Tải bản đầy đủ (.pdf) (10 trang)

34 HD THI GVG 2020-2021-MẦM NON(11.12.2020_08h33p16)_signed

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (977.62 KB, 10 trang )

UBND HUYỆN QUẢNG TRẠCH
PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: 34 /KH-PGDĐT

Quảng Trạch, ngày 11 tháng 12 năm 2020

KẾ HOẠCH
Tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện, bậc Mầm non
Năm học 2020-2021
Căn cứ Thông tư số 22/2019/TT-BGDĐT ngày 20/12/2019 của Bộ Giáo
dục và Đào tạo ban hành quy định về Hội thi giáo viên dạy giỏi cơ sở giáo dục
mầm non; giáo viên giỏi, giáo viên chủ nhiệm giỏi cơ sở giáo dục phổ thông;
Căn cứ Hướng dẫn số 36/PGDĐT-GDMN ngày 09/10/2020 của Phòng
GD&ĐT về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2020-2021.
Phòng Giáo dục và Đào tạo xây dựng Kế hoạch tổ chức Hội thi giáo viên
dạy giỏi cấp huyện (sau đây gọi tắt là Hội thi), bậc Mầm non, năm học 20202021 như sau:
I. MỤC ĐÍCH, U CẦU
1. Mục đích
a) Phát hiện, công nhận, tuyển chọn, tôn vinh giáo viên đạt danh hiệu giáo
viên dạy giỏi, nhân rộng những điển hình tiên tiến, góp phần thu hút sự quan
tâm của các lực lượng xã hội tham gia vào công tác giáo dục trẻ em; tạo động
lực phát triển sự nghiệp giáo dục của mỗi địa phương và của toàn Ngành;
b) Tạo động lực cho giáo viên phấn đấu, hoàn thiện bản thân đáp ứng yêu
cầu đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục, phát triển nghề nghiệp;
c) Góp phần nâng cao hiệu quả sinh hoạt chuyên môn và đẩy mạnh các
phong trào thi đua, sử dụng hiệu quả các phương tiện, đồ dùng trong tổ chức các
hoạt động chăm sóc, giáo dục; khuyến khích, động viên, tạo cơ hội cho giáo


viên rèn luyện, tự học, sáng tạo, học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh
nghiệm trong công tác giảng dạy.
d) Hội thi là một trong những căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó
xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn,
nghiệp vụ cho giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục.
2. Yêu cầu
a) Hội thi được tổ chức dựa trên sự tự nguyện của giáo viên, không ép
buộc, không tạo áp lực cho giáo viên tham gia;
b) Đảm bảo tính trung thực, dân chủ, cơng khai, minh bạch, công bằng,
khách quan và thực chất;


c) Đảm bảo đúng quy định theo chính sách, pháp luật của Nhà nước, quy
định của Ngành.
II. ĐỐI TƢỢNG, TIÊU CHUẨN VÀ SỐ LƢỢNG THAM DỰ HỘI
THI
1. Đối tƣợng
Là những giáo viên mầm non đang chăm sóc, ni dưỡng, giáo dục trẻ tại
các trường mầm non trên địa bàn huyện.
2. Tiêu chuẩn
Giáo viên tham dự Hội thi cấp huyện phải đảm bảo các tiêu chuẩn sau:
- Đạt chuẩn nghề nghiệp ở mức khá trở lên của năm liền kề năm tham dự
Hội thi, trong đó có các tiêu chí 1, 3, 4, 5, 6, 8 và 9 được quy định tại Thông tư
số 26/2018/TT-BGDĐT ngày 08/10/2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào
tạo ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non đạt mức tốt;
- Được công nhận là giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2020-2021.
3. Số lƣợng giáo viên tham dự Hội thi
Trường MN có số nhóm, lớp:
+ Từ 8-12 nhóm, lớp: tối đa có 3 giáo viên tham dự;
+ Từ 13-17 nhóm, lớp: tối đa có 4 giáo viên tham dự;

