Tải bản đầy đủ (.doc) (45 trang)

giáo án tin học

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (876.77 KB, 45 trang )

Tuần 1 Thứ ngày tháng năm 200
NGI BN MI CA EM
I-Yêu cầu:
- HS nhn bit c cỏc loi mỏy tớnh v cỏc b phõn ca mỏy tớnh.
- Bit cỏch tt mở mỏy tớnh, ng dng ca mỏy tớnh trong i sng.
- Giỏo dc lũng say mờ ham tỡm tũi cho hc sinh.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
III-Lên lớp:
1-Bài mới (33 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài:
HĐ của GV
- GV gii thiu mỏy tớnh:
+ Cho HS nhn bit mỏy tớnh bn, mỏy tớnh xỏch tay.
+ K tờn cỏc b phn quan trng nht ca mỏy tớnh
bn m em bit?
- Cho HS quan sỏt s thay i ca mn hỡnh khi GV iu
khin chut, bn phớm.
- GV nờu cõu hi:
+ Mn hỡnh ca mỏy tớnh cú cu to v hỡnh dng nh th
no?
+ Phn thõn ca mỏy tớnh cú cu to ra sao? Trong ú cú
cha nhng gỡ?
HĐ của HS
- HS quan sỏt, tr li cõu
hi
- HS quan sỏt trờn mỏy
chiu
+ Bn phớm ca mỏy tớnh gm nhng phớm no?
+ Chut ca mỏy tớnh dựng lm gỡ?


+ Ngi ta thng dựng mỏy tớnh lm nhng cụng
vic gỡ?
- GV quan sỏt, giỳp HS yu.
- Hng dn HS lm bi tp 1,2,3 trang 6,7
- HS bt mỏy, th gừ mt
vi phớm v quan sỏt s
thay i ca mn hỡnh?
- HS lm ming.
3-Củng cố dặn dò (2 phút):
Hớng dẫn HS về nhà thực hành bt mỏy, gừ bn phớm.
Tuần 1 Thứ ngày tháng năm 200
NGI BN MI CA EM (tit 2)
I-Yêu cầu:
- HS bit c cỏc thao tỏc bt mỏy, bit ngi ỳng t th khi lm vic vi mỏy tớnh.
- Rốn k nng tt m mỏy ỳng quy trỡnh.
- Giỏo dc lũng say mờ ham tỡm tũi cho hc sinh.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
III-Lên lớp:
1-Bài mới (33 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài:
HĐ của GV
- GV hng dn quy trỡnh bt mỏy.
- GV gii thiu mt s biu tng trờn mn hỡnh nn.
- GV hng dn t th ngi ỳng khi lm vic vi mỏy
tớnh.
- GV hng dn cỏch t mỏy tớnh trỏnh khụng cho
HĐ của HS
- HS quan sỏt trờn mỏy

chiu
- HS thc hnh ngi ỳng
t th
- HS bt mỏy, m mt s
ỏnh sỏng chiu thng vo mn hỡnh v chiu thng vo
mt ngi.
- Hng dn quy trỡnh tt mỏy.
biu tng trờn mn hỡnh.
- HS thc hnh trờn mỏy
3-Củng cố dặn dò (2 phút):
Gi hc sinh nhc li quy trỡnh m, tt mỏy.
Hớng dẫn HS về nhà lm bi tp 4,5,6, trang 10.
Tuần 2 Thứ ngày tháng năm 200
Thông tin xung quanh ta
I-Yêu cầu:
- HS bit c các dạng tồn tại của thông tin, biết sử dụng máy tính để tìm kiếm thông tin.
- Rèn kĩ năng sử dụng máy tính đúng quy trình cho HS.
- Giáo dục lòng say mê tìm tòi cho hc sinh.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
III-Lên lớp:
1-Bài mới (33 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài:
HĐ của GV
- Cho HS quan sát hình 11 SGK. GV hỏi:
+ Nhìn vào hình 11 em biết đợc điều gì?
+ Những thông tin trên đợc ghi ở dạng nào?
- Cho HS nghe một đoạn của bài hát. GV hỏi:
+Đây là bài hát gì?

