Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

Tiết 61: Bài 27: CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN NHÀ NGUYỄN - Tài nguyên - Trung tâm Thông tin - Thư viện điện tử

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.87 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn: 24/3/2011
Ngày giảng: 01; 02/4/2011


<i><b>Tiết 61</b></i>


<b>Chơng VI:</b>

<b>Việt Nam nửa đầu thế kỉ xix</b>



<b>Bi 27: ch phong kiến nhà nguyễn</b>


<b>I. Mơc tiªu: </b>


<i><b>1. Kiến thức:</b></i><b> Nhà Nguyễn lập lại chế độ phong kiến tập quyền mọi</b>
quyền hành tập trungvào trong tay vua. Các vua Nguyễn thần phục nhà
Thanh và khớc từ mọi tiếp xúc với các nớc phơng Tây. Sự phát triển của các
ngành kinh tế ở thời Nguyễn gặp nhiều hạn chế. Đời sống nhân dân khổ cực
nguyên nhân bùng nổ khởi nghĩa nông dân.


<i><b>2. T</b><b> t</b><b> ởng</b></i><b> : Chính sách của triều đình khơng phù hợp với u cầu lịch sử</b>
nên kinh tế, văn hoá xã hội khơng có điều kiện phát triển. Truyền thống
chống áp bức bóc lột ca nhõn dõn ta di thi phong kin.


<i><b>3. Kỹ năng:</b><b> </b></i>


- Nhận xét các hình trong sách giáo khoa, làm quen với việc su tập tranh ảnh
liên quan đến thời kì lịch sử; vẽ lợc đồ, xác định địa bàn diễn ra các cuộc
khởi nghĩa lớn.


- Kĩ năng: Nhận thức đánh giá sự kiện lịch sử


- Kĩ năng trình bày ý kiến cá nhân về sự kiƯn lÞch sư
<b>II. Chn bÞ;</b>



- Tranh ảnh qn đội nhà Nguyễn


- Bản đồ, lợc đồ Việt Nam thời Nguyễn.
<b>III. ph ơng pháp</b>


- Phân tích tình huống, đàm thoại, so sánh, TL
<b>IV.Tiến trình dạy - học.</b>


<i><b>1. Tỉ chøc:</b><b> (1 )</b></i>’


<i><b>2. KiÓm tra</b><b> : </b><b> Sù chn bÞ cđa HS</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Hoạt động 1</b>


<i><b> Trình bày đợc việc nhà nguyễn lập lại chế </b></i>
<i><b>độ phong kiến tập quyền</b></i>


* GV giíi thiƯu cho học sinh tình hình triều
Tây Sơn khi vua Quang Trung mÊt.


- Tờng thuật trên bản đồ Việt Nam trận chiến
Nguyễn ánh đánh Tây Sơn.


<i><b>? Sau khi vua Quang Trung mất, triều Tây</b></i>
<i><b>Sơn nh thế nào ?</b></i>


- Quang Ton lờn ngơi, khơng đủ sức gánh
vác cơng việc đất nớc.



- Ngun Nhạc an phận.
Triều Tây Sơn suy yếu.


<i><b>? Nhõn c hội đó Nguyễn ánh đã làm gì ?</b></i>
Đem thuỷ qn lấn dần vùng đất Tây Sơn.
* GV sử dụng lợc đồ tờng thuật trận chiến
Nguyễn ánh đánh đổ Tây Sơn.


<i><b>? Sau khi thành lập, nhà Nguyễn đã làm gì</b></i>
<i><b>để lập lại chế độ phong kiến tập quyền?</b></i>


* Gi¸o viên giải thích - phân tích.
<i><b>? Giải thích: quân chủ tËp qun? </b></i>
<i><b>- Qun hµnh tËp trung trong tay vua</b></i>


* Giáo viên dùng lợc đồ Việt Nam thời
Nguyễn.


