Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Đề thi KSCL Lịch sử 11 lần 2 năm 2019 - 2020 trường THPT Yên Lạc 2 - Vĩnh Phúc - THI247.com

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (244.56 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC


<b>TRƯỜNG THPT YÊN LẠC 2 </b>


<b>Mã đề thi: 401 </b>


<b> KỲ KSCL KHỐI 11 LẦN 2 NĂM HỌC 2019-2020 </b>
<b>Đề thi môn: Lịch Sử </b>


<i>Thời gian làm bài: 60 phút; không kể thời gian phát đề </i>
<i>Đề thi gồm 04 trang. </i>


Họ, tên thí sinh:... SBD: ...


<b>Câu 1:</b> Để thoát ra khỏi cuộc khủng hoảng kinh tế (1929- 1933), giới cầm quyền Đức đã chọn giải
pháp:


<b>A. </b>phát xít hóa bộ máy nhà nước. <b>B. </b>tổ chức tổng tuyển cử tự do.


<b>C. </b>tiến hành cải cách kinh tế, xã hội. <b>D. </b>nhờ các nước đế quốc khác giúp đỡ.


<b>Câu 2:</b> Điểm khác biệt giữa cách mạng Tháng Hai năm 1917 ở Nga với các cuộc cách mạng dân chủ tư
sản kiểu cũ là:


<b>A. </b>giai cấp lãnh đạo và hướng phát triển. <b>B. </b>mục tiêu và giai cấp lãnh đạo.


<b>C. </b>mục tiêu và hướng phát triển. <b>D. </b>hướng phát triển và kết quả.
<b>Câu 3:</b> Nhiệm vụ hàng đầu của Chính quyền Xơ viết sau cách mạng tháng Mười là:


<b>A. </b>đàm phán để xây dựng bộ máy chính quyền.



<b>B. </b>đập tan bộ máy nhà nước cũ của giai cấp tư sản và địa chủ.


<b>C. </b>duy trì bộ máy chính quyền cũ.


<b>D. </b>xây dựng qn đội xơviết hùng mạnh.


<b>Câu 4:</b> Phương pháp đấu tranh chủ yếu của Đảng Quốc đại trong những năm cuối thế kỉ XIX- đầu thế
kỉ XX là gì?


<b>A. </b>Hợp tác với chính phủ thực dân để đàn áp quần chúng.


<b>B. </b>Ơn hịa, địi chính phủ thực dân tiến hành cải cách.


<b>C. </b>Bạo động, lật đổ chính quyền thực dân Anh ở Ấn Độ.


<b>D. </b>Tuyên truyền, vận động nhân dân sử dụng bạo lực cách mạng.


<b>Câu 5:</b> Đâu là nguyên nhân chủ yếu làm sụp đổ chế độ xã hội chủ nghĩa ở Liên Xơ và Đơng Âu?


<b>A. </b>Sự tha hóa về phẩm chất đạo đức của lãnh đạo Đảng.


<b>B. </b>Chậm sửa chữa, thay đổi trước những biến động của thế giới.


<b>C. </b>Hoạt động chống phá của các thế lực thù địch.


<b>D. </b>Đường lối lãnh đạo mang tính chủ quan, duy ý chí.


<b>Câu 6:</b> Đâu là nguyên nhân thất bại của phong trào chống Pháp của nhân dân Lào và Cam-pu-chia sau
chiến tranh thế giới thứ nhất ?



<b>A. </b>Còn tự phát, phân tán, chưa có một tổ chức, lãnh đạo thống nhất.


<b>B. </b>Khơng lôi kéo được đông đảo nhân dân lao động tham gia.


<b>C. </b>Nội bộ những ngừoi lãnh đạo có sự chia rẽ, mất đoàn kết.


<b>D. </b>Sự xung đột gay gắt giữa hai dân tộc Cam-pu-chia và Lào.


<b>Câu 7:</b> Mĩ đã thực hiện chính sách gì đối với các vấn đề quốc tế trước nguy cơ chủ nghĩa phát xít và
chiến tranh bao trùm thế giới?


<b>A. </b>Chính sách thực lực nước Mĩ. <b>B. </b>Chính sách trung lập.


<b>C. </b>Chính sách chạy đua vũ trang. <b>D. </b>Chính sách láng giềng thân thiện


<b>Câu 8:</b> Nội dung cải cách nào của Nhật Bản (1868) được xem như chìa khóa cho cơng cuộc hiện đại
hóa của Nhật?


