Tải Giáo án Địa lý lớp 8 bài 22: VIệt Nam - Đất nước, con người - Giáo án điện tử môn Địa lý lớp 8

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Bài 22: VIỆT NAM - ĐẤT NƯỚC, CON NGƯỜI</b>

<b>I. Mục tiêu :</b>
<b>1. Kiến thức : </b>

Yêu cầu sau bài học, học sinh phải:

- Biết vị trí của Việt Nam trên bản đồ thế giới

- Biết Việt Nam là một trong những quốc gia mang đậm bản sắc thiên
nhiên, văn hóa, lịch sử của khu vực Đông Nam Á.

<b>2. Kỹ năng: Xác định vị trí nước ta trên bản đồ thế giới.</b>

3. Thái độ: Nâng cao lòng yêu nước, ý thức xây dựng và bảo vệ tổ quốc
Việt Nam.

<b>4. Trọng tâm: Việt Nam là một trong những quốc gia mang đậm bản sắc</b>
thiên nhiên, văn hóa, lịch sử của khu vực Đơng Nam Á.

<b>II. Phương pháp giảng dạy: thuyết trình, vấn đáp, trực quan, thảo luận.</b>
<b>III. Chuẩn bị giáo cụ:</b>

GV: - Bản đồ các nước trên thế giới.
- Bản đồ khu vực Đông Nam Á.
HS: Học bài, soạn bài

<b>IV. Tiến trình lên lớp:</b>
<b>1. Ổn định lớp. </b>

<b>2. Kiểm tra bài cũ:</b>

- Hoạt động nông nghiệp đã làm cảnh quan tự nhiên thay đổi như thế
nào? Cho ví dụ?

- Hoạt động công nghiệp đã làm cảnh quan tự nhiên thay đổi như thế nào?
Cho ví dụ?

<b>3. Nội dung bài mới:</b>
a. Đặt vấn đề:

Những bài học địa lý VN mang đến cho các em những hiểu biết cơ bản,
hiện đại và cần thiết về thiên nhiên và con người VN, về sự nghiệp xây
dựng và phát triển kinh tế, chính trị, xã hội của nước ta.

b. Triển khai bài dạy:

<b>Hoạt động của thầy và trò</b> <b>Nội dung</b>

Hoạt động 1:

<b> GV: Treo bản đồ TG và VN lên và cho HS: ? </b>
<b>Quan sát bản đồ và H17.1 SGK trang 58 cho biết: </b>
VN gắn liền với châu lục và đại dương nào?

<b>HS: - VN gắn liền với lục địa Á-Âu và trong khu</b>
vực ĐNÁ.

- VN có biển Đơng, 1 bộ phận của Thái Bình
Dương

<b>? VN có biên giới chung trên đất liền, trên biển với</b>

1. Việt Nam trên bản đồ thế
giới:

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Hoạt động của thầy và trò</b> <b>Nội dung</b>
những quốc gia nào?

<b>HS: Lên xác định trên bản đồ: Với TQ, Campuchia.</b>
(vừa đất liền vừa biển) và Lào (đất liền)

<b>? VN gia nhập ASEAN vào năm nào?</b>
<b>HS: 25/7/1995</b>

<b>GV: VN đang hợp tác một cách tích cực và toàn</b>
diện với các nước ASEAN và đối tác tin cậy của
quốc tế.

<b>GV: VN là quốc gia độc lập có chủ quyền thống</b>
<b>nhất và tồn vẹn lãnh thổ bao gồm. </b>

<b>GV: Chia lớp thành 4 nhóm thảo luận chung câu</b>
hỏi (3p)

<b>HS: Thảo luận, rồi đại diện các nhóm lên báo cáo</b>
kết quả, các nhóm nhận xét và bổ sung cho nhau.
<b>GV: Nhận xét, kết luận.</b>

<b>? Vì sao nói VN là một quốc gia tiêu biểu về tài</b>
nguyên, văn hóa, lịch sử của ĐNÁ?

<b>TL: - Về Tài nguyên: VN có nền văn minh lúa</b>
nước và những hoạt động tín ngưỡng, tơn giáo,
nghệ thuật, gắn bó với các nước trong khu vực.

- Về lịch sử: VN là lá cờ đầu chống thực dân xâm
lược giành độc lập dân tộc trong khu vực.

