Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Đề thi Công nghệ 6 HK 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (73.34 KB, 3 trang )

KIỂM TRA HỌC KÌ I
Môn công nghệ 6
Thời : 45 phút
I. Mục đích kiểm tra :
- Đánh giá quá trình nhận thức của HS một cách công bằng cính xác.
- Biết được mức nhận thức tiếp của HS để điều chỉnh cách giảng dạy và ra đề
II. Mục tiêu cần đạt :
1.Kiến thức:
-HS có khả năng và tiếp nhận qua việc học lí thuyết. Để áp dụng vào cuộc sống
-Kiểm tra lại chất lượng nắm bắt kiến thức của HS ở mức nào.
2.Kiến thức :
-Rèn luyện kĩ năng nhận biết ,qua phân tích, đấnh giá và vận dụng kiến thức vào cuộc sống tốt
đẹp hơn .
3. Thái độ:
- Tự giác ,suy nghị, cố gắng ,nghiêm túc làm bài kiểm tra tốt.
III. Ma trận:
Nội dung
kiểm tra
Trắc ngiệm Tự luận Tổng
điểm
Biết Hiểu Vận dụng Biết Hiểu Vận dụng
Bài 2
.m.II
C1(2đ) 1c
Bài 4.m II C3 (0.5 đ) C2(2đ) 2c
Bài 8. m
II
C2(0.5 đ) 1c
Bài 10 .m
II
C3(2đ) 1c


Bài 11. C4(2đ) 1c
Bài 12 mI C4(0.5đ) 1c
Bài 13.m
II
C1(0.5đ) 1c
Tổng
điểm
0.5 1 0.5 2 4 2 10đ


ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
Môn công nghệ 6.
Thời gian :45phút
Họ và tên…………………
Lớp………………………
Ngày kiểm tra……………
Điểm Lời nhận xét của GV
Đề ra.
A. Trắc nghiệm : (2 điểm) Mỗi câu 0.5 điểm
Em hãy khoanh tròn chữ cái đầu câu em cho là đúng nhất.
Câu 1 : Nguyên tắc cơ bản của việc cắm hoa trang trí là:
A. Chọn hoa và bình cắm phù hợp về hình dáng, mau sắc.
B.Sự cân đối về kích thước giữa cành hoa và bình cắm.
C.Sự phù hợp giữa bình hoa và vị trí cần trang trí.
D.Cả ba ý trên.
Câu 2. Trong nơi ở của gia đình được phân chia mấy khu vực để sinh hoạt.
A. 6 B.7 C.8 D.9
Câu 3 .Bảo quản trang phụcgồm những công việc nào ?.
A. Giặt phơi,là B.Là ,cấtgiữ C.Giặt ,phơi và cất giữ D.Giặt, phơi,là và cất giữ.
Câu 4. Ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở là :

A. Làm cho căn phòng đẹp ,mát mẻ, trong sạch không khí ,niềm vui ,thư giãn và đem lại
nguồn thu nhập cho gia đình.
B. Làm cho con người cảm thấy bề bộn và phải làm nhiềuviệc.
C. Làm trong sách không khi
D. Đem lại niềm vui,thư giãn sau những giờ lao động mệt nhọc .
B.Tự luận : ( 8 Điểm )
Câu 1: (2đ) Gỉa sử mẹ bạn gầy, cao . Để tạo cảm giác béo ra, thấp xuống, em phải chọn vải và
kiểu may như thế nào ?
Câu 2: ( 2đ)Vì sao sử dụng trang phục hợp lí có ý nghĩa quan trọng trong cuộc sống của con
người ?
Câu 3: (2đ ) Em phải làm gì để giữ gìn nhà ở sạch sẽ và ngăn nắp ?
Câu 4: (2đ) Nhà em thường sử dụng những đồ vật nào để trang trí ? Những đồ vật đó có công
dụng và cách trang trí như thế nào ?
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………
Đáp án
A.Trắc nghiệm (2 đ)
Câu 1-D Câ u.2 –B Câu 3 –D Câu 4- A
B.Tự luận :( 8 đ )
Câu 1: Để tạo cảm giác béo ra, thấp xuống,
- Em phải chọn vải màu sáng, mặt vải ,kẻ sọc ngang ,hoa văncó dạng sọc ngang,hoa to
- Kiểu may : có cầu vai, dún chun,tay phồng và may thụng.
Câu 2: Sử dụng trang phúc hợp lí có ý nghĩa quan trọng trong cuộc sống của con người vì nó
phù hợp với hoạt động, công việc và hoàn cảnh thì sẻ có thiện cảm và hiệu quả lao động cao.
Câu 3: Em phải làm như quét dọn sạch trong , ngoài nhà ở của mình và thường xuyên lau chùi
nhà cửa, đồ đạc . Đổ rác đúng nơi quy định và sắp xếp ngăn nắp.
Câu 4: Nhà em sử dụng những đồ vật như tranh ảnh, gương…
-Tranh ảnh có công dụng tạo cảm giác vui mắt ,duyên dáng và thoải mái, dễ chịu .
-Cách trang trí tuỳ theo ý thích của mỗi gia đình nhưng nên treo vừa tầm mắt, ngay ngắn.
Kết quả kiểm tra.

Điểm/
Lớp
1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 6.5 7 7.5 8 8.5 9 9.5 1
0
6a1
6a2
6a3
6a4
6a5
Dưới TB SL % Trên TB SL %
Rút kinh nghiệm

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×