<b>A. </b>Chính trị. <b>B. </b>Kinh tế. <b>C. </b>Giáo dục. <b>D. </b>Văn hóa.
<b>Câu 9:</b> Sau năm 1884 tính chất xã hội Việt Nam thay đổi:


<b>A. </b>từ xã hội phong kiến chuyển sang xã hội tư bản chủ nghĩa.


<b>B. </b>từ xã hội phong kiến chuyển sang xã hội nửa thuộc địa nửa phong kiến.


<b>C. </b>từ xã hội phong kiến chuyển sang xã hội thuộc địa nửa phong kiến.


<b>D. </b>từ xã hội phong kiến chuyển sang xã hội thuộc địa, Phong kiến.
<b>Câu 10:</b> Tính chất điển hình của cách mạng tháng Mười Nga là:



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Trang 2/4 - Mã đề thi 401 - />


<b>C. </b>xã hội chủ nghĩa. <b>D. </b>dân chủ tư sản kiểu mới.
<b>Câu 11:</b> Liên Xô là nước đã mở đầu kỉ nguyên gì?


<b>A. </b>Sản xuất than và dầu mỏ. <b>B. </b>Chế tạo vũ khí hạt nhân.


<b>C. </b>Chinh phục vũ trụ. <b>D. </b>Hịa bình, phát triển.


<b>Câu 12:</b> Đâu khơng phải là ngun nhân khiến Đông Nam Á sớm trở thành mục tiêu xâm lược của các
nước thực dân phương tây cuối thế kỷ XIX - đầu thế kỉ XX ?


<b>A. </b>Chế độ phong kiến lạc hậu, suy yếu. <b>B. </b>Vị trí chiến lược quan trọng.


<b>C. </b>Nền kinh tế đang phát triển. <b>D. </b>Tài nguyên thiên nhiên dồi dào.


<b>Câu 13:</b> Hệp ước nào đánh dấu Việt Nam từ một nước phong kiến độc lập dần trở thành thuộc địa của
thực dân Pháp?


<b>A. </b>Hiệp ước Giáp Tuất (1874). <b>B. </b>Hiệp ước Hác măng (1883).


<b>C. </b>Hiệp ước Nhâm Tuất (1862). <b>D. </b>Hiệp ước Pa-tơ-nốt (1884).


<b>Câu 14:</b> Ý nghĩa chủ yếu chiến thắng Xta-lin-grat của Liên Xô trong chiến tranh thế giới thứ Hai là gì?


<b>A. </b>Tạo ra bước ngoặt của chiến tranh.


<b>B. </b>Làm phá sản chiến tranh chớp nhống của Hít-le.


<b>C. </b>Đánh bại hồn tồn qn Đức ở Liên Xơ.



<b>D. </b>Buộc Đức phải đầu hàng quân Đồng minh.


<b>Câu 15:</b> Mở đầu Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945), Đức đánh chiếm Ba Lan bằng chiến lược gì?


<b>A. </b>Đánh chắc, tiến chắc. <b>B. </b>Đánh lâu dài.


<b>C. </b>Đánh nhanh thắng nhanh. <b>D. </b>Chiến tranh chớp nhống.
<b>Câu 16:</b> Hình thức đấu tranh cao nhất trong cách mạng tháng Hai ở Nga là gì?


<b>A. </b>Hịa bình. <b>B. </b>Bãi cơng chính trị. <b>C. </b>Biểu tình. <b>D. </b>Vũ trang.


<b>Câu 17:</b> Đặc điểm lớn nhất của phong trào đấu tranh giành độc lập dân tộc của các dân tộc Đông Nam
Á sau chiến tranh thế giới thứ nhất là gì?s


<b>A. </b>Chỉ có xu hướng cải cách.


<b>B. </b>Phát triển song song hai xu hướng tư sản và vơ sản.


<b>C. </b>Chỉ có xu hướng vơ sản.


<b>D. </b>Chỉ có xu hướng tư sản phát triển mạnh.


<b>Câu 18:</b> Bài học kinh nghiệm có thể rút ra từ Chính sách kinh tế mới (1921) ở Liên Xô với các nước xã
hội chủ nghĩa là


<b>A. </b>chuyển đổi sang nền kinh tế nhiều thành phần, tự do buôn bán.


<b>B. </b>xây dựng nền kinh tế nhiều thành phần có sự điều tiết Nhà nước.


