Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

Tải mẫu báo cáo thành tích cho giáo viên

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.25 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Mẫu báo cáo thành tích cá nhân của giáo viên Tiểu học</b>
<b>PHÒNG GD&ĐT ...</b>


<b>TRƯỜNG...</b>
Số.... /BCTT


<b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>


<b></b>


<i>---o0o---..., ngày...tháng...năm...</i>
<b>BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN</b>


<b>ĐỀ NGHỊ TẶNG DANH HIÊU LAO ĐỘNG TIÊN TIẾN</b>
NĂM HỌC ...-...


<b>I- SƠ LƯỢC LÍ LỊCH:</b>


Tên tơi là: Sinh ngày: ... Giới tính: ...
Q qn: ...
Đơn vị cơng tác: ...
Chức vụ hiện nay: ...
Trình độ chun mơn, nghiệp vụ: ...
<b>II- THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC:</b>


<b>1. Quyền hạn, nhiệm vụ được giao và đảm nhận:</b>


Năm học ...tôi được nhà trường phân công giảng dạy lớp 3- Bí thư Đồn trường.
<b>* Những thuận lợi trong việc thực hiện nhiệm vụ:</b>



Năm học ... là năm học thực hiện chủ đề "Xây dựng kỉ cương và nâng cao
chất lượng" là năm học mà toàn ngành giáo dục " tiếp tục thực hiện các cuộc vận động
lớn do Bộ Giáo dục phát động: "Đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo
dục; Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, gắn kết với cuộc vận động
mỗi thầy cô giáo là một tấm gương tự học và sáng tạo và tích cực triển khai phong trào
xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực".


Trong năm học mang nhiều ý nghĩa này, bản thân tôi thực hiện nhiệm vụ năm học có
những thuận lợi và khó khăn cơ bản sau:


<b>+ Thuận lợi:</b>


Trường ln có đội ngũ giáo viên mạnh về chun mơn. Trường có đội ngũ giáo viên
trẻ, nhiệt tình u nghề ln hưởng ứng, tham gia nhiệt tình trong mọi hoạt động của
trường, ngành phát động và đều đạt kết quả cao.


- Bản thân tôi là giáo viên ln nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm cao trong cơng việc.
- Học sinh ngoan ngỗn, được sự hỗ trợ vở viết và sách giáo khoa dùng chung theo
chương trình 135 của Chính phủ.


- Cơ sở vật chất: Có phịng học, bàn ghế, trang thiết bị tối thiểu cơ bản đảm bảo cho
công tác dạy và học.


- Luôn được sự quan tâm của Đảng ủy, UBND xã, các lực lượng đóng quân trên địa
bàn quan tâm đến sự nghiệp giáo dục của địa phương. Nhất là sự chỉ đạo sâu sát của
lãnh đạo nhà trường, của Phịng Giáo dục và đào tạo ...


<b>+ Khó khăn:</b>


- Các em đều là con em dân tộc thiểu số có điều kiện kinh tế gặp nhiều khó khăn, tỉ lệ


con hộ nghèo cao nên ảnh hưởng lớn tới học tập .


- Học sinh còn chưa được sự quan tâm của gia đình, chưa có thời gian đầu tư cho việc
học.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Căn cứ vào tiêu chuẩn đánh giá lao động tiên tiến, căn cứ vào việc thực hiện mục tiêu
nhiệm vụ năm học ...; Tôi xin tóm tắt thành tích mà cá nhân tơi đã đạt được
trong năm học vừa qua như sau:


<b>2. Thành tích đạt được của cá nhân:</b>


<i><b>a . Hồn thành tốt các nhiệm vụ được giao đạt chất lượng:</b></i>


- Bản thân có nhiều tiến bộ rõ rệt về các giờ dạy qua các đợt hội giảng trong năm học.
- Có đầy đủ hồ sơ, các loại sổ sách theo quy định của chun mơn. Năm


học ... đã được Phịng Giáo dục thanh tra toàn diện đánh giá tiết dạy và chất
lượng hồ sơ đạt tốt.


- Chỉ tiêu đạt được:
+ Bài soạn:


Tốt + Khá: 90 %
Trung bình: 10 %
+ Chất lượng giờ dạy:
Tổng số tiết dự: 4 tiết
+ Đạt giỏi: 2 tiết
+ Đạt khá: 2 tiết


Qua khảo sát chất lượng đầu năm học: Tổng số học sinh: 9 em. Trong đó: Giỏi: 0 em;


Khá 2 em; Tb: 5em; Yếu: 2 em.


