Tải Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học - Lý thuyết và Bài tập vận dụng phần Tiếng Việt - Tập làm văn lớp 12

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Lý thuyết và Bài tập vận dụng Tiếng Việt - Tập làm văn lớp 12</b>
<b>Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học</b>

<b>I. Kiến thức cơ bản</b>

Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học rất đa dạng: về văn học sử, về lí luận văn
học, về tác phẩm văn học…

Dàn ý làm bài văn nghị luận về một ý kiến bàn về văn học
<b>Mở bài</b>

Nêu vấn đề cần nghị luận (trích dẫn ý kiến)
<b>Thân bài</b>

- Giải thích ý kiến, vấn đề nghị luận được nêu trong bài
- Phân tích, chứng minh, bình luận

- Bình luận ý kiến: đúng hay sai
Có ý nghĩa (với văn học và đời sống)
Tác dụng (với văn học và đời sống)
<b>Kết bài</b>

Thái độ, ý kiến của người viết về vấn đề nghị luận
Liên hệ và rút ra bài học

<b>II. Bài tập vận dụng</b>

Khi nhận định về thơ Xuân Diệu, tác giả Hồi Thanh có nhận định: “Xn Diệu là
nhà thơ mới nhất trong các nhà thơ”. Em hãy bày tỏ ý kiến của mình về nhận định
trên

<b>Mở bài</b>

Giới thiệu nhận định của tác giả Hoài Thanh về nhà thơ Xuân Diệu
<b>Thân bài</b>

- Lý giải nhận định của Hoài Thanh: Xuân Diệu là nhà thơ mới nhất trong các nhà
thơ. Mới về nội dung thể hiện, mới về cách tân nghệ thuật

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

 Ông đem đến thơ ca quan niệm mới mẻ, sáng tạo về tình yêu, tuổi trẻ

 Xn Diệu mạnh dạn xưng cái “tơi” thay vì “cái ta” chung, lấy cái “tôi” làm

cảm hứng sáng tác

- Sự tự do trong câu chữ, hình ảnh thơ khác với thơ ca trung đại tuân thủ nghiêm
ngặt niêm luật, nội dung, hình thức bị gị bó, chủ đề hẹp, sáo mịn

- Thơ của ơng mạnh dạn thể hiện khát khao, ham muốn với cuộc sống, yêu đời,
muốn sống với thực tại

(Sử dụng các tác phẩm của Xuân Diệu chứng minh)
<b>Kết bài:</b>

</div>

<!--links-->