Tải bản đầy đủ (.pdf) (15 trang)

Tải Báo cáo thành tích trường đạt chuẩn cơ quan văn hóa - HoaTieu.vn

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (597.55 KB, 15 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>2. Báo cáo kết quả xây dựng "Đơn vị đạt chuẩn văn hóa" số 1</b>



<b>BÁO CÁO</b>


<b>THÀNH TÍCH XÂY DỰNG CƠ QUAN VĂN HĨA</b>


<b>NĂM ...</b>


<b>I- Đặc điểm, tình hình:</b>


<b>1. Tình hình chung:</b>


- Tổng số cán bộ GV hiện tại của đơn vị (biên chế): 26; Nữ: 22
Trong đó: CBQL: 02; Nữ: 1


Giáo viên: 25; Nữ: 21
Nhân viên: 01; Nữ: 01


- Tổng số Đảng viên: 22; Nữ: 18


- Trình độ chuyên môn nghiệp vụ: ĐH: 19; CĐ: 07
*Trường gồm các tổ chức đoàn thể:


+ Chi Bộ gồm 22 đảng viên (B/chế 20; hưu 1; Hợp đồng 1), trong đó chính thức 21 dự bị 01.
+ Cơng Đồn trường gồm 26 Đoàn viên - Nữ 22.


+ Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh; Gồm 12 chi Đội và 397 Đội viên.
+ Chi Hội Chữ thập đỏ: CB- Giáo viên 26 Hội viên, Học sinh có 397 hội viên.


<b>2. Thuận lợi:</b>



- Hoạt động Cơng đồn của đơn vị thường xun nhận được sự quan tâm chỉ đạo, lãnh đạo kịp
thời của chi bộ nhà trường, của Cơng đồn ngành cấp trên.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Các thành viên Ban chỉ đạo xây dựng cơ quan văn hóa có uy tín tích cực chủ động, nhiệt tình và
trách nhiệm với cơng việc.


- Đa số đồn viên cơng đồn, cán bộ cơng chức viên chức trong đơn vị có ý thức tốt, chấp hành
nghiêm túc chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước, thực hiện tốt phong trào
CNVC- LĐ và hoạt động Cơng đồn có tinh thần và ý thức xây dựng cơ quan văn hóa.


<b>3. Khó khăn:</b>


- Có đồn viên sức khỏe yếu ( Đồng chí Hồng Quốc Dụ: phải chạy thận nhân tạo: 10 năm liền),
cơ sở vật chất cịn gặp nhiều khó khăn: chưa có phịng học bộ mơn đạt chuẩn, chưa có sân chơi
bãi tập. Cơng trình đang thi cơng nên ảnh hưởng nhiều đến hoạt động dạy và học.


- Các đồng chí trong BGH, Ban chỉ đạo xây dựng cơ quan văn hóa đảm nhận thêm các cơng tác
kiêm nhiệm khác nên có ảnh hưởng nhất định đến việc thực hiện kế hoạch đề ra ở đơn vị.


<b>II. Những kết quả, thực hiện phong trào xây dựng cơ quan văn hóa trong năm ...:</b>


<b>1. Tiêu chuẩn 1: Hoàn thành tốt nhiệm vụ</b>


- Cơ quan làm việc có nề nếp, kỷ cương, hồn thành tốt nhiệm vụ được giao.


- Ban chỉ đạo đã phối hợp với nhà trường, Cơng đồn trường, các tổ chức đồn thể trong nhà
trường, phát động các phong trào thi đua, đẩy mạnh các cuộc vận động trong ngành và đã đạt
được những kết quả đáng khích lệ.


- Nghiêm túc thực hiện tốt các chủ trương, đường lối của Đảng, pháp luật của Nhà nước, trong


suốt những năm qua khơng có trường hợp nào vi phạm. Đội ngũ CBGV, NV đều có nhận thức
đúng đắn và thực hiện tốt về chủ trương, đường lối của Đảng, pháp luật của Nhà nước, nhận thức
được vai trò và mục tiêu của sự nghiệp giáo dục và đào tạo. Nhiều đồng chí có ý thức tự học, tự
rèn luyện để vươn lên.


- Chất lượng đội ngũ


<b>Năm học</b> <b>TS CBGV</b> <b>Đạt chuẩn</b> <b>Trên chuẩn</b> <b>CSTĐ</b> <b>GVGT</b> <b>GVGH</b>


...
...


