Tải Bài tập nâng cao Toán lớp 3: Phép trừ các số trong phạm vi 10000 - Bài tập ôn tập các số có bốn chữ số

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (97.79 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Bài tập nâng cao Tốn 3: Ơn tập về phép trừ

A. Kiến thức cần nhớ

Muốn thực hiện phép trừ các số có bốn chữ số, ta thực hiện như sau:
+ Không nhớ

Đặt tính: Đặt các chữ số cùng một hàng thẳng cột với nhau.
Tính: Thực hiện tính từ phải sang trái.

+ Có nhớ

Đặt tính với các chữ số cùng một hàng thì viết thẳng cột với nhau.

Thực hiện phép toán theo thứ tự từ trái sang phải, hàng nào không trừ được thì
ta mượn một đơn vị ở hàng bên cạnh.

B. Bài tập vận dụng

Bài 1: Đặt phép trừ theo hàng dọc rồi điền các số thích hợp vào dấu (?)
a, 6?71 - 352? = 2743 b, 2?2? - 305 = ?7?5

c, ??34 - 56 = 1178 d, 80?? - ??31 = 959
e, 75?3 - 4908 = ??5? f, ??4? - 512 = 1828
g, ???6 - 666? = 3327 h, 8695 - 2??2 = ?92?

Bài 2: Từ ba chữ số 2, 7, 9 Hằng lập được số lớn nhất và số bé nhất có mặt đủ ba
chữ số đó, rồi tính hiệu hai số vừa lập được. Hệu đó là bao nhiêu?

Bài 3: Tìm hiệu của

ab

và

ba

biết a - b = 5

Bài 4: Hiện tại em học lớp 3, còn anh học lớp 8. Hỏi sau 5 năm nữa anh học hơn em

mấy lớp và hơn em bao nhiêu tuổi, biết rằng mỗi năm mỗi người đều được lên
lớp?

Bài 5: Nếu chữ số hàng đơn vị của số trừ lớn hơn chữ số hàng đơn vị của số bị trừ
là 7 thì hiệu có tận cùng là chữ số nào?

Bài 6: Tìm X:

a, X + 175 = 1482 - 1225
b, X - 850 = 1000 - 850
c, 999 - X = 1024 - 921
Bài 7: Tìm Y, biết:
a, 2473 < Y - 65 < 2480

b, 8946 + 362 < Y - 666 < 9312
c, 4678 < Y - 596 < 5334 - 653

Bài 8: Tính bằng cách thuận tiện nhất:
a, 9 - 8 + 7 - 6 + 5 - 4 + 3 - 2 + 1 - 0
b, 815 - 23 - 77 + 185

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

C. Lời giải
Bài 1:

a, 6?71 - 352? = 2743

Học sinh tự đặt phép trừ theo hàng dọc

Hàng đơn vị: vì 1 - ? = 3 khơng có nghĩa nên ta lấy 11 - ? = 3. Suy ra số (?) ở hàng
đơn vị là 8

Hàng trăm: ? - 5 = 7 thì (?) là 12 và khi trừ thì nhớ 1 vào hàng nghìn.
Phép trừ đúng: 6271 - 3528 = 2743

b, 2?2? - 305 = ?7?5

Học sinh tự đặt phép trừ theo hàng dọc

Hàng đơn vị: vì ? - 5 = 5 nên ta có (?) bằng 0 và khi trừ thì nhớ 1 vào hàng chục
Hàng chục: 2 - (0 + 1(nhớ)) = 1 suy ra số (?) ở hàng chục là 1

Hàng trăm: ? - 3 = 7 nên số (?) ở hàng trăm là 0 và khi trừ thì nhớ 1 vào hàng nghìn
Hàng nghìn: 2- (0+ 1(nhớ)) = 1 suy ra số (?) ở hàng nghìn là 1

Phép trừ đúng: 2020 - 305 = 1715
c, ??34 - 56 = 1178

Học sinh tự đặt phép trừ theo hàng dọc
Ta có thể tính 1178 + 56 = 1234

Phép trừ đúng: 1234 - 56 = 1178
d, 80?? - ??31 = 959

Học sinh tự đặt phép trừ theo hàng dọc

Hàng đơn vị: vì (?) - 1 = 9 nên ta có (?) là số 0 và khi trừ thì nhớ 1 vào hàng chục
Hàng chục: ? - (3 + 1(nhớ)) = 5 nên số (?) ở hàng chục là 9

Hàng trăm: 0 - ? = 9 nên số (?) ở hàng trăm là số 1 và khi trừ nhớ 1 vào hàng nghìn
Hàng nghìn: 8 - (? + 1(nhớ)) = 0 nên số (?) ở hàng nghìn là 7

Phép trừ đúng: 8090 - 7131 = 959
e, 75?3 - 4908 = ??5?