+ Nhờ đâu mà em biết đợc bài hát đó?
HĐ của HS
- HS quan sát và trả lời
các câu hỏi.
- HS nghe --> trả lời câu
hỏi
- Cho HS quan sát hình 13--> hình 16 SGK. GV hỏi:
+ Ngời ta có dùng chữ ghi lại nội dung từng biển báo
không?
+ Các thông tin trên đợc trình bày ở dạng nào?
- GV hỏi: Nh vậy thông tin thờng tồn tại ở những dạng
nào?
- GV sử dụng máy tính để HD HS tìm kiếm các thông tin ở
ba dạng trên.
- HDHS làm bài tập 2-->6 SGK trang 14 + 15
- HS quan sát và trả lời
các câu hỏi.
- HS trả lời.
- HS quan sát + thực hành
- HS làm miệng
3-Củng cố dặn dò (2 phút):
- Gọi HS nhắc lại các dạng tồn tại của thông tin.
- Hớng dẫn HS về nhà tập tìm kiếm thông tin ở các dạng khác nhau.
Tuần 2 Thứ ngày tháng năm 200
Bàn phím máy tính
I-Yêu cầu:
- HS bit c vị trí các hàng phím trên bàn phím máy tính, hàng phím cơ sở, nhận biết phím
có gai.
- Rèn kĩ năng sử dụng máy tính đúng quy trình cho HS.
- Giáo dục lòng say mê học tập cho hc sinh.

II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
III-Lên lớp:
1-Bài mới (33 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài:
HĐ của GV
- Cho HS quan sát bàn phím.
- Giới thiệu khu vực chính của bàn phím:
+ Hàng phím cơ sở.
HĐ của HS
- HS quan sát, nhận biết
các hàng phím.
+ Hàng phím trên.
+ Hàng phím dới.
+ Hàng phím số.
- HDHS thực hành theo các bài từ T1--> T3 SGK
- HS thực hành trên máy.
3-Củng cố dặn dò (2 phút):
- Gọi HS nhắc lại các hàng phím trên bàn phím.
- Hớng dẫn HS về nhà làm bài tập B1--> B4 trang 18 + 19.
Tuần 3 Thứ ngày tháng năm 200
Chuột máy tính
I-Yêu cầu:
- HS nhận bit các nút chuột trái, chuột phải, các hình dạng khác nhau của chuột máy tính.
- Rèn các thao tác sử dụng chuột máy tính cho HS.
- Giáo dục lòng say mê học tập cho hc sinh.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
III-Lên lớp:

1-Bài mới (33 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài:
HĐ của GV
- Cho HS quan sát chuột máy tính.
- Giới thiệu chuột máy tính giúp em điều khiển máy tính đ-
ợc thuận tiện, nhanh chóng.
- GV giới thiệu các nút chuột trái, phải, cách cầm chuột.
HĐ của HS
- HS quan sát, nhận biết
chuột máy tính.
- Cho HS các dạng khác nhau của chuột máy tính.
- HDHS các thao tác: Di chuyển, nháy trái, nháy phải,
nháy đúp, kéo thả chuột.
- HS quan sát trên máy.
- HS thực hành thao tác sử
dụng chuột trên máy.
3-Củng cố dặn dò (2 phút):
- Gọi HS nhắc lại các nút chuột, các thao tác sử dụng chuột.
- Hớng dẫn HS về nhà làm bài tập trang 22.
Tuần 3 Thứ ngày tháng năm 200
Chuột máy tính (tiết 2)
I-Yêu cầu:
- Rèn các thao tác sử dụng chuột máy tính cho HS.
- Giáo dục lòng say mê học tập cho hc sinh.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
III-Lên lớp:
1-Bài mới (33 phút):
a-Giới thiệu bài:

