa “Lịch sử dụng nước” “Vua</i>
<i>Hùng”. Quan sát và so sánh với kết</i>
quả số lượng các trang web tìm được.
+ GV: Thêm vào từ khóa cụm từ
“Văn Lang”. Nhận xét kết quả đạt
được.


+ GV: Lưu thông tin tra cứu được
vào trong máy tính của các em.


+ HS: Thực hiện theo u cầu,
thực hiện tìm kiếm với từ khóa
<i>“lịch sử dựng nước”, quan sát</i>


kết quả thu được.


+ HS: Kết quả tìm khơng có đấu
ngoặc kép có số lượng trang
web tìm được nhiều hơn.


+ HS: Chú ý lắng nghe và ghi
nhớ các bước thực hiện.


+ HS: Kết quả tìm được được cụ
thể và số lượng được thu hẹp so
với các tìm kiếm trên.


+ HS: Kết quả tìm kiếm bị thu
hẹp, kết quả tìm kiếm cho sát
với vấn đề cần tìm.


+ HS: Thực hiện theo sự hướng
dẫn, thao tác lưu thơng tin.


<i><b>Hoạt động 2: (15’) Tìm hiểu tìm kiếm hình ảnh.</b></i>
+ GV: Cho HS đọc thơng tin SGK.


+ GV: Yêu cầu HS thực hiện khởi
động trình duyệt web, truy cập máy
tìm kiếm Google.com.


+ GV: Hướng dẫn HS chọn mục hình
ảnh trên trang của máy tìm kiếm.
+ GV: Yêu cầu HS gõ từ khóa vào ơ


tìm kiếm và thực hiện tìm kiếm.
+ GV: Yêu cầu HS cho nhận xét về
kết quả đạt được sau khi thực hiện.
+ GV: Thực hiện thao tác và nhận xét
kết quả trả lời của HS.


+ GV: Thực hiện tìm kiếm với từ
<i>khố là các lồi hoa đẹp, lịch sử phát</i>
<i>triển máy tính, di tích lịch sử Hà Nội.</i>
+ GV: Em hãy chọn một vài hình ảnh
và lưu lại vào một thư mục riêng
trong máy tính.


+ GV: Gọi một HS lên bảng thực
hiện tìm kiếm theo từ khóa GV đã
đưa ra.


+ HS: Đọc thông tin trong SGK.
+ HS: Thực hiện khởi động trình
duyệt truy cập máy tìm kiếm
theo yêu cầu của GV.


+ HS: Thực hiện theo hướng dẫn
của GV, thao tác thực hành.
+ HS: Thực hiện theo các bước
giống bài tập 3.


+ HS: Kết quả hiển thị gồm các
hình ảnh liên quan đến từ khóa.
+ HS: Tập trung lắng nghe, nắm


bắt được chức năng tìm kiếm
hình ảnh của máy tìm kiếm.
+ HS: Thực hiện các thao tác
thực hành.


+ HS: Thực hiện lần lượt tìm
kiếm các từ khóa theo yêu cầu
của GV.


+ HS: Thực hiện dưới sự hướng
dẫn, kèm cặp của GV để thực
hiện tốt.


<b>5. T ìm kiếm hình ảnh</b><i><b> . </b></i>


<i><b>4. Củng cố: (3’)</b></i>


- Hướng dẫn những thao tác chưa làm được của học sinh.
<i><b>5. Dặn dị: (1’)</b></i>


<b>- Ơn lại các thao tác tìm kiếm. </b>
<b>IV. RÚT KINH NGHIỆM : </b>


</div>

<!--links-->

×