- Về việc thực hiện nhiệm vụ chính trị:


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

trường, thường xuyên tổ chức sinh hoạt kỷ niệm các ngày lễ lớn trong năm. Cơng tác phịng
chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí tại cơ quan được thực hiện tốt. Kết quả
khơng có CB, GV, NV nào vi phạm.


+ Triển khai thực hiện nghiêm túc Nghị quyết số 88/2014/QH13 ngày 28/11/2014 của Quốc hội
về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thơng; Quyết định số 404/QĐ-TTg ngày 27/3/2015
của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án đổi mới chương trình, SGK phổ thơng. Tiếp tục triển
khai thực hiện Chương trình hành động số 34 của BTV Tỉnh ủy Thái Bình thực hiện Nghị quyết
số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương khóa XI về đổi mới căn
bản, tồn diện giáo dục và đào tạo.


- Công tác tổ chức cán bộ:


+ Tham mưu, phối hợp với BGH nhà trường tranh thủ sự cho phép và chỉ đạo của cấp trên tạo
điều kiện cho cán bộ, giáo viên trong đơn vị được theo học các lớp tập huấn bồi dưỡng về chuyên
môn nghiệp vụ đúng với chuyên môn được đào tạo; tham gia học Đại học nâng cao trình độ đến


nay đã có 100% cán bộ giáo viên đạt chuẩn và 19 đồng chí đạt trình độ trên chuẩn. 100% CBGV
được tham gia tập huấn đổi mới phương pháp giảng dạy theo đúng chuyên ngành và tập huấn sử
dụng thiết bị đồ dùng dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá tại Sở giáo dục và Phòng Giáo dục- Đào
tạo.


+ Phối hợp với nhà trường tổ chức tốt phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm cải tiến kĩ thuật, hội
thảo đổi mới phương pháp dạy học và kết quả, kinh nghiệm thực hiện đổi mới chương trình giáo
dục phổ thơng. Trong 2 năm qua có 19 đề tài SK được Hội đồng nghiệm thu của nhà trường tiến
hành nghiệm thu và đưa vào sử dụng có hiệu quả ở đơn vị.


- Cơng tác thi đua:


+ Thường xuyên tăng cường phối hợp với nhà trường phát động và tổ chức thực hiện các đợt thi
đua, gắn liền nội dung thi đua với công tác dạy - học, nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ.
+ Phong trào thi đua “ Hai tốt ” chào mừng các ngày lễ lớn trong các năm học được tổ chức
thường xuyên và được 100% CBGV, HS trong đơn vị tích cực hưởng ứng tham gia, đạt kết quả
cao.


 <sub>Kết quả giáo dục tồn diện:</sub>


+ Cơng tác phổ cập giáo dục trung học cơ sở được giữ vững mức độ 3.
+Kết quả xếp loai hạnh kiểm của học sinh như sau:


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

+ Kết quả xếp loai học lực:


<b>Năm học</b> <b>Giỏi</b> <b>Khá</b> <b>TB</b> <b>Yếu</b> <b>Kém</b>


+ Kết quả xét TNTHCS:


<b>Năm học</b> <b>Tỷ lệ đỗ</b> <b>Giỏi</b> <b>Khá</b> <b>TB</b> <b>Yếu</b> <b>Kém</b>



<b>Học sinh giỏi văn hóa</b>


<b>Năm học</b> <b>Xếp loại đội tuyển</b> <b>Số lượng học sinh giỏi</b>


<b>Khối 6,7,8</b> <b>Khối 9</b> <b><sub>Trường Cấp trường Cấp huyện Cấp tỉnh</sub>Toàn</b>


Tỷ lệ đỗ vào các trường THPT công lập 100% (xếp thứ nhất huyện), chất lượng thi vào THPT
của trường <b>xếp thứ 8/30 trường trong huyện; (Đặc biệt đã có 3 học sinh đỗ THPT chuyên của</b>


tỉnh).


<i>-</i><b>Trường tự đánh giá: Đạt 32/40điểm.</b>


<b>2. Tiêu chuẩn 2: Xây dựng nếp sống văn minh, mơi trường văn hóa cơng sở:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- 100% cán bộ, công chức, viên chức không vi phạm các quy định về thực hiện nếp sống văn
minh; chấp hành tốt quy chế làm việc, kỷ luật lao động, có phong cách làm việc khoa học, văn
minh lịch sự, gương mẫu thực hành tiết kiệm trong việc cưới, việc tang và lễ hội.


- 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên không mắc các tệ nạn xã hội; khơng sử dụng, tàng trữ, lưu
hành văn hóa phẩm độc hại; không tuyên truyền và thực hiện các hành vi mê tín dị đoan; trong
những năm qua khơng có đồng chí nào vi phạm luật giao thơng.