b-Nội dung bài:
HĐ của GV
- HDHS mở phần mềm Pi - a - nô để luyện các thao tác: Di
chuyển, nháy trái, nháy phải, nháy đúp, kéo thả chuột.
+ GV làm mẫu.
+ HDHS mở từng bớc trên máy cá nhân.
\\ My Document\\ cung hoc tin hoc\\ pianito.
Hoặc: \ My Document, nháy chuột phải \ Open,\cung hoc
tin hoc, nháy chuột phải \pianito, nháy chuột phải \ Open.
- HD cách chơi với pi - a- nô
HĐ của HS
- HS thực hành thao tác sử
dụng chuột trên máy.
3-Củng cố dặn dò (2 phút):
- Gọi HS nhắc lại các nút chuột, các thao tác sử dụng chuột.
- Hớng dẫn HS về nhà tập các thao tác với chuột.
Tuần 4 Thứ ngày tháng năm 200
Chuột máy tính (tiết 3)
I-Yêu cầu:
- Rèn các thao tác sử dụng chuột máy tính cho HS.
- Giáo dục lòng say mê học tập cho hc sinh.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
III-Lên lớp:
1-Bài mới (33 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài:
HĐ của GV
- HDHS mở phần mềm Blocks để luyện các thao tác: Di
chuyển, nháy trái, nháy phải, nháy đúp, kéo thả chuột.

+ GV làm mẫu.
+ HDHS mở từng bớc trên máy cá nhân.
\\ My Document\\ cung hoc tin hoc\\ Blocks
Hoặc: \ My Document, nháy chuột phải \ Open,\cung hoc
tin hoc, nháy chuột phải \Blocks, nháy chuột phải \ Open.
- HD cách chơi với Blocks
HĐ của HS
- HS thực hành thao tác sử
dụng chuột trên máy.
3-Củng cố dặn dò (2 phút):
- Gọi HS nhắc lại các nút chuột, các thao tác sử dụng chuột.
- Hớng dẫn HS về nhà tập các thao tác với chuột.
Tuần 4 Thứ ngày tháng năm 200
Chuột máy tính (tiết 4)
I-Yêu cầu:
- Rèn các thao tác sử dụng chuột máy tính cho HS.
- Giáo dục lòng say mê học tập cho hc sinh.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
III-Lên lớp:
1-Bài mới (33 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài:
HĐ của GV
- HDHS mở phần mềm Dots để luyện các thao tác: Di
chuyển, nháy trái, nháy phải, nháy đúp, kéo thả chuột.
+ GV làm mẫu.
+ HDHS mở từng bớc trên máy cá nhân.
\\ My Document\\ cung hoc tin hoc\\ Dots.
Hoặc: \ My Document, nháy chuột phải \ Open,\cung hoc

tin hoc, nháy chuột phải \Dots, nháy chuột phải \ Open.
- GV giúp đỡ HS yếu.
HĐ của HS
- HS quan sát trên máy
chiếu.
- HS thực hành thao tác sử
dụng chuột trên máy.
3-Củng cố dặn dò (2 phút):
- Gọi HS nhắc lại các nút chuột, các thao tác sử dụng chuột.
- Hớng dẫn HS về nhà tập các thao tác với chuột.
Tuần 5 Thứ ngày tháng năm 200
máy tính trong đời sống
I-Yêu cầu:
- HS thấy đợc tác dụng của máy tính trong đời sống hiện nay.
- Rèn các thao tác làm việc với máy tính cho HS.
- Giáo dục lòng say mê học tập cho hc sinh.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
III-Lên lớp:
1-Bài mới (33 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài:
HĐ của GV
- Gợi ý để HS nêu đợc các ứng dụng của máy tính:
+ Trong gia đình em, máy tính đợc sử dụng để làm
những việc gì?
+ Trong trờng học, bệnh viện, ... máy tính đợc sử dụng
để làm những việc gì?
- GV hỏi: Ngoài cách gọi điện thoại ra, mọi ngời ở các nớc
khác nhau có thể trao đổi, trò chuyện với nhau bằng cách

nào?
- GV giới thiệu về tác dụng của mạng Internet. Mở mạng
cho HS quan sát thông tin.
HĐ của HS
- HS trả lời miệng.
-HS quan sát các thông tin
trên mạng Internet.
3-Củng cố dặn dò (2 phút):
- Gọi HS nhắc lại các ứng dụng của máy tính trong đời sống.
- Hớng dẫn HS về nhà tập các thao tác với chuột.
Tuần 5 Thứ ngày tháng năm 200
Trò chơi blocks
I-Yêu cầu:
- Luyện tập các thao tác làm việc với chuột máy tính cho HS.
- Rèn luyện trí nhớ cho các em.
- Giáo dục lòng say mê học tập cho hc sinh.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
III-Lên lớp:
1-Bài mới (33 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài:
HĐ của GV
- Giới thiệu về trò chơi Blocks.
- HD cách thực hiện:
+ Khởi động trò chơi: Kích đúp chuột lên biểu tợng
+ Quy tắc chơi: nháy chuột lên một ô vuông, hình
vẽ đợc lật lên. Nếu lật đợc 2 ô liên tiếp có hình vẽ giống
nhau các ô đó sẽ biến mất, làm biến mất các ô càng nhanh
càng tốt.