Phép trừ đúng: 7563 - 4908 = 2655
f, ??4? - 512 = 1828

Phép trừ đúng: 2340 - 521 = 1828
g, ???6 - 666? = 3327

Phép trừ đúng: 9996 - 6669 = 3327
h, 8695 - 2??2 = ?92?

Phép trừ đúng: 8695 - 2772 = 5923
Bài 2:

Số lớn nhất từ ba số trên là 972
Số bé nhất từ ba số trên là 279
Ta có hiệu hai số đó l972 - 279 = 643
Bài 3:

Cách 1: a = b + 5

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

b = 3 thì a = 8, ta có 83 - 38 = 45
b = 4 thì a = 9, ta có 94 - 49 = 45

Vậy hiệu của

ab

ba

= 45 với a - b = 5
Bài 4:

Lúc em học lớp 3 em có số tuổi là: 8 tuổi

Lúc anh học lớp 8 anh có số tuổi là 13 tuổi
Sau 5 năm nữa em học lớp 3 + 5 = 8

Sau 5 năm nữa em có số tuổi là 8 + 5 = 13 tuổi

Sau 5 năm nữa anh học lớp 8 + 5 = 13 hay có nghĩa anh học Đại học
Sau 5 năm nữa anh có số tuổi là 13 + 5 = 18 tuổi

Sau 5 năm nữa, anh học hơn em số lớp là 13 - 8 = 5 (lớp)
Sau 5 năm nữa, anh hơn em số tuổi là 18 - 13 = 5 (tuổi)
Bài 5:

Vì chữ số hàng đơn vị của số trừ lớn hơn chữ số hàng đơn vị của số bị trừ nên phải
1 chục ở hàng chục của số bị trừ mới trừ được.

Khi đó gọi số bị trừ có tận cùng là a, số trừ có tận cùng là b với b - a = 7 hay b = a +
7. Ta có thể trừ ở hàng đơn vị (a + 10) - b = (a + 10) - (a + 7) = 3

Vậy hiệu có tận cùng là 3
Bài 6:

a, X + 175 = 1482 - 1225
X + 175 = 257

X = 257 - 175
X = 82

b, X - 850 = 1000 - 850
X - 850 = 150

X = 150 + 850
X = 1000

c, 999 - X = 1024 - 921
999 - X = 103

X = 999 - 103
X = 896
Bài 7:

a, 2473 < Y - 65 < 2480

Có 2473 < 2474 < 2480 suy ra Y - 65 = 2474. Vậy Y = 2539
Có 2473 < 2475 < 2480 suy ra Y - 65 = 2475. Vậy Y = 2540
Có 2473 < 2476 < 2480 suy ra Y - 65 = 2476. Vậy Y = 2541
Có 2473 < 2477 < 2480 suy ra Y - 65 = 2477. Vậy Y = 2542
Có 2473 < 2478 < 2480 suy ra Y - 65 = 2478. Vậy Y = 2543
Có 2473 < 2479 < 2480 suy ra Y - 65 = 2479. Vậy Y = 2544
b, 8946 + 362 < Y - 666 < 9312

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

c, 4678 < Y - 596 < 5334 - 653
Suy ra 4678 < Y - 596 < 4681
Bài 8:

a, 9 - 8 + 7 - 6 + 5 - 4 + 3 - 2 + 1 - 0

(9-8) + (7-6) + (5-4) + (3-2) + (1-0) = 1 + 1 + 1 + 1 + 1 =5
b, 815 - 23 - 77 + 185

= 815 - (23 + 77) + 185

= 815 - 100 + 185
= 715 + 185
= 900
Bài 9:

Trừ đi 52 rồi trừ tiếp cho 48 tức là trừ đi (552 + 448) = 1000

Gọi số Mai đã nghĩ là