- Thực hiện tốt nề nếp nội quy, quy chế làm việc, quy chế dân chủ ở cơ sở, sinh hoạt cơ quan,
đơn vị nề nếp. Nội bộ nhà trường đoàn kết, giúp nhau cùng tiến bộ.


- Thường xuyên tổ chức sinh hoạt hội họp định kỳ 1 lần/ tháng.


- Duy trì có nề nếp giao ban vào sáng thứ hai hàng tuần. Thực hiện sinh hoạt chi bộ định kỳ vào


mùng 3 hàng tháng. Thực hiện tốt nội quy, quy chế làm việc; quy chế dân chủ ở cơ sở; nội bộ
đoàn kết, giúp nhau cùng tiến bộ.


- Cán bộ, giáo viên, nhân viên trong trường trang phục gọn gàng, lịch sự. Ban chỉ đạo đã xây
dựng kế hoạch, thường xuyên tu sửa, nâng cấp các cơng trình trong nhà trường đảm bảo về cơ
cấu các khối cơng trình hợp lý phù hợp với đặc điểm tình hình nhà trường và địa phương. Cảnh
quan, khuôn viên nhà trường xanh, sạch, đẹp.


- Ban chỉ đạo đã tư vấn tham mưu với Chính quyền địa phương và các cấp lãnh đạo xây dựng
trường, phấn đấu trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2020 – 2025.


<i>-</i><b>Trường tự đánh giá: Đạt 29/30điểm.</b>


<b>3. Tiêu chuẩn 3: Gương mẫu chấp hành đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp</b>
<b>luật của Nhà nước.</b>


- 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường chấp hành nghiêm đường lối, chủ trương của
Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và các quy định của địa phương: Thực hiện tốt công
tác tuyên truyền các chủ trương chính sách của Đảng, Nhà nước cho nhân dân ở địa phương.
Phong trào xây dựng “Gia đình nhà giáo văn hố”, “Cơ quan văn hóa” được CB, GV, NV trong
nhà trường hưởng ứng mạnh mẽ và đạt kết quả tốt, 100% CBGV, NV đã có gia đình, đạt danh
hiệu “Gia đình văn hố”. Chi bộ trường đã làm tốt công tác lãnh đạo, chỉ đạo các tổ chức đồn
thể thực hiện cơng tác tun truyền, vận động xây dựng nếp sống văn hoá tại khu dân cư, liên hệ
mật thiết với nhân dân nơi cư trú, thực hiện tốt các chính sách pháp luật của Nhà nước góp phần
xây dựng cơ quan văn hố; vận động mọi người cùng tham gia phòng chống tệ nạn xã hội... được
đơng đảo GV tích cực lĩnh hội và thực hiện. Vận động CB,GV,NV tham gia bảo vệ môi trường
và các cơng trình phúc lợi... Đồn kết, xây dựng cuộc sống ấm no hạnh phúc, xây dựng xã hội
phát triển.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Trong những năm qua, nhà trường quản lý chuyên môn theo đúng hướng dẫn, 100% giáo viên


ký duyệt bài soạn trước 1 tuần, lên lớp có đủ hồ sơ sổ sách; hồ sơ nhà trường đầy đủ, khoa học
sạch đẹp; khơng có đồng chí nào vi phạm pháp luật phải xử lí kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở
lên; cơ quan an toàn, an ninh trật tự được duy trì; khơng có biểu hiện đơn thư, khiếu kiện vượt
cấp, trái pháp luật.


- Thực hiện tốt cải cách hành chính; quản lý và sử dụng có hiệu quả ngân sách Nhà nước và các
nguồn kinh phí được giao; khơng để xảy ra lãng phí, tham nhũng; tích cực đấu tranh phịng,
chống tham nhũng.


- Thực hiện tốt cơng tác tun truyền các chủ trương chính sách của Đảng, Nhà nước và các hoạt
động nhân đạo từ thiện Cơng đồn trường ... đã vận động CBGV tham gia tích cực nhiệt
tình. Ủng hộ quỹ Quỹ đền ơn đáp nghĩa: 5.780.000đ, Ủng hộ quỹ vì người nghèo số tiền là:
5.338..000đ, Quỹ thiên tai: 5.338..000đ, GV ủng hộ địa phương xây dựng cơ sở vật chất:
7.800.000đ, Nhà trường ủng hộ xóm làm đường điện an ninh: 1.500.000đ, ủng hộ mái ấm cơng
đồn: 780.000đ, tồn liên đội mua 794 gói tăm nhân đạo ủng hộ người mù trị giá 1.980.000đ. Em
Nguyễn Thị Huyền lớp 6C không may bị bị tai nạn thực hiện đạo lý “ Lá lành đùm lá rách”:
CBGV và học sinh trong trường ủng hộ em Huyền số tiền: 5.125.000đ.