+ Nhấn phím F2 để bắt đầu lợt chơi mới.
+ Nháy chuột lên nút dấu nhân để thoát khỏi trò
chơi.
- Gọi HS chơi thử trên máy chiếu.
- Cho HS làm theo nhóm. GV giúp đỡ HS yếu.
HĐ của HS
- HS nghe.
- HS quan sát các thao tác
của GV trên máy chiếu.
- 1 HS thực hiện.
-HS thực hành trên máy cá
nhân.
3-Củng cố dặn dò (2 phút):
- Gọi HS nhắc lại quy tắc chơi.
- Hớng dẫn HS về nhà thực hành.
Tuần 6 Thứ ngày tháng năm 200
Trò chơi blocks (tiết 2)
I-Yêu cầu:
- Luyện tập các thao tác làm việc với chuột máy tính cho HS.
- Rèn luyện trí nhớ cho các em.
- Giáo dục lòng say mê học tập cho hc sinh.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
III-Lên lớp:
1-Bài mới (33 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài:
HĐ của GV
- Gọi HS nhắc lại cách chơi:
+ Khởi động trò chơi: Kích đúp chuột lên biểu tợng

+ Quy tắc chơi: nháy chuột lên một ô vuông, hình
vẽ đợc lật lên. Nếu lật đợc 2 ô liên tiếp có hình vẽ giống
nhau các ô đó sẽ biến mất, làm biến mất các ô càng nhanh
càng tốt.
+ Nhấn phím F2 để bắt đầu lợt chơi mới.
+ Nháy chuột lên nút dấu nhân để thoát khỏi trò
chơi.
- Gọi HS chơi thử trên máy chiếu.
- Cho HS làm theo nhóm. GV giúp đỡ HS yếu.
HĐ của HS
- HS nghe và quan sát
thao tác của bạn.
- 1 HS thực hiện.
-HS thực hành trên máy cá
nhân.
3-Củng cố dặn dò (2 phút):
- Gọi HS nhắc lại quy tắc chơi.
- Hớng dẫn HS về nhà thực hành.
Tuần 6 Thứ ngày tháng năm 200
Trò chơi dots
- Luyện tập các thao tác làm việc với chuột máy tính cho HS.
- Rèn luyện trí nhớ cho các em.
- Giáo dục lòng say mê học tập cho hc sinh.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
III-Lên lớp:
1-Bài mới (33 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài:
HĐ của GV

- Giới thiệu về trò chơi Dots.
- HD cách thực hiện:
+ Khởi động trò chơi: Kích đúp chuột lên biểu tợng
+ Quy tắc chơi: Ngời chơi và máy tính thay phiên
nhau tô đậm các đoạn thẳng nối hai điểm màu đen cạnh
nhau trên lới ô vuông bằng cách nháy chuột lên trên đoạn
đó. Mỗi lần chỉ đợc tô một đoạn. Ai tô kín sẽ đợc tính 1
điểm và đợc tô thêm một lần nữa. Tô hết các điểm đen thì
trò chơi kết thúc. Điểm của máy tính là My Score, của em
là Your Score.
+ Nhấn chuột lên phím F2 để bắt đầu lợt chơi mới.
+ Nháy chuột lên nút dấu nhân để thoát khỏi trò
chơi.
* Chú ý: Có thể quy định để máy tính chơi trớc hoặc em
chơi trớc.
- Gọi HS chơi thử trên máy chiếu.
- Cho HS làm theo nhóm. GV giúp đỡ HS yếu.
HĐ của HS
- HS nghe.
- HS quan sát các thao tác
của GV trên máy chiếu.
- 1 HS thực hiện.
-HS thực hành trên máy cá
nhân.
3-Củng cố dặn dò (2 phút):
- Gọi HS nhắc lại quy tắc chơi.
- Hớng dẫn HS về nhà thực hành.
Tuần 7 Thứ ngày tháng năm 200
Trò chơi dots (tiết 2)
I-Yêu cầu:

