Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (102.16 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3</b>
<b>TẬP ĐỌC</b>
<b>MẸ VẮNG NHÀ NGÀY BÃO</b>
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<i>a) Kiến thức : </i>
- Giúp học sinh hiểu nội dung và ý nghĩa của bài thơ: thể hiện tình cảm gia
đình đầm ấm, mọi người ln nghĩ đến nhau, hết lịng u thương nhau.
<i>- Nắm được nghĩa và biết cách dùng các từ mới giải nghĩa ở sau bài học: </i>
<i>thao thức, củi mùn, nấu chua.</i>
<i>b) Kỹ năng:</i>
- Rèn cho Hs đúng các từ dễ phát âm sai.
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng
thơ, giữa các khổ thơ.
<i>c) Thái độ: Giáo dục Hs biết tình cảm của mọi người trong gia đình.</i>
<b>II/ Chuẩn bị:</b>
* GV: Tranh minh họa bài học trong SGK.
Bảng phụ viết những khổ thơ luyện đọc và học thuộc lòng.
* HS: Xem trước bài học, SGK, VBT.
<b>III/ Các hoạt động:</b>
1. <i>Bài cũ<b> : Người mẹ.</b></i>
<i><b>- GV kiểm tra 6 Hs kể theo vai trong câu chuyện Người mẹ.</b></i>
<i>+ Người mẹ đã làm gì để bụi gai chỉ đường cho bà?</i>
<i> + Người mẹ đã làm gì để hồ nước chỉ đường cho bà?</i>
- GV nhận xét bài cũ.
3. <i>Phát triển các hoạt động .</i>
<b>* Hoạt động 1: Luyện đọc.</b>
<i>- Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ </i>
đúng nhịp các dòng, khổ thơ.
Gv đọc bài thơ.
Giọng đọc nhẹ dàng, tình cảm, rất vui ở khổ thơ
cuối.
Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải
nghĩa từ.
- Gv mời đọc từng dòng thơ.
- Gv yêu cầu lần lược từng em đọc tiếp nối đến
hết bài thơ.
- Gv gọi Hs đọc từng khổ thơ trước lớp.
- Gv nhắc nhở các em ngắt nghỉ hơi trong các
<i>Mấy ngày mẹ về quê Nhưng chị vẫn hái lá</i>
<i>Là mấy ngày bão nổi Con thở mẹ, / thỏ con</i>
<i>Con đường mẹ đi về Em thì chăm đàn ngan</i>
<i>Cơn mưa dài chặn lối // Sáng lại chiều no bữa.</i>
<i> Bố đội nón đi chợ Mua cá về nấu </i>
<i>chua .. //</i>
<i> </i>
<i>- Gv yêu cầu Hs giải nghĩ các từ mới: thao thức,</i>
<i>củi mùn, nấu chua. </i>
- Gv cho Hs đọc từng khổ thơ trong nhóm.
- Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng.
<b>* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.</b>
<b>PP: Đàm thoại, vấn đáp, </b>
thực hành.
Học sinh lắng nghe.
Hs đọc từng dòng thơ.
Hs đọc tiếp nối mỗi em đọc
2 dòng thơ.
Hs đọc từng khổ thơ trước
lớp.
Hs tiếp nối nhau đọc 4 khổ
thơ.
Hs giải nghĩa. Đặt câu với
<i>thao thức.</i>
Hs đọc từng khổ thơ trong
nhóm.
Năm nhóm đọc tiếp nối
nhau thi đọc 5 khổ thơ.
Cả lớp đọc đồng thanh cả
bài.
<i> - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được các câu</i>
hỏi trong SGK.
- Gv cho 1 Hs đọc thành tiếng trả lời các câu
hỏi:
<i> + Vì sao mẹ vắng nhà ngày bão?</i>
<i>- Cả lớp đọc thầm khổ 2, 3, 4: </i>
<i>+ Ngày bão mẹ vắng nhà ba bố con vất vả như </i>
<i>thế nào?</i>
<i> </i>
- Gv chia lớp thành 2 nhóm. Thảo luậm câu hỏi:
<i>+ Tìm những câu thơ cho thấy cả nhà ln nghĩ </i>
<i>đến nhau?</i>
- Gv nhận xét, chốt lại chốt lại:
<i><b>. Ba bố con luôn nghĩ đến mẹ: Ba người nằm </b></i>
<i>chung một chiếc giường. Vẫn thấy trống phía </i>
<i>trong vì thiếu mẹ nên Nằm ấm mà thao thức.</i>
<i><b>. Ở q mẹ, mẹ cũng khơng ngủ được vì Thương</b></i>
<i>nhớ bố con vụn về. / Củi mùn thì lại ướt.</i>
- Gv mời 1 Hs đọc khổ thơ cuối.
<i>+ Tìm hình ảnh nói lên niềm vui của cả nhà khi </i>
<i>mẹ về?</i>
<i>- Gv hỏi thêm:</i>
<i>Khi mẹ em vắng nhà, em có cảm giác nhớ và </i>
<i>thấy thiếu mẹ như bố con bạn nhỏ trong bài thơ </i>
<i>này không? Hãy nói cảm nghĩ của em?</i>
giảng giải.
Một Hs đọc khổ 1:
<i>Vì mẹ về quê gặp bão, mưa</i>
<i>to gió lớn làm mẹ khơng </i>
<i>trở về nhà được.</i>
<i>Giường có hai chiếc thì </i>
<i>một chiếc ướt nước mưa. </i>
<i>Củi mùn để nấu cơm cũng </i>
<i>bị ướt. Ba bố con phải thay</i>
<i>mẹ làm mọi việc: Chị hái </i>
<i>lá nuôi thỏ, em chăm đàn </i>
<i>ngan, bố đội nón đi chợ, </i>
<i>nấu cơm.</i>
Hs thảo luận.
Đại diện hai nhóm phát
biểu.
Hs nhận xét.
<i>Mẹ về như nắng mới làm </i>
<i>cả gian nhà sáng ấm lên.</i>
Hs tự do phát biểu suy nghĩ
của mình.
<b>* Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ.</b>
<i>- Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài </i>
thơ.
- Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng tại lớp.
- Gv xuống dần từ dòng, từng khổ thơ.
- Gv mời 5 Hs đại diện 5 nhóm tiếp nối nhau
đọc 5 khổ thơ.
- Gv nhận xét đội thắng cuộc.
- Gv mời từ 2 đế 3 em đọc thuộc lòng cả bài thơ
- Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay.
Hs đọc thuộc tại lớp từng
khổ thơ.
5 Hs đọc 5 khổ thơ.
Hs nhận xét.
Hs đại 3 Hs đọc thuộc cả
bài thơ.
4. <i>Tổng kết – dặn dò .</i>
- Về nhà tiếp tục học thuộc lịng bài thơ.
- <i><b>Chuẩn bị bài: Ơng ngoại.</b></i>