Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

Tải Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 4: Chính tả - Nghe - viết: Ông ngoại - Giáo án Chính tả lớp 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (63.15 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3</b>


<b>CHÍNH TẢ</b>


<b>ƠNG NGOẠI</b>



I. MỤC TIÊU


 Nghe - viết chính xác đoạn từ : Trong cái vắng lặng…của tơi sau này.


 Tìm được các tiếng có vần oay và làm đúng các bài tập phân biệt d/ r/ gi; ân /âng


II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC


 Viết sẵn nội dung các bài tập chính tả trên bảng phụ, hoặc giấy khổ to. Bút dạ.


III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức (1’)


2. Kiểm tra bài cũ (5’)


 HS viết bảng con, 3 HS viết bảng lớp: thửa ruộng ,ngẩn ngơ dâng lên ngẩng lên.
 GV nhận xét và cho điểm.


3. Bài mới


<b>Hoạt động dạy</b> <b>Hoạt động học</b>


Giới thiệu bài (1’)


- Giờ chính tả hơm nay, các em sẽ nghe
viết 1 đoạn trong bài Ông ngoại và làm các


bài tập chính tả..


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

 Mục tiêu :


Nghe - viết chính xác đoạn từ : Trong cái
vắng lặng…của tôi sau này.


 Cách tiến hành :


a) Trao đổi về nội dung bài viết
- GV đọc bài 1 lượt.


- Hỏi :Khi đến trường, ơng ngoại đã làm gì
để cậu bế u trường hơn ?


- Trong đoạn văn có hình ảnh nào đẹp mà
em thích nhất ?


b) Hướng dẫn cách trình bày


- Đoạn văn có mấy câu ?Câu đầu đoạn văn
viết thế nào?


- Những chữ nào trong đoạn thơ phải viết
hoa ?Vì sao ?


c) Hướng dẫn viết từ khó


- u cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết
chính tả.



- Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm
được.


d) Viết chính


tả-- GV đọc cho hs viết bài
e) Sốt lỗi


g) Chấm bài


Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài tập
(9’)


- Theo dõi GV đọc, 1 HS đọc lại.
-Ông dẫn cậu lang thang khắp các
lớp học, cho cậu gõ tay vào chiếc
trống trường.


- HS trả lời


- Đoạn văn có 3 câu. Câu đầu đoạn
văn viết hoa.


- Những từ khó :nhấc bổng, gõ thử,
loang lổ trong trẻo.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

 Mục tiêu :


Tìm được các tiếng có vần oay và làm


đúng các bài tập phân biệt d/ r/ gi; ân /âng.
 Cách tiến hành :


Bài 2


- Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
- Yêu cầu HS tự làm.


- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
Bài 3b


- Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
- Yêu cầu HS tự làm bài.


- Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc.
- Yêu cầu HS đọc lại lời giải và làm bài.


Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (3’)
- Nhận xét tiết học.


- Dặn HS về nhà ghi nhớ các từ vừa tìm
đượcø .


- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- 3 HS lên bảng làm, HS dưới lớp
làm vào vở nháp.


- Đọc lại lời giải và làm bài vào vở.


- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.


- HS tự làm bài.


- Đọc lại lời giải và làm bài vào vở.
Lời giải : sân – nâng- chuyên cần .


RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :






</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>

<!--links-->

×