- Xây dựng Phong trào “Gia đình nhà giáo văn hố”, “Cơ quan văn hóa” được CB,GV,CNV
trong đơn vị hưởng ứng mạnh mẽ và đạt kết quả tốt, toàn đơn vị khơng có CBGV sinh con thứ 3,
100% CBGV đạt danh hiệu “Gia đình văn hố”.


<i>-</i><b>Trường tự đánh giá: Đạt 29/30điểm.</b>


<b>Tổng điểm: 90/100 điểm.</b>


<b>4. Các hình thức được khen.</b>


a. Danh hiệu thi đua.



<b>Năm học</b> <b>Danh hiệu thi đua</b> <b>Số, ngày, tháng, năm của quyết định công nhận danh<sub>hiệu thi đua; cơ quan ban hành quyết định</sub></b>


2018-... Tập thể LĐTT Quyết định số: 3558 /QĐ- UBND ngày 17/7/... của<sub>UBND huyện Vũ Thư</sub>


b. Hình thức khen thưởng:


<b>Năm học</b> <b>Hình thức</b>


<b>khen thưởng</b>


<b>Số, ngày, tháng, năm của quyết định khen thưởng; cơ</b>
<b>quan ban hành quyết định</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Giấy khen


Thực hiện tốt công tác Bảo hiểm y tế học sinh


Quyết định số: 1496 /QĐ- BHXH ngày 20/8/... của
BHXH TỈNH Thái Bình


<b>5. Đánh giá chung.</b>


- Thực hiện phong trào xây dựng cơ quan đạt chuẩn văn hóa năm ..., trường ... đã hồn
thành tốt nhiệm vụ của mình trong việc triển khai thực hiện phong trào xây dựng cơ quan văn hóa,
kiểm tra giám sát việc thực hiện chế độ chính sách và bảo vệ quyền lợi hợp pháp chính đáng cho
tập thể CBGV- NV. Giáo dục cho tập thể CBGV- NV ý thức trách nhiệm về nghĩa vụ và quyền
lợi đối với cá nhân, tập thể góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ các năm học của đơn vị.


- Thường xuyên tranh thủ sự ủng hộ của của Đảng, Chính quyền địa phương; của Phòng Giáo
dục - Đào tạo huyện Vũ Thư và cơng đồn cấp trên. Đảm bảo mối quan hệ hợp tác giữa cơng


đồn và chính quyền đồng cấp, dưới sự chỉ đạo của Chi ủy Chi bộ nhà trường; cơng đồn thường
xun tham mưu đề xuất các hoạt động của mình, tạo nên sự thống nhất trong tổ chức, sự đồng
bộ trong các hoạt động phong trào.


- Xây dựng, triển khai, tổ chức thực hiện kế hoạch kịp thời và đầy đủ, thường xuyên kiểm tra,
đánh giá chính xác, cơng bằng, khách quan.


- Biết lắng nghe ý kiến đóng góp xây dựng của đồn viên, quan tâm đến lợi ích hợp pháp của
người lao động, phát động có hiệu quả các phong trào thi đua. Mở rộng quan hệ giao lưu, học hỏi
ở các đơn vị bạn; đẩy mạnh việc đổi mới các hình thức sinh hoạt cơng đồn theo hướng tích cực,
thiết thực.


- Đội ngũ cán bộ cơng đồn có tâm huyết, nhiệt tình, có đủ năng lực trình độ và khả năng tổ chức
thực hiện nhiệm vụ cơng đồn.


<b>III. Phương hướng phấn đấu của đơn vị:</b>


<b>1. Phương hướng chung.</b>


- Ban vận động xây dựng cơ quan văn hóa tiếp tục xây dựng kế hoạch cụ thể chi tiết


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động: “Dân chủ - Kỉ cương – Tình thương - Trách
nhiệm”; “Xã hội hóa giáo dục”; “Dân chủ hóa trường học”; “Dân số- KHHGĐ”; “Xây dựng gia
đình nhà giáo văn hóa”; các phong trào thi đua “Hai tốt”; “Hai giỏi” gắn với việc thực hiện cuộc
vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo”, phong trào “Xây
dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” để xây dựng nề nếp dạy và học nhằm nâng cao
chất lượng giáo dục.


