Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.07 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3</b>
<b>CHÍNH TẢ</b>
<b>ƠNG TỔ NGHỀ THÊU</b>
<b>I. MỤC TIÊU</b>
Nghe – viết chính xác, trình bày đúng đẹp đoạn 1 của truyện Ông tổ nghề thêu.
<i>Làm đúng bài tập điền các âm, dấu thanh dễ lẫn: tr/ch, dấu hỏi/ dấu ngã. </i>
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC</b>
Bài tập 2b chép sẵn trên bảng lớpï.
VBT.
11 thẻ có ghi âm ch / tr; 12 thẻ từ ghi dấu hỏi / dấu ngã.
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU</b>
<b>1 . Ổn định tổ chức (1’<sub>)</sub></b>
<b>2 . Kiểm tra bài cũ (4’<sub>)</sub></b>
<i>HS viết bảng con, 2 HS viết bảng lớp các từ ngữ sau: gầy guộc, lem luốc, tuốt lúa,</i>
<i>suốt ngày.</i>
GV nhận xét.
<b>3 . Bài mới</b>
<i><b>Hoạt động dạy</b></i> <i><b>Hoạt động học</b></i>
<b> Giới thiệu bài (1’<sub>)</sub></b>
Trong giờ chính tả hôm nay các em sẽ viết
<i><b>đoạn 1 trong bài Ông tổ nghề thêu và làm bài</b></i>
tập chính tả.
<b>Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả (21’<sub>)</sub></b>
<i>Mục tiêu: </i>
Nghe – viết chính xác, trình bày đúng đẹp
<i>đoạn 1 của truyện Ơng tổ nghề thêu. </i>
<i>Cách tiến hành: </i>
<i><b> a) Hướng dẫn HS chuẩn bị</b></i>
- GV đọc đoạn văn 1 lượt.
- Hỏi : Những từ ngữ nào cho thấy Trần
Quang Khải rất ham học.
<i>- Giúp HS nhận xét:</i>
+ Đoạn văn có mấy câu?
+ Trong đoạn văn có những chữ nào phải viết
hoa ? Vì sao ?
- Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết
chính tả.
- u cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được.
- Theo dõi và chỉnh sửa lỗi chính tả cho HS.
<i>b) GV đọc cho HS viết bài vào vở</i>
GV đọc cho HS viết bài vào vở
- Theo dõi sau đó 2 HS đọc lại.
- Cậu học cả khi đốn củi, lúc kéo vó tơm,
khơng có đèn cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ
trứng để học.
+ Đoạn văn có 4 câu.
+ HS trả lời.
<i><b>- đốn củi, vỏ trứng, đỗ tiến sĩ.</b></i>
<i>e) Soát lỗi</i>
- GV đọc lại bài cho HS soát lỗi
<i>g) Chấm bài</i>
GV chấm từ 5 – 7 bài, nhận xét từng bài về
mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày.
<b>Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập</b>
<b>(5’<sub>)</sub></b>
<i>Mục tiêu : </i>
Làm đúng bài tập điền các âm, dấu thanh dễ
<i>lẫn: tr/ch, dấu hỏi/ dấu ngã. </i>
<i>Cách tiến hành: </i>
<i><b>Bài 2a</b></i>
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Yêu cầu HS tự làm.
- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
<i> Lời giải : </i>
<i>Chăm – trở – trong – triều – trước – trí – cho</i>
<i>– trọng – trí – truyền – cho</i>
<i><b>Bài 2b</b></i>
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- HS viết bài vào vở
- HS đổi vở cho nhau, dùng bút chì để sốt
lỗi theo lời đọc của GV.
- Các HS còn lại tự chấm bài cho mình.
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- HS dưới lớp làm vào VBT.
- Gọi HS lên bảng làm, HS dưới lớp làm bài
vào vở.
- Gọi HS chữa bài.
- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
<i> Lời giải:</i>
<i>nhỏ – đã – nổi tiếng – đỗ – tiến sĩ – hiểu rộng</i>
<i>– cần mẫn – lịch sử – cả thơ – lẫn văn xuôi –</i>
<i>của. </i>
<b>Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’<sub>)</sub></b>
- Nhận xét tiết học, chữ viết của HS.
- Dặn HS nào viết xấu, sai 3 lỗi trở lên phải
viết lại bài cho đúng và chuẩn bị bài sau.
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- HS dưới lớp làm vào VBT.
- Đọc lại lời giải và chữa bài vào vở.