Tải Giải bài tập SGK Giáo dục công dân 9 bài 9 - Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Giải bài tập SGK Giáo dục công dân 9 bài 9: Làm việc có năng suất, chất lượng,</b>
<b>hiệu quả</b>

<b>Trả lời Gợi ý GDCD 9 Bài 9 trang 32:</b>

<b>a) Qua câu chuyện trên, em có nhận xét gì về những việc làm của Giáo sư Lê</b>
Thế Trung?

<b>Trả lời:</b>

- Những việc làm của Giáo sư Lê Thế Trung chứng tỏ ơng là người có ý chí,
nghị lực kiên cường; tinh thần say mê tìm tịi nghiên cứu và sáng tạo. Đó là
một người ý thức trách nhiệm cao trong cơng việc.

<b>b) Hãy tìm những chi tiết trong truyện chứng tỏ Giáp sư Lê Thế Trung là</b>
người làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả.

<b>Trả lời:</b>

- Không chỉ tốt nghiệp lớp y tá, ơng cịn trở thành người thầy chữa bệnh bằng
thuốc Nam.

- Ơng đã hồn thành hai cuốn sách về bỏng để cung cấp kiến thức cần thiết và
bổ ích tới các đơn vị.

- Ơng đã thành cơng trong việc tìm da ếch thay thế da người trong điều trị
bỏng.

- Ông đã chế tạo ra loại thuốc trị bỏng mang tên B76 và nghiên cứu thành
công gần 50 loại thuốc khác có giá trị chữa bỏng và đem lại hiệu quả cao.

<b>c) Theo em, thế nào là làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả? Điều đó có</b>
ý nghĩa gì trong cuộc sống?

<b>Trả lời:</b>

- Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là việc làm đạt kết quả cao, đáp
ứng tiêu chí đề ra về mặt nội dung và hình thức trong thời gian ngắn.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>G</b>

<b> iải bài tập Giáo dục công dân 9 bài 1 trang 33: Theo em, những hành vi</b>
nào sau đây thể hiện làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả? Vì sao?

a) Để tranh thủ thời gian, trong giờ học môn Lịch sử, Minh thường đem bài
tập của môn khác ra làm;

b) Trong giờ kiểm tra, chưa đọc kĩ đề bài, Nam đã vội làm ngay;

c) Hà thường sắp xếp thời gian và kế hoạch học tập một cách hợp lí, vì vậy đã
đạt được kết quả cao trong học tập;

d) Anh Phong cho rằng, để nâng cao hiệu quả sản xuất thì cần phải, tăng
nhanh số lượng sản phẩm trong một đơn vị thời gian;

đ) Chị Thuỷ thường tranh thủ thời gian để hồn thành tốt cơng việc trong thời
gian ngắn nhất;

e) Anh Tân bảo vệ luận án trước thời hạn và đạt kết quả xuất sắc.

<b>Trả lời:</b>

- Hành vi (c), (đ), (e) thể hiện sự làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả.

- Bởi vì Hà, chị Thuỷ và anh Tân đã biết sắp xếp thời gian hợp lí, tập trung cao
độ trong q trình làm việc, ln tìm tịi, sáng tạo để hồn thành cơng việc với
kết quả cao nhất.

<b>Bài 2 trang 33 Giáo dục cơng dân 9: Vì sao làm việc gì cũng địi hỏi phải có</b>
năng suất, chất lượng, hiệu quả? Nếu làm việc chỉ chú ý đến năng suất mà
không quan tâm đến chất lượng, hiệu quả thì hậu quả sẽ ra sao? Em hãy nêu
một ví dụ cụ thể.

<b>Trả lời:</b>

- Hiện nay, đời sống của con người ngày càng cao; chúng ta không chỉ đảm
bảo về chất lượng mà cả số lượng, công dụng của sản phẩm tiêu dùng.

- Nếu làm việc chỉ chú ý đến năng suất mà không quan tâm đến chất lượng,
hiệu quả thì những sản phẩm làm ra kém bền, thiếu an tồn; sẽ khó khăn khi
tiêu thụ, ít cơng dụng, nhanh hỏng và bị người tiêu dùng bài trừ, tẩy chay.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

+ Mơ hình rau sạch theo tiêu chuẩn quốc tế mang lại sự an toàn cho người sử
dụng.

+ Nhuộm cà phê bằng lõi pin gây ảnh hưởng sức khỏe người dân; sản xuất đồ
ăn kém chất lượng…

<b>Bài 3 trang 33 Giáo dục công dân 9: Hãy nêu một ví dụ thể hiện làm việc có</b>
năng suất, chất lượng, hiệu quả mà em biết.

<b>Trả lời:</b>

- Sử dụng máy cày bừa, máy giặt đập, máy cấy, các mơ hình sản xuất nơng
nghiệp sạch trong sản xuất nơng nghiệp góp phần tăng năng suất lao động, tạo
ra sản phẩm chất lượng cao.

- Sử dụng hệ thống tưới tiêu tự động tại các nhà vườn giúp tiết kiệm nước, tiết
kiệm thời gian và công sức.

<b>Bài 4 trang 33 Giáo dục công dân 9: Em hãy tự liên hệ một việc làm có năng</b>
suất, chất lượng, hiệu quả của bản thân. Để làm được như vậy em đã gặp khó
khăn gì và em đã vượt qua khó khăn đó như thế nào?

<b>Trả lời:</b>

- Em đã lên kế hoạch học kĩ năng nói Tiếng Anh.

- Khó khăn của em là chưa có phương pháp học Tiếng Anh hiệu quả và kết
quả chưa cao, chưa giao tiếp tốt và phát âm sai từ vựng, sai ngữ pháp.

- Em khắc phục bằng cách: Mỗi ngày, em dành 2 giờ để tự học Tiếng Anh. Em
thường xuyên nghe các bài hát và các đoạn hội thoại bằng tiếng Anh; em chịu
khó đọc và dịch các bài đọc để có thêm từ vựng cũng như nâng cao kĩ năng
phát âm. Ngồi ra em chịu khó thực hành giao tiếp tiếng Anh hằng ngày với
thầy cô, bạn bè.

</div>

<!--links-->