- Đẩy mạnh hoạt động của các tổ chức Đoàn thể trong nhà trường tham gia quản lý chuyên môn,
quản lý đơn vị và các hoạt động chăm lo, bảo vệ lợi ích hợp pháp, chính đáng của đồn viên.


- Tăng cường các hoạt động xã hội, các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, mở rộng
hoạt động giao lưu, kết nghĩa với các đơn vị bạn, các đoàn thể, tổ chức xã hội ở địa phương, góp
phần xây dựng nếp sống văn hóa ở khu dân cư, chống và loại trừ các tệ nạn xã hội xâm nhập vào
nhà trường.


- Tăng cường công tác phát triển đồn viên, giữ vững nề nếp sinh hoạt cơng đoàn; tiếp tục tham
gia cuộc vận động xây dựng và chỉnh đốn Đảng.


<b>2. Nhiệm vụ cụ thể:</b>


- Thực hiện tốt các chương trình hoạt động của ban vận động :


- Tiếp tục nâng cao phẩm chất, năng lực và trình độ nghề nghiệp của cán bộ, giáo viên, đáp ứng
yêu cầu “chuẩn hoá, hiện đại hoá, xã hội hoá”:


- Chăm lo đời sống, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp chính đáng tạo động lực nâng cao chất
lượng hiệu quả GD&ĐT


- Tổ chức tốt phong trào thi đua, các cuộc vận động mang tính xã hội rộng lớn trong ngành:
- Tiếp tục đổi mới tư duy và hoạt động thực tiễn của ban chỉ đạo xây dựng cơ quan văn hóa
- Thực hiện nghiêm túc 6 tiêu chuẩn xây dựng cơ quan văn hóa.


- Tranh thủ sự ủng hộ trong công tác lãnh đạo của Chi bộ Đảng và của địa phương, sự quan tâm
của ban chỉ đạo cấp huyện.


- Tăng cường công tác phối hợp với BGH, với các đoàn thể khác trong đơn vị.


- Xây dựng, tổ chức, triển khai và kết hợp tốt các hoạt động Cơng đồn cùng phong trào cán bộ
cơng chức – người lao động đến từng đoàn viên.



</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

- Thực hiện cơng tác thi đua khen thưởng chính xác, khách quan cơng bằng và phải có tác dụng
thúc đẩy phong trào thi đua.


Trên đây là toàn bộ bản báo cáo thành tích trong phong trào xây dựng cơ quan văn hóa của
trường ... trong năm ... đã được thơng qua các thành viên ban chỉ đạo, nay kính trình
Ban chỉ đạo xây dựng cơ quan Văn hóa huyện Vũ Thư xét cơng nhận đơn vị văn hố năm ...
cho đơn vị trường ...


<i>Nơi nhận:</i>


- BCĐXDCQVH huyện( để BC)
- Lưu VT, trang website


<b>TRƯỞNG BAN VẬN ĐỘNG XDCQVH</b>


TRƯỜNG...


<b>3. Báo cáo kết quả xây dựng "Đơn vị đạt chuẩn văn hóa" số 2</b>



PHỊNG GD&ĐT HUYỆN...
TRƯỜNG ...


CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc




---Số: ... ..., ngày...tháng...n<i><sub>ăm...</sub></i>


<b>BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ CƠNG NHẬN DANH HIỆU</b>


<b>TRƯỜNG HỌC ĐẠT CHUẨN VĂN HĨA NĂM HỌC……</b>


Kính g<b>ửi- BCĐ Phong trào TDĐK xây dựng đời sống văn hóa huyện...;</b>


<b>- Liên đồn Lao động huyện...</b>


Căn cứ Kế hoạch số ..., ngày ... của UBND huyện... về việc triển khai thực hiện xét và
cơng nhận “Cơ quan đạt chuẩn văn hóa”, “Đơn vị đạt chuẩn văn hóa”, “Doanh nghiệp đạt chuẩn
văn hóa”.


Căn cứ Cơng văn số ..., ngày ... của Liên đồn Lao động huyện... về việc báo cáo kết
quả thực hiện cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp đạt chuẩn văn hóa năm ...;


Trường Tiểu học... báo cáo thành tích xây dựng trường học đạt chuẩn văn hóa năm
học ... như sau:


<b>I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

+ Tổng số cán bộ, giáo viên và nhân viên….người, nữ…..người. Trong đó: Cán bộ quản
lý:….người; giáo viên:…..người; nhân viên:…..người; Biên chế……người; hợp đồng…. và HĐ
khác:….người.


