Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.98 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Bài 14: BẢO VỆ HOA VÀ CÂY NƠI </b>
<b> CÔNG CỘNG (tiết 2)</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<i> 1. Học sinh hiểu:</i>
_Lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống con người
_Cách bảo vệ cây và hoa nơi công cộng
_Quyền được sống trong môi trường trong lành của trẻ em
<i> 2. Học sinh biết bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.</i>
<b>II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:</b>
_Vở bài tập Đạo đức 1
_Bài hát “Ra chơi vườn hoa” (Nhạc và lời: Văn Tấn)
_Các điều 19, 26, 27, 32, 39 Công ước quốc tế về quyền trẻ em
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:</b>
<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b> <b>ĐDDH</b>
<b>* Hoạt động 1: Làm bài tập</b>
3.
_GV giải thích và yêu cầu bài
tập 3
_GV mời một số HS trình bày
<b>GV kết luận:</b>
<i> Những tranh chỉ việc làm</i>
<i>góp phần tạo môi trường</i>
<i>trong lành là tranh 1, 2, 4.</i>
<b>*Hoạt động 2: Thảo luận và</b>
đóng vai theo tình huống bài
tập 4.
_GV chia nhóm và giao
nhiệm vụ cho các nhóm HS.
<b>GV kết luận:</b>
<i> Nên khuyên ngăn bạn hoặc</i>
<i>mách người lớn khi không cản</i>
<i>được bạn. Làm như vậy là</i>
<i>góp phần bảo vệ mơi trường</i>
<i>trong lành, là thực hiện quyền</i>
<i>được sống trong môi trường</i>
<i>trong lành</i>
<b>* Hoạt động 3: Thực hành</b>
xây dựng kế hoạch bảo vệ cây
_HS làm bài tập.
_Cả lớp nhận xét, bổ sung
_HS thảo luận, chuẩn bị
đóng vai
_Các nhóm lên đóng vai
_Cả lớp nhận xét, bổ sung
_Từng tổ học sinh thảo
luận:
-Vở
bài tập
Đạo
đức
-Vở
bài tập
Đạo
đức
và hoa.
_Hướng dẫn HS thảo luận:
+Nhận bảo vệ, chăm sóc cây
và hoa ở đâu?
+Vào thời gian nào?
+Bằng những việc làm cụ thể
nào?
+Ai phụ trách từng việc?
<b>GV kết luận:</b>
<i> Môi trường trong lành giúp</i>
<i>các em khỏe mạnh và phát</i>
<i>triển. Các em cần có các hành</i>
<i>động bảo vệ, chăm sóc cây và</i>
<i>hoa</i>
<b>* Hoạt động 4: </b>
_HS cùng giáo viên đọc đoạn
thơ trong vở bài tập:
<b>*Nhận xét- dặn dò:</b>
_Nhận xét tiết học
_Dặn dị: Ơn tập cuối năm
_Đại diện các tổ lên đăng kí
và trình bày kế hoạch hành
động của mình
_Cả lớp trao đổi, bổ sung.