<b>C. </b>đề cao vai trị quản lí, điều tiết kinh tế, chính trị của nhà nước.



<b>D. </b>nhà nước quản lí, điều tiết tất cả các hoạt động kinh tế.


<b>Câu 19:</b> Hiện nay, Việt Nam áp dụng được bài học kinh nghiệm gì của Nhật Bản trong cải cách Minh
Trị trên lĩnh vực giáo dục ?


<b>A. </b>Chú trọng dạy nghề cho thanh niên.


<b>B. </b>Mở rộng hệ thống trường học.


<b>C. </b>Cử những học sinh giỏi đi thi với các nước phương Tây.


<b>D. </b>Chú trọng nội dung khoa học - kĩ thuật.


<b>Câu 20:</b> Các nước Anh, Pháp, Mĩ tìm kiếm lối thốt khỏi cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 bằng
biện pháp nào?


<b>A. </b>hạ giá sản phẩm ế thừa để bán cho nhân dân lao động.


<b>B. </b>tăng cường gây chiến tranh để xâm chiếm thuộc địa, thị trường


<b>C. </b>phát xít hóa bộ máy nhà nước, thủ tiêu các quyền tự do dân chủ.


<b>D. </b>tiến hành cải cách kinh tế, xã hội để duy trì nền dân chủ đại nghị.


<b>Câu 21:</b> Đâu không phải là tiền đề dẫn đến cách mạng bùng nổ ở Nga năm 1917?


<b>A. </b>Giai cấp tư sản Nga ngày càng lớn mạnh và khẳng định vị thế của mình.


<b>B. </b>Nước Nga là nơi tập trung cao độ Các mâu thuẫn của chủ nghĩa đế quốc.



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>D. </b>Giai cấp vơ sản Nga có lý luận và đường lối cách mạng đúng đắn.


<b>Câu 22:</b> Vì sao cuộc kháng chiến chống Pháp của nhân dân ta sau hiệp ước Nhâm Tuất năm 1862 lại
khó khăn hơn:


<b>A. </b>nhà Nguyễn đã thỏa hiệp với Pháp, bỏ rơi cuộc kháng chiến của nhân dân ta.


<b>B. </b>thực dân Pháp đã xâm chiếm Lào và Cam-pu-chia có điều kiện tập trung lực lượng đàn áp.


<b>C. </b>triều đình nhà Nguyễn đàn áp cuộc kháng chiến của nhân dân ta.


<b>D. </b>do thực dân Pháp tiến hành bắt bớ, giết hại những người lãnh đạo kháng chiến.
<b>Câu 23:</b> Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc, thắng lợi thuộc về


<b>A. </b>các cường quốc tư bản lớn và các nước đồng minh tham chiến.


<b>B. </b>các lực lượng hịa bình dân chủ và các nước thuộc địa trên thế giới.


<b>C. </b>các nước u chuộng hịa bình, ghét chiến tranh ở châu Âu.


<b>D. </b>các dân tộc trên thế giới đã kiên cường chiến đấu chống chủ nghĩa phát xít.


<b>Câu 24:</b> Phong trào đấu tranh đầu tiên chống đế quốc của nhân dân Trung Quốc từ giữa thế kỉ XIX đến
đầu thế kỉ XX là


<b>A. </b>phong trào Nghĩa Hịa đồn. <b>B. </b>phong trào Ngũ tứ.


<b>C. </b>khởi nghĩa Thái bình Thiên quốc. <b>D. </b>cuộc Duy tân Mậu Tuất.



<b>Câu 25:</b> Việt Nam dựa vào nguyên tắc nào của Liên hợp quốc để giải quyết vấn đề tranh chấp ở
Đông với các nước khu vực?


<b>A. </b>Giải quyết tranh chấp quốc tế bằng phương pháp hịa bình.


<b>B. </b>Bình đẳng chủ quyền giữa các nước và quyền tự quyết dân tộc.


<b>C. </b>Không can thiệp vào công việc nội bộ bất cứ nước nào.


<b>D. </b>Tơn trọng tồn vẹn lãnh thổ và độc lập chính trị các nước.


<b>Câu 26:</b> Để nhanh chóng kết thúc Chiến tranh thế giới thứ hai, ba cường quốc Liên Xô, Mĩ, Anh đã
thống nhất mục tiêu chung nào dưới đây?


<b>A. </b>Liên Xô sẽ vào giải giáp quân phiệt Nhật ở Bắc Triều Tiên.