+ Trình độ giáo viên đạt chuẩn: ……….giáo viên, tỉ lệ …….%


+ Trình độ Tin học: Trình độ A:……người, tỉ lệ…..%; trình độ B:…..người, tỉ lệ…..%; Đại
học:…..người, tỉ lệ…..%.


+ Trình độ Anh văn: Trình độ A:……người, tỉ lệ…..%; trình độ B:…..người, tỉ lệ…..%; Đại
học:…..người, tỉ lệ…..%.



+ Trong năm học có………đồng chí tham gia lớp học nâng chuẩn từ Cao đẳng sư phạm lên Đại
học.


<b>2. Thuận lợi và khó khăn</b>


<b>a. Thuận lợi</b>


- Được sự quan tâm và chỉ đạo một cách thường xuyên, liên tục của lãnh đạo Phòng Giáo dục và
Đào tạo huyện..., của Đảng ủy, UBND xã ...


- Lãnh đạo trường và đội ngũ giáo viên, nhân viên cơ bản đủ về số lượng và chất lượng, đồng
thời đã có nhận thức đúng về nhiệm vụ năm học, có ý thức về trách nhiệm nâng cao chất lượng
giáo dục tồn diện cho học sinh.


- Được sự đồng tình, hưởng ứng của các ban ngành, đoàn thể của xã và toàn thể phụ huynh học
sinh trong việc phối hợp xây dựng mơi trường sư phạm xanh-sạch-đẹp, an tồn, thân thiện.


- Cơng tác xã hội hóa giáo dục ngày càng đi vào chiều sâu trên các mặt giáo dục.


- Học sinh có truyền thống hiếu học, động cơ học tập tốt. Đa số các em đều có ý thức trong học
tập, ngoan ngỗn, có tỉ lệ chun cần cao trong năm học.


<b>2. Khó khăn</b>


- Trường có nhiều điểm trường, cơ sở vật chất, trang thiết bị tuy thường xuyên được tăng cường
nhưng chưa đáp ứng yêu cầu phát triển.


- Xã ... nằm ở khu vực miền núi, đa số dân sống bằng nghề nơng, thu nhập thấp, đời
sống cịn nhiều khó khăn nên ảnh hưởng đến việc huy động các nguồn lực để phát triển giáo dục
của xã.



</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>1. Tiêu chuẩn 1:Hồn thành tốt nhiệm vụ</b>


<b>a) Có phong trào thi đua thường xuyên, thiết thực, hiệu quả; góp phần hồn thành xuất sắc</b>
<b>kế hoạch cơng tác hàng năm</b>


Trong những năm qua, nhà trường đã thường xuyên tổ chức các phong trào thi đua dành cho cán
bộ viên chức và học sinh. Theo đó, nhà trường đã xây dựng Quy chế thi đua trong nhà trường.
Trong mỗi năm đều tổ chức 2 đợt thi đua. Cuối mỗi đợt thi đua đều có sơ kết và cuối năm tổ chức
tổng kết công tác thi đua theo quy chế thi đua khen thưởng của nhà trường. Kết quả thi đua là cơ
sở để nhà trường đánh giá, xếp loại cá nhân, tập thể trong nhà trường một cách khách quan, chính
xác.


- Nhà trường thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động, các phong trào thi đua. Đó là: “Học tập và
làm theo tấm gương đạo đức Hồ chí Minh”, “Dân chủ - Kỉ cương – Tình thương – Trách nhiệm”,
“Dân số kế hoạch hố gia đình”, “Gia đình nhà giáo văn hóa”, “Hai khơng” với 4 nội dung, cuộc
vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo” và các phong trào
thi đua: “Hai tốt”; “ Hai giỏi”, phong trào “Xây dựng nhà giáo văn hóa”, phong trào “Xanh –
Sạch – Đẹp”, phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”…


- Chất lượng giáo dục trong nhà trường ngày càng được nâng lên, khơng cịn hiện tượng học sinh
ngồi nhầm lớp.