Căn cứ vào chất lượng khảo sát đầu năm tôi đã đưa ra kế hoạch bồi dưỡng và phụ đạo
học sinh ba buổi trên tuần, vào đầu giờ và giờ học chính khóa, vào các buổi chiều. Cụ
thể là: Một buổi bồi dưỡng học sinh giỏi, viết chữ đẹp vào thứ hai hàng tuần, hai buổi
phụ đạo học sinh yếu vào thứ tư, thứ sáu hàng tuần. các buổi còn lại phụ đạo vào đầu
giờ và cuối giờ 15 đến 20 phút. Chất lượng cuối năm đạt được như sau:


- Duy trì sĩ số lớp: 9/9 = 100%


* Hạnh kiểm: THDĐ : 9/9 em = 100%
* Học Lực


+ Giỏi: 1 em = 11,1 %
+ Khá: 3 em = 33,3 %
+ Trung bình: 5 = 55,5 %
Chất lượng mũi nhọn:


Tôi thường xuyên quan tâm đến các đối tượng học sinh của lớp nhằm thúc đẩy sự tiến
bộ của học sinh. Đặc biệt chú trọng bồi dưỡng đội tuyển mũi nhọn nhằm nâng cao chất
lượng học sinh giỏi, cụ thể:


<i><b>b. Các biện pháp đổi mới công tác giảng dạy, những sáng kiến kinh </b></i>
<i><b>nghiệm:</b></i>


Bản thân không ngừng học tập nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ. Thường
xuyên nghiên cứu tài liệu, sách tham khảo, ứng dụng CNTT vào giảng dạy để tìm
phương pháp mới nhăm phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh trong
học tập.



<i><b>c. Chấp hành tốt chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà</b></i>
<i><b>nước:</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

tốt nếp sống văn minh, gia đình nhà giáo văn hóa. Gương mẫu trước học trị và đồng
nghiệp.


- Tham gia đầy đủ các hoạt động, phong trào nhà trường tổ chức. Trong công tác giảng
dạy tôi tham gia dự giờ thăm lớp, hội giảng, sinh hoạt chuyên mơn để rút kinh nghiệm
và đóng góp ý kiến nhằm giúp đỡ đồng nghiệp ngày càng tiến bộ hơn.


<i><b>d. Tích cực học tập chính trị, văn hóa chun mơn nghiệp vụ:</b></i>
- Với tinh thần tự học tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ nhận thức, chun mơn
nghiệp vụ, tôi đã tham gia đầy đủ các lớp học do các cấp tổ chức để vận dụng vào
công việc giảng dạy của mình và nhất là việc giáo dục đạo đức cho học sinh sống, làm
việc và rèn luyện theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.


- Khơng ngừng học tập để nâng cao trình độ nhận thức phục vụ tốt cho việc giảng dạy,
thực hiện tốt quy chế chun mơn, hồn thành tốt các cơng việc được giao.


<i><b>e. Phẩm chất đạo đức:</b></i>


Là người giáo viên trong thời đại mới, tôi luôn cố gắng trau dồi đạo đức, có lối sống
giản dị, khơng xa hoa lãng phí. Có ý thức xây dựng đồn kết trong tập thể nhà trường,
hòa nhã với đồng nghiệp, phụ huynh học sinh. Hết lịng vì học sinh thân u được sự
tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh


Ln có ý thức tự phê bình và phê bình, thực hiện tốt nghĩa vụ công dân nơi cư trú
cũng như ở cơ quan. Thực sự là tấm gương sáng để học sinh noi theo


Trên đây là những thành tích mà bản thân tôi đã đạt được trong năm học ... Rất


mong sự đóng góp của lãnh đạp trường và cấp trên để năm học tới tôi thực hiện được
tốt hơn.


<b>III- CÁC HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG ĐÃ ĐƯỢC NHẬN:</b>
<b>Danh hiệu đạt được trong các năm:</b>


<b>Năm học</b> <b>Danh hiệu thi đua</b> <b>công nhận danh hiệu thi đua; cơ quanSố, ngày, tháng, năm của quyết định</b>
<b>ban hành quyết định</b>


* Năm học....


- Đạt danh hiệu lao động tiên tiến - QĐ số .../ QĐ- UBND, ngày .../.../...
Trên đây là những thành tích mà bản thân tơi đã nỗ lực cố gắng phấn đấu trong năm
học qua để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ mà cấp trên giao cho. Tôi rất mong được hội
đồng thi đua các cấp góp ý để cá nhân tơi khắc phục nhược điểm, phát huy ưu điểm để
ngày càng tiến bộ hơn.