- Luyện tập các thao tác làm việc với chuột máy tính cho HS.
- Rèn luyện trí nhớ cho các em.
- Giáo dục lòng say mê học tập cho hc sinh.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
III-Lên lớp:
1-Bài mới (33 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài:
HĐ của GV
- Gọi HS nhắc lại cách chơi:
+ Khởi động trò chơi: Kích đúp chuột lên biểu tợng
+ Quy tắc chơi: Ngời chơi và máy tính thay phiên
nhau tô đậm các đoạn thẳng nối hai điểm màu đen cạnh
nhau trên lới ô vuông bằng cách nháy chuột lên trên đoạn
đó. Mỗi lần chỉ đợc tô một đoạn. Ai tô kín sẽ đợc tính 1
điểm và đợc tô thêm một lần nữa. Tô hết các điểm đen thì
trò chơi kết thúc. Điểm của máy tính là My Score, của em
là Your Score.
HĐ của HS
- HS nghe và quan sát
thao tác của bạn.
+ Nhấn phím F2 để bắt đầu lợt chơi mới.
+ Nháy chuột lên nút dấu nhân để thoát khỏi trò
chơi.
- Gọi HS chơi thử trên máy chiếu.
- Cho HS làm theo nhóm. GV giúp đỡ HS yếu.
- 1 HS thực hiện.
-HS thực hành trên máy cá
nhân.

3-Củng cố dặn dò (2 phút):
- Gọi HS nhắc lại quy tắc chơi.
- Hớng dẫn HS về nhà thực hành.
Tuần 7 Thứ ngày tháng năm 200
Trò chơi sticks
- Luyện tập các thao tác nháy chuột máy tính nhanh và chính xác cho HS.
- Rèn luyện trí nhớ cho các em.
- Giáo dục lòng say mê học tập cho hc sinh.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
III-Lên lớp:
1-Bài mới (33 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài:
HĐ của GV
- Giới thiệu về trò chơi Dots.
- HD cách thực hiện:
+ Khởi động trò chơi: Kích đúp chuột lên biểu tợng
+ Quy tắc chơi: Nháy chuột nhanh và chính xác để
làm biến mất các que. Nếu nháy chuột chậm que sẽ xuất
hiện nhiều hơn.
+ Chọn Yes để bắt đầu lợt chơi mới.
+ Chọn No để thoát khỏi trò chơi.
- Gọi HS chơi thử trên máy chiếu.
- Cho HS làm theo nhóm. GV giúp đỡ HS yếu.
HĐ của HS
- HS nghe.
- HS quan sát các thao tác
của GV trên máy chiếu.
- 1 HS thực hiện.

-HS thực hành trên máy cá
nhân.
3-Củng cố dặn dò (2 phút):
- Gọi HS nhắc lại quy tắc chơi.
- Hớng dẫn HS về nhà thực hành.
Tuần 8 Thứ ngày tháng năm 200
Tập gõ các phím ở hàng cơ sở
I-Yêu cầu:
- HS biết cách đặt tay đúng vị trí để gõ các phím ở hàng cơ sở.
- Rèn kĩ năng gõ mời ngón cho HS.
- Giáo dục lòng say mê học tập cho hc sinh.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
III-Lên lớp:
1-Bài mới (33 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài:
HĐ của GV
- Gọi HS nhắc lại các phím ở hàng cơ sở.
- HD cách đặt tay để gõ các phím hàng cơ sở: Hình 45
SGK.
Cho HS thực hành theo các bớc:
\\ Microsoft Word --> tập gõ các phím ở hàng cơ
sở.
- Cho HS làm theo nhóm. GV giúp đỡ HS yếu.
HĐ của HS
- HS nghe và quan sát
thao tác của bạn.
-HS thực hành trên máy cá
nhân.