<b>b) Phong trào cán bộ, công chức, viên chức thường xuyên tự học hoặc theo học các lớp đào</b>
<b>tạo, bồi dưỡng về chính trị, chun mơn, nghiệp vụ</b>


- 100% cán bộ, công chức, viên chức thường xuyên tự học, tự bồi dưỡng về chun mơn, nghiệp
vụ, chính trị. Cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường tham gia tích cực các lớp học chính
trị, Nghị quyết của Đảng do ngành và địa phương tổ chức, trong năm đã có 1 đồng chí đã hồn
thành lớp Trung cấp chính trị 02 đồng chí đang theo học lớp trung cấp chính trị; tham mưu, phối


hợp với BGH nhà trường tranh thủ sự cho phép và chỉ đạo của cấp trên tạo điều kiện cho cán bộ,
giáo viên trong đơn vị được theo học các lớp tập huấn bồi dưỡng về chuyên môn nghiệp vụ đúng
với chuyên môn được đào tạo; trong năm học có 4 đồng chí tham gia lớp học nâng chuẩn từ Cao
đẳng sư phạm lên Đại học.


Đến nay đã có 100% cán bộ giáo viên đạt chuẩn. Trong đó có……% CBQL và GV đứng lớp trên
chuẩn. 100% CBQL,GV được tham gia tập huấn đổi mới phương pháp giảng dạy theo đúng
chuyên ngành và tập huấn sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá.


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

ngũ CBGV, NV đều nghiêm túc thực hiện tốt chủ trương, đường lối của Đảng, pháp luật của Nhà
nước, nhận thức đúng đắn vai trò và mục tiêu của sự nghiệp giáo dục và đào tạo.


- Công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi được đẩy mạnh, Xã Cồn Thoi đạt phổ cập giáo
dục tiểu học đúng độ tuổi mức độ I. Nhà trường ln hồn thành tốt nhiệm vụ các năm học.


<b>c) Có sáng kiến, cải tiến quản lý; kinh nghiệm được áp dụng vào thực tiễn</b>


Trong năm đã có….sáng kiến được đánh giá xếp loại, trong đó xếp loại A:…., xếp loại B: ….và
triển khai thực hiện có hiệu quả.


Hội đồng khoa học nhà trường đánh giá cao và đề nghị HĐKH cấp huyện xét công nhận 8 Sáng
kiến; HĐKH tỉnh xét công nhận 3 sáng kiến


Qua phong trào viết và áp dụng các sáng kiến kinh nghiệm đã tạo một bước nhảy vọt trong phong
trào đổi mới phương pháp dạy học, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi và phát huy tích tích cực, chủ
động, sáng tạo, tự tin cho học sinh; xây dựng môi trường sư phạm xanh, sạch, đẹp, thân thiện góp
phần nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường.


<b>d) Kết quả thi đua</b>



<b>Năm học………..</b> <b>Năm học………</b>


- Huy động trẻ 6 tuổi ra lớp 1


- Giữ vững tiêu chuẩn PCGDTHĐĐT
- Thực hiện chương trình nội dung, kế
hoạch dạy học


- Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học
sinh yếu


- Phong trào viết và áp dụng SKKN
- Giáo viên giỏi cấp trường


- Giáo viên giỏi cấp huyện
- Sử dụng và bảo quản ĐDDH
- Phong trào tự làm ĐDDH
- Xây dựng Thư viện chuẩn


- Xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia
- Cuộc thi "Xây dựng trường, lớp xanh,
sạch, đẹp và an toàn"


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

- Hội khỏe phù đổng cấp huyện
- Phong trào Rèn chữ - Giữ vở


Các phong trào của học sinh


<b>Phong trào</b> <b>Năm học ….……..</b> <b>Năm học ….…….</b>



Thi giải toán trên internet cấp huyện
Thi Vở sạch - chữ đẹp, bộ vở đẹp cấp
huyện


Thi Vở sạch - chữ đẹp, bộ vở đẹp cấp
Tỉnh


Thi Tin học trẻ cấp huyện
Thi Tin học trẻ cấp Tỉnh
Thi IOE cấp huyện


<b>- Kết quả xếp loại tổ chức Cơng đồn trong 02 năm:</b>


+ Năm …..: Vững mạnh xuất sắc
+ Năm …..: Vững mạnh xuất sắc


- Kết quả xếp loại tổ chức Đoàn Thanh niên trong 02 năm:
+ Năm …..: Vững mạnh xuất sắc


+ Năm …..: Vững mạnh xuất sắc


<b>Năm học</b> <b>Danh hiệu</b> <b>công nhận danh hiệu thi đua; cơ quanSố, ngày, tháng, năm của quyết định</b>
<b>ban hành quyết định</b>


….……… Tập thể Lao động xuất sắc
….……… Tập thể Lao động xuất sắc


….……… - Tập thể Lao động tiên tiến
- Tập thể Lao động xuất sắc



</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

- 100% cán bộ, công chức, viên chức không vi phạm các quy định về thực hiện nếp sống văn
minh; chấp hành tốt quy chế làm việc, kỷ luật lao động, có phong cách làm việc khoa học, văn
minh lịch sự, gương mẫu thực hành tiết kiệm trong việc cưới, việc tang và lễ hội.


