Tải Giáo án Đạo đức lớp 2 bài 1: Học tập sinh hoạt đúng giờ - Tiết 2 - Giáo án điện tử môn Đạo đức lớp 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>BÀI 1: HỌC TẬP SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ (Tiết 2)</b>
<b>I. MỤC TIÊU : </b>

- Học sinh hiểu các biểu hiện cụ thể và ích lợi của việc học tập sinh
hoạt đúng giờ.

- Học sinh cùng cha mẹ biết lập TGB hợp lý cho bản thân và thực
hiện đúng thời gian biểu.

- Học sinh có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập sinh họat
đúng giờ.

<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:</b>
GV: Phiếu có 3 màu.
HS: Vở bài tập

<b>III. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>
<b> 1. Ổn định: (1 phút) Hát</b>

<b> 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút)</b>

-Muốn học tập sinh hoạt đúng giờ chúng ta cần phải làm gì?
-Nhận xét, đánh giá.

<b> 3. Bài mới:</b>

<i><b> a/ Giới thiệu bài: “Học tập sinh hoạt đúng giờ”</b></i>
<i> b/ Các hoạt động dạy học:</i>

<b>HOẠT ĐỘNG DẠY </b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>

<i><b>*Hoạt động 1: Thảo luận lớp.</b></i>

<i><b>Mục tiêu: Hs bày tỏ ý kiến, thái độ của mình về</b></i>
<i><b>ích lợi của việc học tập sinh hoạt đúng giờ.</b></i>
-GV nêu lần lượt đọc từng ý kiến.

<i><b>-Nhận xét kết luận: Học tập sinh họat đúng giờ</b></i>
<i>có lợi cho sức khỏe và việc học tập của bản</i>
<i>thân.</i>

<i><b>*Hoạt động 2: Hành động cần làm.</b></i>

<i><b>Mục tiêu: Biết ích lợi học tập sinh hoạt đúng</b></i>
<i><b>giờ.</b></i>

- Y/C thảo luận nhóm ghi vào phiếu.
-Y/C các nhóm trình bày trước lớp.

<i>-GV nhận xét kết luận: Cần học tập, sinh hoạt</i>
<i>đúng giờ giúp ta thoải mái hơn,...</i>

<i><b>*Hoạt động 3: Thảo luận </b></i>

<i><b>Mục tiêu: HS sắp xếp TGB hợp lý.</b></i>

-GV giao nhiệm vụ, hs thảo luận nhóm đơi.
<i>-GV kết luận: TGB phù hợp giúp các em học</i>
<i>tập, sinh hoạt đúng giờ.</i>

<i><b>*Kết luận chung: Cần học tập sinh hoạt đúng</b></i>

-Hs bày tỏ ý kiến bằng các
tấm bìa: tán thành hay
khơng tán thành.

-Các nhóm làm việc.

-Các nhóm đính phiếu lên
bảng.

-Thảo luận.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>giờ để đảm bảo sức khoẻ, học hành tiến bộ.</i> -HS nhăc lại.
<b> 4.Củng cố: (4 phút)</b>

-Học tập sinh hoạt đúng giờ mang lại lợi ích gì?
-GV nhận xét.

<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút)</b>

</div>

<!--links-->