<i>Xin chân thành cảm ơn!</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>PHÒNG GD & ĐT...</b>
<b>TRƯỜNG ...</b>


<b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>


<b></b>
<b>---I. SƠ LƯỢC LÝ LỊCH</b>


+ Họ và tên:...
+ Sinh ngày:...


+ Nơi sinh:...
+ Trình độ văn hóa:...
+ Chức vụ hiện nay:...
+ Q trình cơng tác:...
+ Học hàm, học vị:...
<b>II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC</b>


<b>1. Quyền hạn, nhiệm vụ được giao hoặc đảm nhận</b>
- Tổ phó chun mơn: Tổ Sử - Địa – GDCD


- Trưởng ban Thanh thanh tra Nhân dân trường học
- Thư kí Chi bộ trường THCS Phú Đa.


- Giảng dạy: môn lịch sử lớp 8 và lớp 9
- Bồi dưỡng học sinh giỏi lịch sử lớp 9
- Giáo viên chủ nhiệm lớp 9/1.


- Phụ trách chính việc hướng dẫn học sinh tham gia cuộc thi làm đề tài nghiên cứu
KHKT và Sáng tạo Thanh thiêú niên Nhi đồng.


- Phụ trách giám sát công tác chất lượng của bộ mơn lịch sử.
<b>2. Thành tích đạt được của cá nhân</b>


Với quyền hạn và nhiệm vụ được giao hoặc đảm nhận, dưới sự phân công lãnh chỉ đạo
sâu sát của Ban giám hiệu nhà trường cùng với ban ngành các cấp, trong năm học qua
bản thân tôi đã nỗ lực hồn thành nhiệm vụ của của mình và đã đạt được những kết
quả như sau:


<b>2.1. Về chuyên môn nghiệp vụ</b>
a) Trong công tác giảng dạy:



- Trong thời gian công tác tôi luôn thực hiện tốt quy chế, quy định của chuyên môn do
ngành, nhà trường, tổ chuyên môn đề ra như thực hiện giờ giấc ra vào lớp, công tác
soạn giảng, báo giảng, chấm trả bài...; luôn học hỏi đồng nghiệp, đổi mới phương pháp
dạy học để nâng cao chất lượng giảng dạy và giáo dục. Tham gia đầy đủ các lớp bồi
dưỡng nghiệp vụ, chuyên môn do ngành tổ chức.


- Thực hiện nghiêm túc và đảm bảo dạy đúng theo chuẩn kiến thức kĩ năng, theo
hướng giảm tải của chương trình THCS, kĩ năng ra đề kiểm tra đảm bảo theo ma trận
đề và dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Đảm bảo đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách theo đúng quy định của ngành và của cơ
quan đơn vị.


- Tích cực trong công tác thao giảng tổ chuyên môn quy định: 2 tiết dạy/năm học đều
xếp loại giỏi.


- Trong các lần được kiểm tra chuyên đề: tổ, trường đều xếp loại tốt.


- Đạt và vượt chỉ tiêu chất lượng bộ môn đề ra vào đầu năm học của nhà trường.
- Không vắng, bỏ tiết buổi nào.


b) Trong công tác chủ nhiệm lớp:


- Duy trì sĩ số học sinh: 100%, khơng có học sinh bỏ học.


- Đảm bảo chất lượng 2 mặt của học sinh về học lực và hạnh kiểm.


- Tham gia nghiêm túc và hưởng ứng đầy đủ các hoạt động phong trào của Liên Đội,
Đoàn và Hội Chữ thập đỏ trong nhà trường.



- Luôn động viên, nhắc nhở, kiểm tra, giám sát lớp, tham gia đầy đủ và có hiệu quả
nhiều phong trào của lớp, trường và các cấp đề ra đã đạt nhiều thành tích nổi bật.
c) Trong cơng tác tổ phó chun mơn (tổ Sử - Địa - GDCD):


Là tổ phó chun mơn ln sát cánh với tổ trưởng trong các hoạt động, như kiểm tra hồ
sơ sổ sách, quản lý hồ sơ sổ sách, duyệt kiểm tra đề chung, chất lượng của nhóm bộ
môn, duyệt lịch báo giảng của tổ trưởng chuyên mơn và tham gia nghiêm túc với vai trị
của mình trong các hoạt động chung của tổ.


Tích cực phối kết hợp thực hiện tốt các hoạt động thao giảng, chuyên đề của tổ chuyên
môn.