+ Từ 18 nhóm, lớp trở lên: tối đa có 5 giáo viên tham dự.
III. NỘI DUNG THI, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ VÀ KHEN THƢỞNG
1. Nội dung thi
Ban Tổ chức sẽ xét hồ sơ đăng ký dự thi và thông báo danh sách giáo viên
đủ điều kiện. Giáo viên dự thi sẽ thực hiện 02 nội dung, cụ thể như sau:
a) Trình bày 01 biện pháp góp phần nâng cao chất lượng cơng tác giảng
dạy của cá nhân tại cơ sở giáo dục nơi giáo viên đang làm việc (xem gợi ý cách
trình bày ở Phụ lục I). Biện pháp được lãnh đạo nhà trường và lãnh đạo phòng
GDĐT xác nhận áp dụng hiệu quả và lần đầu được dùng để đăng ký thi giáo
viên dạy giỏi và chưa được dùng để xét duyệt thành tích khen thưởng cá nhân
trước đó.
Thời lượng trình bày biện pháp không quá 20 phút, Ban Giám khảo hỏi và
trao đổi không quá 10 phút. Giám khảo trao đổi, đánh giá và thống nhất mức đạt
hoặc chưa đạt. Ban Tổ chức sẽ thông báo danh sách giáo viên được đánh giá
mức đạt để tiếp tục tham gia phần thực hành giảng dạy.
b) Thực hành giảng dạy: Giáo viên thực hành dạy 01 hoạt động giáo dục
theo kế hoạch giáo dục tại thời điểm diễn ra Hội thi.
Giáo viên bốc thăm bài dạy trước 02 ngày kể từ thời điểm bắt đầu đợt thi
thực hành giảng dạy của Hội thi. Hoạt động giáo dục tham gia Hội thi được tổ
chức lần đầu tại nhóm, lớp với nguyên trạng số lượng trẻ em của nhóm, lớp đó.


Giáo viên không được dạy trước (dạy thử) hoạt động giáo dục tham gia Hội thi
trong năm học tổ chức Hội thi. Khuyến khích ứng dụng cơng nghệ thơng tin và
sử dụng đồ dùng dạy học hiệu quả trong các bài dạy.
Lưu ý:
Các giáo án giờ dạy tại Hội thi được phô tô 04 bản và nộp cho Ban Giám
khảo của Hội thi cấp huyện 03 bản, Phòng Giáo dục và Đào tạo 01 bản trước giờ
lên lớp.
2. Đánh giá kết quả

a) Đánh giá phần trình bày biện pháp
- Phần trình bày biện pháp được ít nhất 03 giám khảo đánh giá.
- Biện pháp được đánh giá mức đạt phải đảm bảo các yêu cầu:
+ Trình bày đầy đủ các nội dung quy định trong báo cáo; nội dung biện
pháp do giáo viên trực tiếp áp dụng trong thực tế chăm sóc, ni dưỡng, giáo
dục trẻ nhằm góp phần nâng cao chất lượng công tác giảng dạy đáp ứng yêu cầu
đổi mới trong dạy học.
+ Cấu trúc của biện pháp gồm 3 phần chính: tên biện pháp; nội dung biện
pháp (lý do; mục đích; cách thức tiến hành) và kết quả của việc thực hiện áp
dụng biện pháp trong công tác chăm sóc, ni dưỡng, giáo dục.
+ Giáo viên lựa chọn nội dung và hình thức để trình bày biện pháp trước
ban giám khảo (sử dụng hình thức trình bày dưới dạng thuyết trình là chủ yếu,
giáo viên có thể kết hợp trình chiếu powpoint tóm tắt một số nội dung trong biện
pháp và minh chứng kết quả, khi trình bày khơng lệ thuộc hồn tồn vào các
slide).
- Nếu khơng đảm bảo các yêu cầu trên thì phần trình bày biện pháp là chưa
đạt.
- Phần trình bày biện pháp được đánh giá mức đạt phải được ít nhất 2/3 số
giám khảo đánh giá mức đạt.
b) Đánh giá phần thực hành tổ chức hoạt động giáo dục
- Phần thực hành tổ chức hoạt động giáo dục được ít nhất 03 giám khảo cho
điểm và đánh giá theo quy định hiện hành.
- Hoạt động giáo dục được đánh giá loại giỏi phải được ít nhất 2/3 số giám
khảo đánh giá loại giỏi và khơng có giám khảo đánh giá loại trung bình trở
xuống.
- Sau khi hoàn thành phần thực hành tổ chức hoạt động giáo dục, Ban
Giám khảo tổ chức nhận xét, đánh giá rút kinh nghiệm đối với giáo viên dự thi.
c) Đánh giá kết quả của giáo viên dự thi
Giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện phải đảm bảo các yêu
cầu sau:



- Phần trình bày biện pháp được đánh giá mức đạt;
- Tiết dạy được đánh giá loại giỏi.
3. Khen thƣởng
Căn cứ vào kết quả của giáo viên dự thi, Trưởng phòng GDĐT cấp giấy
chứng nhận cho tất cả giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi và trao giải
Nhất, Nhì, Ba, Khuyến khích cho giáo viên đạt thành tích cao tại Hội thi. Điểm
xét giải là tổng điểm của các giám khảo chấm phần thực hành tổ chức hoạt động
giáo dục của giáo viên dự thi. Giáo viên đạt danh hiệu “Giáo viên dạy giỏi cấp
huyện” được ưu tiên trong xét các danh hiệu thi đua.
IV. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM TỔ CHỨC HỘI THI
1. Thời gian: Từ 9/03-20/03/2021;
2. Địa điểm: Trường MN Quảng Phương và trường MN Cảnh Dương.
(Lịch cụ thể các nội dung thi gửi sau)
V. HỒ SƠ DỰ THI
a) Hồ sơ tham gia Hội thi cấp huyện gồm:
Danh sách giáo viên đăng ký dự thi cấp huyện do Hiệu trưởng ký xác nhận
(theo mẫu đính kèm ở Phụ lục II);
Hồ sơ của giáo viên đăng ký dự thi (mỗi GV được đựng trong 01 túi), gồm:
+ 01 phiếu đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên năm học 2019-2020;
+ 01 giấy chứng nhận giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2020-2021;
+ 03 bản Báo cáo của giáo viên dự thi (xem gợi ý cách viết báo cáo ở Phụ
lục I).
b) Thời gian nộp hồ sơ: Các trường nộp hồ sơ về Phòng GDĐT (tổ MN),
gửi bản mềm Danh sách đăng ký dự thi và Báo cáo biện pháp nâng cao chất
lượng cơng tác chăm sóc, ni dưỡng, giáo dục trẻ gửi về địa chỉ email
trước ngày 20/01/2021.
VI. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Phòng GD&ĐT