<i><b>? Nhìn trên bản đồ đơn vị hành chính Việt</b></i>
<i><b>Nam thời Nguyễn, kể tên một số tỉnh và</b></i>
<i><b>phủ trực thuộc ?</b></i>


Thời Tây Sơn chúa Nguyễn : Phú Xuân
-- TriỊu Ngun:Thõa Thiªn


<i><b>? Em có nhận xét gì về cách tổ chức đơn vị</b></i>


<b>I. Tình hình chính trị, kinh tế</b>
<i><b>1. Nhà Nguyễn lập lại chế độ phong</b></i>
<i><b>kiến tập quyền.</b></i>



- Triều Tây Sơn suy yếu, Nguyễn
ánh đem quân lấn dần vùng đất Tây
Sơn


- 1802: Sau nhiều lần giao tranh,
Nguyễn ánh đánh bại quân Nguyễn
Quang Toản.


 triÒu Ngun thµnh lËp.
* Tỉ chø nhµ níc:


+ Đặt niên hiệu: Gia Long
+ Chọn Phú Xuân làm kinh đô.


+ 1806 lên ngơi Nguyễn ánh Hồng
đế.


+1831-1832: Chia nớc ta thành 30
tỉnh và 1 phủ trực thuộc (Thừa Thiên)
+ đứng đầu tỉnh lớn: tng c


+ Đứng đầu tỉnh nhỏ: tuần phủ.


* Pháp lt


+1815, nhµ Ngun ban hµnh luËt
Gia Long:


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i><b>hµnh chÝnh díi triỊu Ngun ?</b></i>



- Lần đầu tiên trên lãnh thổ thống nhất các tổ
chức hành chính đợc sắp đặt chính quy nh
vậy.


<i><b>?Vua Gia Long chó träng cđng cố luật</b></i>
<i><b>pháp nh thế nào ?</b></i>


- LuËt Gia Long: "Hoàng triều hình luật"
gồm 22 qun víi 398 ®iỊu lt  néi dung
dựa hẳn vào bộ luật nhà Thanh.


<i><b>?Đối với quốc phòng, nhà Nguyễn thi hành</b></i>
<i><b>những biện pháp gì?</b></i>


- Học sinh dựa SGK trình bày


- GV bổ sung: Nông dân đi phu - lính xây
dựng những thành trì nguy nga, tráng lệ, lập
hệ thống trạm ngựa từ Nam Quan Cà Mau.
* Học sinh quan sát hình 62,63.


<i><b>? Nhận xét vỊ quan vâ vµ lÝnh cËn vƯ thêi</b></i>
<i><b>Ngun ?</b></i>


+ HS th¶o ln nhãm tr¶ lêi
+ GV bỉ sung


- Quan vâ: mình mặc áo bào, ngồi trên lng
ngựa, có lọng che rÊt oai phong



- Lính cận vệ đợc trang bị đầy khớ gii,
quõn phc.


<i><b>?Trang bị và trang phơc cđa quan vâ vµ</b></i>
<i><b>lÝnh cËn vƯ nhµ Ngun chøng tá ®iỊu g×?</b></i>


- Nhà Nguyễn rất chú trọng và quan
tâm đến quân đội


<i><b>?Về chính sách đối ngoại của nhà Nguyễn</b></i>
<i><b>nh thế nào ?</b></i>


- §ãng cưa víi níc ngoài nhng lại thần phục
nhà Thanh một cách mù quáng


* Quân đội và quốc phòng:
+ Đợc tổ chức quy củ, chặt chẽ.
+ Quân đội gồm nhiều binh chủng,
xây dựng thành trì và thiết lạp hệ
thống trạm ngựa dọc theo chiều dài
đất nớc


* §èi ngoại:


- Thuần phục nhà Thanh


<i><b>2. Kinh tế d</b><b> ới triều Nguyễn.</b></i>
a. Nông nghiệp



* Phía Nam:


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i><b>? Hạn chế của chính sách này là gì ? (hậu</b></i>
<i><b>quả ?)</b></i>


- Hạn chế lu thông kinh tế.


- Thúc đẩy dà tâm xâm lợc của các nớc
ph-ơng Tây (Pháp xâm lợc)


* Giáo viên khái quát phần 1.