<b>2.2. Về hoạt động của tổ chức đảng, đoàn thể</b>


- Bản thân trong các năm học, tham gia đầy đủ các các hoạt động phong trào trong tổ
chức Đảng, Liên đội, Cơng đồn Nhà trường và các hoạt động công tác xã hội khác do
các cấp phát động. Không vi phạm quy chế, quy định của ngành, của cơ quan đơn vị.
Đều chấp hành và hồn thành tốt các nhiệm vụ.


- Với vai trị là đảng viên trong Chi bộ nhà trường, tôi luôn mạnh dạn tham mưu, đánh
giá, góp ý xây dựng cho Chi bộ, luôn xứng đáng là một đảng viên của Đảng Cộng sản
Việt Nam. Cuối năm họp xét thi đua về tư cách đảng viên, tôi luôn được xét vào nhóm
“Đảng viên đủ tư cách hồn hành xuất sắc nhiệm vụ”


- Trong vai trò trưởng Ban thanh tra nhân dân trường học, qua các công tác kiểm tra,
giám sát cũng như tiếp thu ý kiến của đồng nghiệp, học sinh, Ban thanh tra nhân dân
đã đóng góp xây dựng ý kiến, tham mưu với Chi bộ, Ban giám hiệu và Cơng đồn
trường. Bản thân đã cố gắng làm tốt và nghiêm túc trong mọi công việc.



- Tham gia tốt và nghiêm túc trong thành phần Đồn Hội thẩm Nhân dân thuộc tịa án
nhân dân huyện Phú Vang nhưng không làm ảnh hưởng đến công tác chuyên môn và
các công việc chung khác.


- Với vai trị là một cơng đồn viên trong nhà trường, tích cực phối hợp và nhiệt tình
tham gia các hoạt động phong trào mà cơng đồn trường phát động. Ln được đánh
giá là một cơng đồn viên ưu tú.


-Tích cực chỉ đạo, hướng dẫn học sinh tham gia các hoạt động ngoại khóa mang tính
tun truyền giáo dục rất cao. Ví dụ như làm cố vấn cuộc thi rung chuông vàng cho học
sinh ở trường và là người biên soạn câu hỏi và đáp án về chủ đề em yêu lịch sử quê
hương Phú Đa, Phú Vang, tỉnh Thừa Thiên Huế, ...


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>2.3. Việc thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của </b>
<b>Nhà nước, chăm lo đời sống của các thành viên trong tổ chun mơn,</b>
<b>tổ cơng đồn, cơng tác từ thiện, xã hội...</b>


- Bản thân trong công tác, sống và làm việc ln có lập trường tư tưởng, chính trị trong
sáng vững vàng. Luôn kiên định đối với đường lối đổi mới của Đảng, mục tiêu độc lập
dân tộc và chủ nghĩa xã hội; trung thành với chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí
Minh.


- Nghiêm túc chấp hành, viết, nói và làm đúng theo Nghị quyết, quan điểm, đường lối,
chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước.


- Phục tùng sự phân công; luôn chấp hành và thực hiện tốt các điều lệ, quy định, quy
chế của ngành và các quy định của cơ quan, đơn vị. Luôn đảm bảo đầy đủ số lượng,
chất lượng ngày, giờ công lao động.


- Ln giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên.


- Bản thân sống giản dị, vui vẻ, hịa đồng, có tính tiên phong, gương mẫu của người
giáo viên, tham gia thực hiện tốt “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh”. Đấu tranh chống tham nhũng, lãng phí, quan liêu và các biểu hiện khác. Được
các đồng nghiệp, học sinh và nhân dân tín nhiệm.


- Có tinh thần đồn kết cao, ln trung thực trong công tác, quan hệ thân thiện và giúp
đỡ đồng nghiệp, ln tỏ rõ thái độ vì nhân dân và học sinh để phục vụ.


- Phối kết hợp giữa nhà trường vận động phụ huynh học sinh xã hội hóa xây dựng
trường xanh-sạch-đẹp.


- Bản thân khơng có những vi phạm nào về phẩm chất chính trị, đạo đức và lối sống.
Nhờ có sự quan tâm giúp đỡ của lãnh đạo nhà trường và của bạn bè đồng nghiệp, bản
thân ln có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong các cơng tác. Từ đó đã
đạt được những thành tích cụ thể và được cơng nhận như sau:


<b>3. Về chuyên môn nghiệp vụ</b>
<b>3.1. Chất lượng đại trà</b>


Đều đạt và vượt chỉ tiêu chất lượng bộ môn đặt ra vào đầu năm của nhà trường. Cụ
thể:


</div>

<!--links-->

×