Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Tải Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 10 trường THPT Lý Thái Tổ, Bắc Ninh năm học 2016 - 2017 - Đề kiểm tra học kỳ II môn Sinh lớp 10 có đáp án

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (115.16 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

SỞ GD & ĐT BẮC NINH
TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ


ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ II NĂM 2016 - 2017
Môn: sinh, Khối 10


<i>Thời gian:45 phút, không kể thời gian phát đề</i>
<i>Ngày thi: 4/5/2017</i>


(Đề thi gồm 1 trang)
<b>Câu 1. (3,0 điểm)</b>


1. Hãy nêu đặc điểm 4 pha sinh trưởng của quần thể vi khuẩn trong môi trường nuôi cấy
không liên tục.


<b>2. Trong nuôi cấy vi sinh vật ở môi trường không liên tục, để thu được số lượng vi sinh </b>
<i><b>vật tối đa thì ta nên dừng ở pha nào? Vì sao?</b></i>


<b>Câu 2. (4,0 điểm)</b>


Trình bày các kiểu dinh dưỡng ở vi sinh vật.
<b>Câu 3. (3,0 điểm)</b>


<b>1. Giả sử có 2 chủng vi khuẩn, chủng 1 tự tổng hợp được Biotin (một loại vitamin H) và </b>
không tự tổng hợp được Acginin(một loại axit amin), cịn chủng 2 thì ngược lại. Có thể
nuôi 2 chủng vi khuẩn này trên môi trường thiếu biotin và Acginin nhưng đủ các chất
dinh dưỡng khác được khơng, vì sao?


2. Cho 3 loại mơi trường nuôi cấy vi sinh vật sau


MT1: đường Saccarozo : 30g, NaNO3 : 3g, K2HO4 : 1g, MgSO4 : 0,5g, KCl : 0,5g, FeSO4


: 0,1g, Nước : 1000ml


MT2: đường Glucozo: 50g, Pepton : 10g, KH2PO4 : 3g, MgSO4.7H2O : 2g, Nước :
1000ml, Thạch : 15-20g


MT3: Dịch ép khoai tây, nước thịt


3 loại môi trường trên là mơi trường gì? Tại sao?




</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>SỞ GD & ĐT BẮC NINH</b>
<b>TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ</b>


<b>ĐÁP ÁN ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM 2016 - 2017</b>
<b>Mơn: sinh, Khối 10</b>


Câu
1


<b>1. Hãy nêu đặc điểm 4 pha sinh trưởng của quần thể vi khuẩn trong môi </b>
<b>trường nuôi cấy không liên tục </b>


- Pha tiềm phát (pha lag): Vi khuẩn thích nghi với mơi trường, số lượng tế
bào trong quần thể chưa tăng, enzim cảm ứng được hình thành để phân giải
cơ chất.


- Pha lũy thừa (pha log): Vi khuẩn sinh trưởng với tốc độ rất lớn và không
đổi, số lượng tế bào trong quần thể tăng rất nhanh



- Pha cân bằng: Số lượng vi khuẩn trong quần thể đạt đến cực đại và không
đổi theo thời gian vì số lượng tế bào sinh ra bằng số lượng tế bào chết đi
- Pha suy vong: Số tế bào sống trong quần thể giảm dần do tế bào trong quần
thể bị phân hủy ngày càng nhiều, chất dinh dưỡng cạn kiệt, chất độc hại tích
lũy q nhiều.


<b>2. Trong ni cấy vi sinh vật ở môi trường không liên tục, để thu được số</b>


<i><b>lượng vi sinh vật tối đa thì ta nên dừng ở pha nào? Vì sao?</b></i>


Cuối pha lũy thừa và đầu pha cân bằng


Vì: Ở pha này số lượng tế bào trong quần thể đạt cực đại và không đổi theo
<i>thời gian </i>


0.5


0.5


0.5


0.5


0.5


0.5


Câu
2



Dựa vào nhu cầu về nguồn năng lượng và nguồn cacbon của vi sinh vật để
phân thành các kiểu dinh dưỡng của vi sinh vật. Ở sinh vật có 4 kiểu dinh
dưỡng.


- Quang tự dưỡng: Nguồn năng lượng là ánh sáng, nguồn cacbon là CO2,


1.0


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

nhóm này gồm vi khuẩn lam, tảo đơn bào, vi khuẩn lưu huỳnh màu tía và
màu lục.


- Quang dị dưỡng: Nguồn năng lượng là ánh sáng, nguồn cacbon là chất hữu
cơ, nhóm này gồm vi khuẩn khơng chứa lưu huỳnh màu lục và màu tía.
- Hóa tự dưỡng: Nguồn năng lượng là chất vô cơ hoặc hữu cơ, nguồn cacbon
là CO2, nhóm này gồm vi khuẩn nitrat hóa, vi khuẩn ơxi hóa hiđrơ, ơxi hóa
lưu huỳnh.


- Hóa dị dưỡng: Nguồn năng lượng là chất hữu cơ, nguồn cacbon là chất hữu
cơ, nhóm này gồm nấm, động vật nguyên sinh, phần lớn vi khuẩn khơng
quang hợp.


<i><b>Chú ý: </b></i>


<i><b>- thiếu ví dụ trừ 0,25 , thiếu nguồn năng lượng trừ 0,5, thiếu nguồn cacbon</b></i>
<i><b>trừ 0.25.</b></i>


<i><b>- Học sinh kẻ bảng giống SGK cũng cho điểm tối đa </b></i>


1.0



1.0


Câu
3


<b>1. - Do chủng vi khuẩn 1 là vi khuẩn khuyết dưỡng biotin</b>


- Do chủng vi khuẩn 2 là vi khuẩn khuyết dưỡng acginin
– Do biotin và Acginin là Các nhân tố sinh trưởng


– Trong môi trường thiếu biotin và Acginin thì 2 chủng vi sinh vật này, chúng
sẽ không thể phát triển được.


<b>2. MT1: là môi trường tổng hợp, MT2: là MT bán tổng hợp, MT3: là MT tự </b>


nhiên


MT1: là môi trường tổng hợp vì có chứa các chất đã biết thành phần hóa học
và số lượng


MT2: là MT bán tổng hợp vì chứa pepton là chất tự nhiên và các cịn lại là
chất hóa học đã biết thành phần số lượng


MT3: là MT tự nhiên vì là các chất tự nhiên trong dịch nước ép khoai tây và
nước thịt


0.25
0.25
0.25
0.5



1.0


0.25


0.25


</div>

<!--links-->

×