<b>B. </b>Hồng quân Liên Xô sẽ tấn công vào sào huyệt Béc-lin của Đức.


<b>C. </b>Sử dụng bom nguyên tử để tiêu diệt phát xít Nhật.


<b>D. </b>Tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít Đức và chủ nghĩa quân phiệt Nhật.


<b>Câu 27:</b> Từ q trình đấu tranh chống chủ nghĩa phát xít ở Đức, nhân loại có thể rút ra bài học gì để
bảo vệ hịa bình thế giới?


<b>A. </b>Đồn kết các nước trong một tổ chức quốc tế vì lợi ích chung.


<b>B. </b>Thực hiện chính sách đối ngoại hịa bình, hữu nghị giữa các quốc gia.


<b>C. </b>Kiên quyết đấu tranh chống lại các thế lực hiếu chiến, cực đoan.



<b>D. </b>Tập trung phát triển kinh tế, hợp tác cùng có lợi giữa các nước.


<b>Câu 28:</b> Cách mạng tháng Mười Nga (1917) để lại bài học kinh nghiệm sâu sắc cho cách mạng vơ sản
thế giới là


<b>A. </b>hình thức đấu tranh. <b>B. </b>phương pháp đấu tranh.


<b>C. </b>sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản. <b>D. </b>xây dựng lực lượng.


<b>Câu 29:</b> Điểm khác biệt trong phong trào độc lập dân tộc ở Ấn Độ sau Chiến tranh thế giới thứ nhất so
với các nước khác ở châu Á là gì?


<b>A. </b>Chủ yếu đấuu tranh bằng biện pháp ơn hịa.


<b>B. </b>Chủ yếu đấu tranh bằng biện pháp cải cách.


<b>C. </b>Chủ yếu đấu tranh bằng biện pháp bạo động.


<b>D. </b>Chủ yếu đấu tranh bằng biện pháp kinh tế.


<b>Câu 30:</b> Vì sao Thái Lan vẫn giữ được độc lập tương đối vào thế kỉ XIX?


<b>A. </b>Chính sách ngoại giao khôn khéo và mềm dẻo.


<b>B. </b>Được Mĩ bảo trợ về quân sự.


<b>C. </b>Sự chiến đấu anh dũng của nhân dân.


<b>D. </b>Địa hình nhiều sơng ngịi, đồi núi khó xâm nhập.



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Trang 4/4 - Mã đề thi 401 - />


<b>A. </b>lãnh đạo là giai cấp vô sản.


<b>B. </b>phương pháp đấu tranh vũ trang.


<b>C. </b>tính chất dân chủ tư sản kiểu mới.


<b>D. </b>phương hướng tiến lên chủ nghĩa Cộng sản.
<b>Câu 32:</b> Những câu thơ sau nói đến sự kiện lịch sử nào:


<i>“Khi anh chưa ra đời </i>
<i>Trái đất còn nức nở </i>
<i>Nhân loại chưa thành người </i>


<i>Đêm ngàn năm man rợ </i>
<i>Từ khi anh đứng dậy </i>
<i>Trái đất bắt đầu cười...”? </i>


<b>A. </b>Nguyễn Ái Quốc gửi bản yêu sách đến hội nghị Vecxai.


<b>B. </b>Cách mạng tháng Tám thành công.


<b>C. </b>Nguyễn Ái Quốc đọc bản Sơ thảo luận cương của Lê nin.


<b>D. </b>Cách mạng tháng Mười Nga thành công.


<b>Câu 33:</b> Ảnh hưởng của Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 đối với cách mạng Việt Nam là


<b>A. </b>giúp Việt Nam có thêm bạn Đồng minh.



<b>B. </b>để lại bài học kinh nghiệm về phương pháp đấu tranh.


<b>C. </b>chỉ ra kẻ thù chính cho cách mạng Việt Nam.


<b>D. </b>chỉ ra con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc Việt Nam.


<b>Câu 34:</b> Điểm nào dưới đây là điểm khác nhau giữa quá trình phát xít hóa ở Nhật so với Đức?


<b>A. </b>Thơng qua sự chuyển đổi từ chế độ dân chủ tư sản đại nghị sang chế độ chuyên chế độc tài phát
xít.


<b>B. </b>Thơng qua việc qn phiệt hóa bộ máy nhà nước và tiến hành chiến tranh xâm lược.


<b>C. </b>Thông qua việc xâm lược các nước.


<b>D. </b>Gây chiến tranh để chia lại thị trường ở các nước thuộc địa.