3-Củng cố dặn dò (2 phút):
- Gọi HS nhắc lại các phím ở hàng cơ sở.
- Hớng dẫn HS về nhà thực hành.
Tuần 8 Thứ ngày tháng năm 200
Tập gõ các phím ở hàng cơ sở (tiết 2)
I-Yêu cầu:
- HS biết cách đặt tay đúng vị trí để gõ các phím ở hàng cơ sở.
- Rèn kĩ năng gõ mời ngón cho HS.
- Giáo dục lòng say mê học tập cho hc sinh.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
III-Lên lớp:
1-Bài mới (33 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài:
HĐ của GV
- Gọi HS nhắc lại các phím ở hàng cơ sở.
- Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ các phím ở hàng cơ sở
- GV làm mẫu trên máy chiếu và HD HS thực hành theo
các bớc:
\\ My Computer \\ D\\ cung hoc tin hoc \\ Mario
Nháy chuột tại mục LESSONS.
Nháy chuột tại mục Home Row Only để chọn bài tập
gõ các phím thuộc hàng cơ sở.
HĐ của HS
- HS nêu miệng.
- HS quan sát các thao tác
của GV
Nháy chuột lên khung tranh số 1 để bắt đầu bài học
đầu tiên.

Lần lợt gõ các phím xuất hiện trên đờng đi của Mario.
Nháy chuột lên ô Next để luyện tập tiếp. Nháy lên ô
Menu để quay về màn hình chính. Nhấn phím Esc để kết
thúc. Muốn thoát khỏi trò chơi:\ File\Quit.
- HS làm theo nhóm. GV giúp đỡ HS yếu.
-HS thực hành trên máy cá
nhân.
3-Củng cố dặn dò (2 phút):
- Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ các phím ở hàng cơ sở.
- Hớng dẫn HS về nhà thực hành.
Tuần 9 Thứ ngày tháng năm 200
Tập gõ các phím ở hàng trên
I-Yêu cầu:
- HS biết cách đặt tay đúng vị trí để gõ các phím ở hàng trên.
- Rèn kĩ năng gõ mời ngón cho HS.
- Giáo dục lòng say mê học tập cho hc sinh.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
III-Lên lớp:
1-Bài mới (33 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài:
HĐ của GV
- Gọi HS nhắc lại các phím ở hàng trên.
- HD cách đặt tay để gõ các phím hàng trên: Hình 51 SGK.
Cho HS thực hành theo các bớc:
\\ Microsoft Word --> tập gõ các phím ở hàng trên.
- Cho HS làm theo nhóm. GV giúp đỡ HS yếu.
HĐ của HS
- HS nghe và quan sát

thao tác của bạn.
-HS thực hành trên máy cá
nhân.
3-Củng cố dặn dò (2 phút):
- Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ các phím ở hàng trên.
- Hớng dẫn HS về nhà thực hành.
Tuần 9 Thứ ngày tháng năm 200
Tập gõ các phím ở hàng trên (tiết 2)
I-Yêu cầu:
- HS biết cách đặt tay đúng vị trí để gõ các phím ở hàng trên.
- Rèn kĩ năng gõ mời ngón cho HS.
- Giáo dục lòng say mê học tập cho hc sinh.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
III-Lên lớp:
1-Bài mới (33 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài:
HĐ của GV
- Gọi HS nhắc lại các phím ở hàng trên.
- Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ các phím ở hàng trên.
- GV làm mẫu trên máy chiếu và HD HS thực hành theo
các bớc:
\\ My Computer \\ D\\ cung hoc tin hoc \\ Mario
Nháy chuột tại mục LESSONS.
Nháy chuột tại mục Add Top Row để chọn bài tập gõ
các phím thuộc hàng cơ sở và hàng trên.
HĐ của HS
- HS nêu miệng.
- HS quan sát các thao tác

