Tiết 2 : BÀI 1: HỌC HÁT: BÀI TIẾNG CHUÔNG VÀ NGỌN CỜ. BÀI ĐỌC THÊM: ÂM NHẠC Ở QUANH TA - Tài nguyên - Trung tâm Thông tin - Thư viện điện tử

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i> Ngày soạn :… ../…. . ./ 2011 </i>

<b>TiÕt 2</b>

<b> :</b>

<b> </b>

<b>BÀI 1:</b>

<b>HỌC HÁT: BÀI TIẾNG CHUÔNG VÀ NGỌN CỜ</b>

<b>BÀI ĐỌC THÊM: ÂM NHẠC Ở QUANH TA</b>

<b>I. MC TIấU:</b>
<b>1.Kiến thức:</b>

<b>- Giỳp HS biết tác giả và hát hồn thiện bài hát Tiếng chng và ngọn cờ</b>
- Xây dựng ý thức tự học bộ môn.

- Hướng dẫn học sinh tìm hiểu về âm nhạc qua bài đọc thờm..

<b>2. Kỹ năng:</b>

-HS hỏt ỳng giai iu, li ca ca bài hát.

- Biết hát hết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, theo TT lời ca.

<b>II. CHUẨN BỊ:</b>

<b>1. Giáo viên: Đàn, bảng phụ bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ</b>
2. Học sinh: SGK, v ghi.

<b>III. Phơng pháp:</b>

- Truyền tải, cảm thụ.

<b>IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:</b>

<b>1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số:</b>

- Kiểm tra quân số, đồ dùng HS

<b>2. Kiểm tra bài cũ:</b>

<b>- Cho một nhóm lên bảng trình bày bài hát “Quốc ca”</b>
<b> 3. Dạy bài mới: </b>

- Giới thiệu b i mà ới: Hiện nay, chúng ta đang sống trong hịa bình, độc lập. Tự do là điều qúy giá
nhất của mỗi người, mỗi dân tộc. Chúng ta cùng cổ vũ cho nền hịa bình trên thế giới với bài hát Tiếng
chuông và ngọn cờ.

HS chú ý nghe và ghi chép.

<b>hoạt động của thầy và trò</b> <b>nội dung</b>

<b>HOẠT ĐỘNG 1:</b>
<b>Dạy hát</b>

<b>- Hướng dẫn HS tìm hiểu về tác giả.</b>

- Nhạc sĩ Phạm Tuyên sinh vào năm nào?
- Âm nhạc của ông như thế nào?
- Kể tên một số ca khúc tiêu biểu của nhạc sĩ

Phạm Tuyên ?

- Cho HS nghe bài hát một lần.
- Hướng dẫn đọc lời.

<b>I. HỌC HÁT:</b>

<b>Bài Tiếng chuông và ngọn cờ</b>

<i>Phạm</i>
<i>Tuyên</i>

<b>1.Tác giả:Phạm Tuyên</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>? Hãy nêu nội dung bài hát?</b></i>

- Cho HS nghe bài hát
- Đàn giai điệu cho H nghe.
- Hướng dẫn luyện thanh

- Đàn từng câu 3 lần, hát mẫu 1 - 2 lần sau
đó u cầu HS hát lại. Hết đoạn thì hát lại
tồn đoạn.

- Sau khi học từng câu thì cho HS hát toàn
bài hoàn chỉnh.

- Hướng dẫn vận động nhạc bài hát.

<b>H</b>

Đ

<b> 2:</b>

<b>Hướng dẫn tìm hiểu bài đọc thêm</b>

Hướng dẫn đọc và tìm hiểu bài đọc thêm.

đại thắng, tiến lên đoàn viên, cánh én
tuổi thơ…

- Âm nhạc của ông trong sáng,
giản dị, đằm thắm, dễ hát, dễ thuộc…

<b>2. Nội dung:</b>

- Bài hát nói lên ước vọng của
tuổi thơ mong muốn có cuộc sống hịa
bình, hữu nghị, đoàn kết giữa các
dân tộc trên thế giới.

<b>3. Học hát:</b>

<b>II. BÀI ĐỌC THÊM:</b>
<b> Âm nhạc ở quanh ta</b>

<b>4. Củng cố:</b>

- Hát hoàn thiện bài hát.

- Học bài và hát hoàn chỉnh bi hỏt.

<b>5. Dặn dò:</b>

- Học thuộc bài hát.
- Chuẩn bị bài tiết sau.

<b>IV. RKN: ...</b>

...
...
<i> </i>

<i> </i>

<i> Duyệt ngày / / 2011</i>

<i><b> TT</b></i>

<i> </i>

</div>

<!--links-->