Triển khai đầy đủ, kịp thời các văn bản hướng dẫn, chỉ đạo đối với cơ sở.
Tổ chức hội thi, chấm thi, tổng kết hội thi, khen thưởng, cấp giấy chứng
nhận GVDG cấp huyện.
2. Các trƣờng Mầm non
Các trường MN nghiên cứu, triển khai các văn bản có liên quan, tổ chức tốt
Hội thi cấp trường;
Rà soát, tuyển chọn, lập danh sách giáo viên đủ điều kiện tham gia thi, nộp
hồ sơ đăng ký dự thi của giáo viên thuộc đơn vị mình gửi về Phòng GD&ĐT
đúng yêu cầu và thời gian quy định;


Tạo điều kiện thuận lợi để hỗ trợ giáo viên, Ban Giám khảo tham gia tốt
hội thi các cấp. Kinh phí tham gia Hội thi được trích từ nguồn kinh phí chi
thường xuyên của các đơn vị.
Nhận được Kế hoạch này, Phòng yêu cầu các trường MN triển khai thực
hiện nghiêm túc, có hiệu quả. Trong q trình thực hiện nếu có gì vướng mắc
cần liên hệ về Phịng (qua tổ MN) để được hướng dẫn thêm.
Nơi nhận:
- Như trên;
- LĐ, CV Phịng;
- Lưu: VT, MN.

KT. TRƢỞNG PHỊNG
PHĨ TRƢỞNG
PHỊNG
Ký bởi
Phịng
Giáo dục
và Đào tạo
Giờ ký:

2020-1211T08:32:2
9.4372318
+07:00

Dƣơng Ngọc Tú


Mẫu 1
Phụ lục
(Kèm theo Kế hoạch số

/KH-PGDĐT ngày /12/2020 của Phịng GDĐT)

Trang bìa Báo cáo

PHỊNG GD&ĐT QUẢNG TRẠCH
TRƢỜNG MN……………..

BÁO CÁO
Biện pháp góp phần nâng cao chất lƣợng cơng tác giảng dạy

Tên biện pháp:..............

Ngƣời thực hiện:......................
Chức vụ:........................
Đơn vị công tác:...........................


Quảng Trạch, ngày tháng năm 2021


Cấu trúc của Báo cáo biện pháp và dung lƣợng từng phần nhƣ sau:
1. Tên biện pháp:............................................................................
2. Nội dung biện pháp
2.1. Lý do chọn biện pháp
Nêu tình huống/thực tế/ thực trạng,... để lựa chọn biện pháp (tối đa 01
trang);
2.2. Mục đích của biện pháp
Nêu kết quả cần đạt được của biện pháp (tối đa 1/2 trang)
2.3. Cách thức tiến hành
Đây là nội dung trọng tâm, cần trình bày cụ thể cách làm, cách xử lí, các
bước tiến hành biện pháp (tối đa 04 trang).
3. Kết quả đạt đƣợc
Trình bày kết quả đạt được thơng qua miêu tả, nhận xét hoặc thông qua
các số liệu,. (tối đa 01 trang);
……………., ngày tháng năm 2020
NGƢỜI VIẾT BÁO CÁO

XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƢỞNG


Mẫu 2
PHỊNG GD&ĐT QUẢNG TRẠCH

CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƢỜNG…..

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

DANH SÁCH GIÁO VIÊN

ĐỦ ĐIỀU KIỆN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN
NĂM HỌC 2020-2021

S
Năm
Họ và tên
TT
sinh

Trƣờng

Trƣờng
Kết
đánh giá
quả hội
Tên
biện
Ghi
Điểm
thi
nhóm/
pháp
trƣờng GVDG
lớp
nâng cao chú
cấp
chất
trƣờng
lƣợng


1
2
3

Danh sách gồm….người./.
………………… ngày

tháng

HIỆU TRƢỞNG

năm 2021





×