của GV
Nháy chuột lên khung tranh số 1 để bắt đầu bài học
đầu tiên.
Lần lợt gõ các phím xuất hiện trên đờng đi của Mario.
Nháy chuột lên ô Next để luyện tập tiếp. Nháy lên ô
Menu để quay về màn hình chính. Nhấn phím Esc để kết
thúc. Muốn thoát khỏi trò chơi:\ File\Quit.
- HS làm theo nhóm. GV giúp đỡ HS yếu.
-HS thực hành trên máy cá
nhân.
3-Củng cố dặn dò (2 phút):
- Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ các phím ở hàng trên.
- Hớng dẫn HS về nhà thực hành.
Tuần 10 Thứ ngày tháng năm 200
Tập gõ các phím ở hàng dới
I-Yêu cầu:
- HS biết cách đặt tay đúng vị trí để gõ các phím ở hàng dới.
- Rèn kĩ năng gõ mời ngón cho HS.
- Giáo dục lòng say mê học tập cho hc sinh.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
III-Lên lớp:
1-Bài mới (33 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài:
HĐ của GV
- Gọi HS nhắc lại các phím ở hàng dới.
- HD cách đặt tay để gõ các phím hàng dới: Hình 53 SGK.
- Cho HS thực hành gõ bài T2 trang 48
- Cho HS làm theo nhóm. GV giúp đỡ HS yếu.

HĐ của HS
- HS nghe và quan sát
thao tác của bạn.
-HS thực hành trên máy cá
nhân.
3-Củng cố dặn dò (2 phút):
- Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ các phím ở hàng dới.
- Hớng dẫn HS về nhà thực hành.
Tuần 10 Thứ ngày tháng năm 200
Tập gõ các phím ở hàng dới (tiết 2)
I-Yêu cầu:
- HS biết cách đặt tay đúng vị trí để gõ các phím ở hàng dới.
- Rèn kĩ năng gõ mời ngón cho HS.
- Giáo dục lòng say mê học tập cho hc sinh.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
III-Lên lớp:
1-Bài mới (33 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài:
HĐ của GV
- Gọi HS nhắc lại các phím ở hàng dới.
- Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ các phím ở hàng dới.
- GV làm mẫu trên máy chiếu và HD HS thực hành theo
các bớc:
\\ My Computer \\ D\\ cung hoc tin hoc \\ Mario
Nháy chuột tại mục LESSONS.
Nháy chuột tại mục Add bottom Row để chọn bài tập
gõ các phím thuộc hàng dới.
HĐ của HS

- HS nêu miệng.
- HS quan sát các thao tác
của GV
Nháy chuột lên khung tranh số 1 để bắt đầu bài học
đầu tiên.
Lần lợt gõ các phím xuất hiện trên đờng đi của Mario.
Nháy chuột lên ô Next để luyện tập tiếp. Nháy lên ô
Menu để quay về màn hình chính. Nhấn phím Esc để kết
thúc. Muốn thoát khỏi trò chơi:\ File\Quit.
- HS làm theo nhóm. GV giúp đỡ HS yếu.
-HS thực hành trên máy cá
nhân.
3-Củng cố dặn dò (2 phút):
- Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ các phím ở hàng dới.
- Hớng dẫn HS về nhà thực hành.
Tuần 11 Thứ ngày tháng năm 200
Tập gõ các phím ở hàng phím số
I-Yêu cầu:
- HS biết cách đặt tay đúng vị trí để gõ các phím ở hàng số.
- Rèn kĩ năng gõ mời ngón cho HS.
- Giáo dục lòng say mê học tập cho hc sinh.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
III-Lên lớp:
1-Bài mới (33 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài:
HĐ của GV
- Gọi HS nhắc lại các phím ở hàng số.
- HD cách đặt tay để gõ các phím hàng dới: Hình 55 SGK.

- Cho HS thực hành gõ bài T2, T3 trang 50.
- Cho HS làm theo nhóm. GV giúp đỡ HS yếu.
HĐ của HS
- HS nghe và quan sát
thao tác của bạn.
-HS thực hành trên máy cá
nhân.
3-Củng cố dặn dò (2 phút):
- Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ các phím ở hàng phím số.
- Hớng dẫn HS về nhà thực hành.
Tuần 11 Thứ ngày tháng năm 200
Tập gõ các phím ở hàng phím số (tiết 2)
I-Yêu cầu:
- HS biết cách đặt tay đúng vị trí để gõ các phím ở hàng phím số.
- Rèn kĩ năng gõ mời ngón cho HS.
- Giáo dục lòng say mê học tập cho hc sinh.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
III-Lên lớp:
1-Bài mới (33 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài:
HĐ của GV
- Gọi HS nhắc lại các phím ở hàng phím số.
- Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ các phím ở hàng phím số.
- GV làm mẫu trên máy chiếu và HD HS thực hành theo
các bớc:
\\ My Computer \\ D\\ cung hoc tin hoc \\ Mario
Nháy chuột tại mục LESSONS.
Nháy chuột tại mục Add Numbers để chọn bài tập gõ