Hoạt động 2:

<b>? Trước năm 1975 nền kinh tế nước ta phát triển</b>
như thế nào?

<b>HS: Kém phát triển, lạc hậu.</b>

<b>? Tình hình Việt Nam sau chiến tranh (1975) như</b>
thế nào?

<b>HS: Việt Nam bị tàn phá nặng nề, nhân dân phải</b>
xây dựng lại đất nước từ điểm xuất phát rất thấp,
nhiều lĩnh vực phải xây dựng mới hoàn toàn.
<b>? Năm 1986 cơng cuộc đổi mới tồn diện nền kinh</b>
tế ở nước ta đã đạt được những thành tựu gì?

<b>HS: Từ 1986 đến nay dưới sự lãnh đạo sáng suốt</b>
của Đảng, nước ta đã giành được thắng lợi toàn
diện và vững chắc. VN thoát khỏi khủng hoảng
kinh tế thời kì sau chiến tranh và liên tục phát triển.

liền, các hải đảo, vùng biển và

vùng trời.

2. Việt Nam trên con đường
xây dựng và phát triển:

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Hoạt động của thầy và trò</b> <b>Nội dung</b>
<b>GV: Sản xuât nông nghiệp liên tục phát triển sản</b>

lượng lương thực tăng cao, bảo đảm vững chắc vấn
đề an ninh lương thực. Trong nơng nghiệp đã hồn
thành một số sản phẩm hàng hóa xuất khẩu chủ lực
như: gạo, café, chè..

Công nghiệp phát triển mạnh mẽ nhất là ngành then
chốt như dầu khí, than, điện, thép….

<b>? Trong những năm qua ở địa phương ta có những</b>
thayđổi như thế nào?

<b>HS: Nêu đời sống nd không ngừng được cải thiện</b>
<b>? Nhận xét bảng số liệu 22.1 SGK về sự chuyển</b>
đổi cơ cấu kinh tế của nước ta?

<b>HS: Giảm dần tỉ trọng nông nghiệp và tăng dần tỉ</b>
trọng công nghiệp và dịch vụ trong tổng sản phẩm
trong nước.

<b>? Mục tiêu tổng quát đến 2020 như thế nào?</b>

<b>HS: 2001 – 2010 đưa nước ta thốt khỏi tình</b>

trạng kém phát triển.

- Chiến lược đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, hiện đại
hóa theo định hướng XHCN xây dựng nền tảng
đến 2020 nước ta cơ bản thành nước công nghiệp.

Hoạt động 3:

<b>GV: HS chúng ta là một nguồn lực quan trọng nhất</b>
quyết định sự phát triển của đất nớc. Để xây dựng
đợc đất nớc khơng có lý gì chúng ta khơng am hiểu
về đất nớc, con ngời Việt Nam. Vậy rõ ràng chúng
ta phải tìm hiểu nghiên cứu Địa lý Việt Nam. Vậy
học Địa lý Việt Nam nh thế nào

<b>HS: Đọc kĩ, hiểu, làm các bài tập SGK, cần làm</b>
giàu thêm vốn hiểu biết của mình bằng việc sưu
tầm tư liệu, khảo sát thực tế, sinh hoạt tập thể
ngoài trời, du lịch làm cho bài địa lí trở lên thiết
thực và hấp dẫn hơn.

- Vượt qua những khó khăn do
chiến tranh để lại và nề nếp sản
xuất cũ kém hiệu quả, nhân dân
ta đang tích cực xây dựng nền
kinh tế xã hội theo con đường
kinh tế thị trường định hướng
XHCN, phấn đấu đến năm

2020 nước ta cơ bản trở thành
một nước công nghiệp theo
hướng hiện đại.

3. Học địa lý Việt Nam như thế
nào?

- Sưu tầm tư liệu, khảo sát thực
tế, sinh hoạt tập thể, làm bài tập
SGK. ….

4. Củng cố :

- GV hướng dẫn học sinh làm bài tập 2.

- (GV hướng dẫn học sinh vẽ biểu đồ tròn, vẽ 2 biểu đồ biểu hiện cho 2
năm 1990 và năm 2000, trong mỗi biểu đồ thể hiện tỉ trọng của các ngành
nông nghiệp, công nghiệp và dịch vụ).

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Làm các bài tập 1, 2, 3. SGK

</div>

<!--links-->