- 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên không mắc các tệ nạn xã hội; khơng sử dụng, tàng trữ, lưu
hành văn hóa phẩm độc hại; không tuyên truyền và thực hiện các hành vi mê tín dị đoan; trong
những năm qua khơng có đồng chí nào vi phạm luật giao thơng.


- Thực hiện tốt nề nếp nội quy, quy chế làm việc, quy chế dân chủ ở cơ sở, sinh hoạt cơ quan,
đơn vị nề nếp. Nội bộ nhà trường đoàn kết, giúp nhau cùng tiến bộ.


- Thường xuyên tổ chức sinh hoạt hội họp định kỳ ít nhất 4 lần/tháng vào thứ bảy hàng tuần quy
định như sau:


 <sub>Tuần 1 họp hội đồng .</sub>


 Tuần 2, 4 sinh hoạt tổ chuyên môn.
 Tuần 3 họp chun mơn trường.


- Duy trì có nề nếp giao ban vào sáng thứ hai hàng tuần sau giờ chào cờ. Thực hiện sinh hoạt chi
bộ định kỳ vào ngày 30 hàng tháng. Thực hiện tốt nội quy, quy chế làm việc; quy chế dân chủ ở
cơ sở; nội bộ đoàn kết, giúp nhau cùng tiến bộ.


- Nhà trường thực hiện tốt công tác chỉ đạo, quản lý và kiểm tra đội ngũ cán bộ, công chức, viên
chức trong việc chấp hành nội quy, quy chế làm việc; chấp hành kỷ luật, kỷ cương hành chính,
giờ giấc làm việc theo Chỉ thị…………. của Thường vụ Tỉnh ủy; Chỉ th……….. của Chủ tịch
UBND huyện. Nhìn chung khơng có CB, GV, NV&HS vi phạm. Cán bộ, giáo viên, nhân viên
trong trường trang phục gọn gàng, lịch sự. Ban chỉ đạo đã xây dựng kế hoạch, thường xuyên tu
sửa, nâng cấp các cơng trình trong nhà trường đảm bảo về cơ cấu các khối cơng trình hợp lý phù
hợp với đặc điểm tình hình nhà trường và địa phương. Cảnh quan, khn viên nhà trường xanh,


sạch, đẹp: có sân chơi, bãi tập cho học sinh, có cây xanh bóng mát.


<b>3. Tiêu chuẩn 3: Gương mẫu chấp hành đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp</b>
<b>luật của Nhà nước</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

mơi trường và các cơng trình phúc lợi... Đồn kết, xây dựng cuộc sống ấm no hạnh phúc, xây
dựng xã hội phát triển.


- Căn cứ Kế hoạch nhiệm vụ từng năm học, nhà trường tổ chức việc tuyển sinh; dạy và học theo
đúng phân phối chương trình, Hướng dẫn của Bộ, Sở Giáo dục & Đào tạo, không dạy thêm học
thêm sai quy định.


- Trong các năm qua, nhà trường quản lý chuyên môn theo đúng hướng dẫn, 100% giáo viên ký
duyệt bài soạn trước 1 tuần, lên lớp có đủ hồ sơ sổ sách; hồ sơ nhà trường đầy đủ, khoa học sạch
đẹp; khơng có đồng chí nào vi phạm pháp luật phải xử lí kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên; cơ
quan an toàn, an ninh trật tự được duy trì; khơng có biểu hiện đơn thư, khiếu kiện vượt cấp, trái
pháp luật.


- Thực hiện tốt cải cách hành chính; quản lý và sử dụng có hiệu quả ngân sách Nhà nước và các
nguồn kinh phí được giao; khơng để xảy ra lãng phí, tham nhũng; tích cực đấu tranh phịng,
chống tham nhũng.


Với những thành tích đạt được như trên, Trường Tiểu học... đề nghị BCĐ Phong trào
TDĐK xây dựng ĐSVH huyện...; Liên đoàn Lao động huyện... xét và cơng
nhận cơ quan đạt chuẩn văn hóa năm…../.


Nơi nhận:
- Như kính gửi;
- Lưu: VT, CĐCS.



HIỆU TRƯỞNG


</div>

<!--links-->
<a href=' />

×