<b>Câu 35:</b> Năm 1858, liên quân Pháp - Tây Ban Nha đã chọn địa điểm nào để mở đầu cuộc chiến tranh
xâm lược Việt Nam?


<b>A. </b>Gia Định. <b>B. </b>Đà Nẵng. <b>C. </b>Thuận An. <b>D. </b>Hội An.


<b>Câu 36:</b> Ý nào dưới đây là nguyên nhân trực tiếp của Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 - 1918)?


<b>A. </b>Các nước đế quốc hình thành hai khối quân sự đối lập.


<b>B. </b>Sự phát triển không đều của các nước tư bản.


<b>C. </b>Mâu thuẫn giữa các nước đế quốc về thuộc địa.



<b>D. </b>Thái tử Áo - Hung bị phần tử Xéc - bi ám sát.


<b>Câu 37:</b> Phong trào Ngũ tứ đã mở đầu cao trào cách mạng chống lại thế lực nào ở Trung Quốc?


<b>A. </b>Đế quốc và phong kiến. <b>B. </b>Đế quốc và tư sản mại bản.


<b>C. </b>Đế quốc và bọn phản cách mạng. <b>D. </b>Tư sản và phong kiến.


<b>Câu 38:</b> Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến hai cuộc chiến tranh thế giới trong thế kỉ XX là do:


<b>A. </b>cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới diễn ra trầm trọng.


<b>B. </b>mâu thuẫn giữa các nước đế quốc xung quanh về vấn đề thuộc địa.


<b>C. </b>các nước Anh, Pháp, Mĩ dung dưỡng, nhượng bộ với phát xít


<b>D. </b>âm mưu muốn làm bá chủ thế giới của Đức và Nhật Bản.


<b>Câu 39:</b> Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933 phản ánh quy luật gì của các nước đế quốc?


<b>A. </b>Khủng hoảng, suy thối theo chu kì.


<b>B. </b>Khủng hoảng thường xuyên do sản xuất theo kế hoạch.


<b>C. </b>Sự phát triển kinh tế không đồng đều.


<b>D. </b>Khủng hoảng diễn ra do cầu vượt quá cung.


<b>Câu 40:</b> Phong trào đấu tranh của nhân dân châu Phi những năm cuối thế kỉ XIX nhằm mục tiêu chủ yếu là



<b>A. </b>xóa bỏ chế độ phong kiến lỗi thời. <b>B. </b>chống chủ nghĩa thực dân phương Tây.


<b>C. </b>xóa bỏ chế độ phân biệt chủng tộc. <b>D. </b>chống chính sách chia rẽ tơn giáo.
---


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>CÂU</b> <b>Mã đề 401</b> <b>Mã đề 402</b> <b>Mã đề 403</b> <b>Mã đề 404</b> <b>Mã đề 405</b> <b>Mã đề 406</b>


<b>1</b> A A D D B B


<b>2</b> A C D A B A


<b>3</b> B D A A D B


<b>4</b> B D B B C D


<b>5</b> D B A C C B


<b>6</b> A B A C C C


<b>7</b> B B D A B B


<b>8</b> C C A A A A


<b>9</b> C A C C C A


<b>10</b> C A C A A D


<b>11</b> C A B D B D



<b>12</b> C C D B D C


<b>13</b> C A A D D A


<b>14</b> A A A B A C


<b>15</b> D D C C C B


<b>16</b> D C C A B C


<b>17</b> B C A C D D


<b>18</b> B D B D B B


<b>19</b> D D B B C A


<b>20</b> D B B D C B


<b>21</b> A B B B B B


<b>22</b> A A D B B A


<b>23</b> D B A C C D


<b>24</b> C A B D B A


<b>25</b> A C B A B D


<b>26</b> D B A B D D



<b>27</b> C D A D A B


<b>28</b> C A C C D C


<b>29</b> A C D B A C


<b>30</b> A D C B C A


<b>31</b> B C B A A A


<b>32</b> D D C C A C


<b>33</b> D B C D D C


<b>34</b> B B D C A C


<b>35</b> B D D C A B


<b>36</b> D A C A C C


<b>37</b> A D C D D A


<b>38</b> B C B D A D


<b>39</b> C C D B D D


</div>

<!--links-->
thi247 com đề thi KSCL lịch sử 12 lần 1 năm 2019 trường phan đình phùng – hà tĩnh
  • 5
  • 82
  • 0
  • ×