các phím thuộc hàng phím số.
HĐ của HS
- HS nêu miệng.
- HS quan sát các thao tác
của GV
Nháy chuột lên khung tranh số 1 để bắt đầu bài học
đầu tiên.
Lần lợt gõ các phím xuất hiện trên đờng đi của Mario.
Nháy chuột lên ô Next để luyện tập tiếp. Nháy lên ô
Menu để quay về màn hình chính. Nhấn phím Esc để kết
thúc. Muốn thoát khỏi trò chơi:\ File\Quit.
- HS làm theo nhóm. GV giúp đỡ HS yếu.
-HS thực hành trên máy cá
nhân.
3-Củng cố dặn dò (2 phút):
- Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ các phím ở hàng phím số.
- Hớng dẫn HS về nhà thực hành.
Tuần 12 Thứ ngày tháng năm 200
ôn tập gõ các phím
I-Yêu cầu:
-Củng cố cách gõ các phím cho HS.
-Luyện gõ đúng quy tắc, ngồi đúng t thế cho HS.
-Giáo dục tính kiên trì cho HS.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
III-Lên lớp:
1-Bài mới (33 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài:
HĐ của GV

-Gọi HS nhắc lại cách đặt tay trên bàn phím ở hàng
phím cơ sở.
- Cho HS mở SGK đọc và quan sát hình 57, 58 SGK.
- Cho HS thực hành tập gõ theo bài T1 trang 53
SGK.
- GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
HĐ của HS
-1HS nêu miệng
-HS quan sát SGK.
-HS tập gõ trên máy.
3-Củng cố dặn dò (2 phút):
Gọi HS nêu quy tắc gõ các phím.
Hớng dẫn HS về nhà thực hành.
Tuần 12 Thứ ngày tháng năm 200
ôn tập gõ các phím (tiết 2)
I-Yêu cầu:
-Củng cố cách gõ các phím cho HS.
-Luyện gõ đúng quy tắc, ngồi đúng t thế cho HS.
-Giáo dục tính kiên trì cho HS.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
III-Lên lớp:
1-Bài mới (33 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài:
HĐ của GV
-Gọi HS nhắc lại cách đặt tay trên bàn phím ở hàng
phím cơ sở.
- Cho HS mở SGK đọc và quan sát hình 57, 58 SGK.
- Cho HS thực hành tập gõ theo bài T2, T3- SGK

trang 54 .
- GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
HĐ của HS
-1HS nêu miệng
-HS quan sát SGK.
-HS tập gõ trên máy.
3-Củng cố dặn dò (2 phút):
Gọi HS nêu quy tắc gõ các phím.
Hớng dẫn HS về nhà thực hành.
Tuần 13 Thứ ngày tháng năm 200
Tập tô màu
I-Yêu cầu:
- HS biết phần mềm vẽ, hộp màu và nắm đợc các bớc tô màu một hình.
-Giáo dục tính kiên trì cho HS.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
III-Lên lớp:
1-Bài mới (33 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài:
Ph ơng pháp
- GV giới thiệu phần mềm vẽ Paint:
Là phần mềm vẽ hình đơn giản, giúp em vẽ đ-
ợc các hình mà không cần giấy mực.
*Cách khởi động phần mềm vẽ Paint:
Nháy đúp chuột vào biểu tợng trên màn
hình.
Hoặc nháy chuột phải tại biểu tợng Paint rồi kích
chọn Open.
- Cho HS quan sát hộp màu.

- GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
Nội dung
-HS nghe và quan sát trên máy.
-HS quan sát trên máy.
-HS tập mở chơng trình trên
máy.
3-Củng cố dặn dò (2 phút):
Gọi HS nêu các thao tác khởi động phần mềm vẽ .
Hớng dẫn HS về nhà thực hành.
Tuần 13 Thứ ngày tháng năm 200
Tập tô màu (tiết 2)
I-Yêu cầu:
- HS làm thành thạo các bớc tô màu một hình.
-Giáo dục tính kiên trì cho HS.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
III-Lên lớp:
1-Bài mới (33 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài:

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×