<b>Hot ng 2:</b>


<i><b> Trỡnh by đợc các chính sách kinh tế của</b></i>
<i><b>nhà Nguyễn và tác động của nó tới tình</b></i>
<i><b>hình chính trị kinh tế của xã hội Việt Nam</b></i>
<i><b>ở nửa đầu thế kỉ XI X</b></i>


<i><b>?Dùa vµo kiÕn thøc trong SGK - 136, em</b></i>
<i><b>h·y cho biÕt những chính sách về nông</b></i>
<i><b>nghiệp của nhà Nguyễn ?</b></i>


- Nguyễn Công Trứ chiêu mé d©n lu vong
khai phá miền ven biển (Tiền Hải)


<i><b>? Cuộc khai hoang cã tác dụng nh thế</b></i>
<i><b>nào ?</b></i>


<i><b>?Mặc dù diện tích canh tác tăng nhng dân</b></i>


<i><b>lu vong vẫn còn ? Vì sao ?</b></i>


- Ruộng bỏ hoang nhiều


- Địa chđ, cêng hµo cíp rng


- Chế độ qn điền khơng còn tác dụng
<i><b>?Đê điều thời Nguyễn ở phía Bắc nh thế</b></i>
<i><b>nào ?</b></i>


<i><b>?Tại sao việc đắp đê lại gặp khó khăn ?</b></i>
"Oai ối nh phủ Khối xin cơm"
(Phủ Khoái Châu)
=> Kinh tế nông nghiệp sa sút


<i><b>?Thủ công nghiệp thời Nguyễn có đặc</b></i>
<i><b>điểm gì</b></i>


* Học sinh đọc phần in nghiờng


- Tăng diện tích canh tác.


* Phía Bắc


- ờ iu không đợc quan tâm tu sửa,
nạn tham nhũng phổ biến, hạn hán lũ
lụt liên tiếp.


- Tµi chÝnh thiÕu hơt.



b. Thđ công nghiệp


- Có nhiều xởng sản xuất.
- Ngành mỏ phát triĨn.


* Thđ c«ng cã điều kiện phát triển
nhng bị kìm hÃm.


c. Th ơng nghiệp


- Hạn chế buôn bán với các nớc
ph-ơng Tây, chỉ mở rộng buôn bán với
Nhà Thanh


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Có nhiều xởng sản xuất


<i><b>?Nhận xét của ngời nớc ngoài gợi cho em</b></i>
<i><b>suy nghĩ gì về tài năng của thợ thủ công </b></i>
<i><b>n-ớc ta đầu thế kỷ XIX ?</b></i>


- Thông minh, cÇn cï, sáng tạo, tay nghề
cao.


- Bớc đầu làm quen với KHKT mới ở Phơng
Tây.


<i><b>?Mc dù có nhiều tiềm lực nhng vì sao thủ</b></i>
<i><b>cơng nghiệp khụng phỏt trin c ?</b></i>


- Thợ giỏi bị bắt vào các xởng của Nhà nớc,


mai mộtt mọi tài năng.


- Các mỏ khoảng sản khai thác thất thờng, sa
sút dần.


- Thợ thủ công phải nộp thuế sản phẩm
nặng nỊ.  thđ c«ng nghiệp có điều kiện
phát triển nhng bị kìm hÃm.


<i><b>?Em có nhận xét gì về buôn bán trong nớc</b></i>
<i><b>và chính sách ngoại thơng của nhà</b></i>
<i><b>Nguyễn.</b></i>


* Học sinh quan sát hình 64 SGK.


- Thơng cảng Hội An đông vui tấp nập,
thuyền bè nh mắc cửi gần bờ có điếm canh
quản lí các hoạt động ven biển.


- Mở rộng buôn bán với các nớc trong khu
vực: (Trung Quốc)


-Hạn chế buôn bán với các nớc Phơng Tây.


+Thế kỉ XIX buôn thuận tiện
+ Xuất hiện nhiều thị tứ míi.


* Giáo viên khái quất nhấn mạnh: Mặc dù kinh tế có nhiều điều kiện phát
triển nhng những chính sách phản động của nhà Nguyễn đã không đáp ứng
đ-ợc nhu cầu của lịch sử nền kinh tế xã hội.



<i><b>4. Cñng cè:</b><b> (2’)</b></i>


- Những hạn chế trong việc trị nớc của triều Nguyễn ?
- Hậu quả của những hạn chế đó ?


<i><b>5. H</b><b> íng dẫn về nhà:</b> (1)</i>


- Nắm nội dung bài theo yêu cầu


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Đọc bài 28.


<b>V. rút kinh nghiÖm</b>


...
...
...
...


………
..




………
.




………


.


</div>

<!--links-->

×