Đề thi HK2 Địa lí 11 năm 2018 – 2019 trường Thuận Thành 1 – Bắc Ninh - THI247.com
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (195.49 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
SỞ GD&ĐT BẮC NINH
<b>TRƯỜNG THPT THUẬN THÀNH SỐ 1 </b>
<b>ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II </b>
<b>NĂM HỌC 2018-2019 </b>
<b>Mơn: Địa lí lớp 11 </b>
<i>(Thời gian làm bài 45 phút, không kể thời gian phát đề) </i>
<i><b>Câu I: ( 3,0 điểm ) </b></i>
Cho bảng số liệu sau:
<b>Dân số Trung Quốc trong giai đoạn 1980 – 2017 </b>
<i>(Đơn vị: Triệu người) </i>
<b>Năm </b> <b>1980 </b> <b>2000 </b> <b>2015 </b> <b>2017 </b>
Tổng số dân 978,2 1270,0 1376,0 1388,0
Số dân nông thôn 787,7 810,6 596,5 568,2
Số dân thành thị 190,5 459,4 779,5 819,8
<i>(Nguồn: </i>
1. Nhận xét sự biến động của dân số Trung Quốc trong giai đoạn 1980 - 2017.
2. Giải thích về sự biến động dân số thành thị của Trung Quốc trong giai đoạn trên.
<i><b>Câu II: ( 4,0 điểm ) </b></i>
1. Trình bày hướng phát triển trong công nghiệp của Đông Nam Á?
2. Tại sao trong phát triển công nghiệp, Đông Nam Á cần tăng cường liên doanh, liên kết với
nước ngoài?
<i><b>Câu III: (3,0 điểm) </b></i>
<b>Dựa vào bảng số liệu sau: </b>
<b>Cơ cấu GDP phân theo khu vực kinh tế của Việt Nam và Xin-ga-po năm 2015 (Đơn vị: </b>
<i><b>%) </b></i>
<b>Quốc gia </b> <b>Khu vực I </b> <b>Khu vực II </b> <b>Khu vực III </b>
Việt Nam 17,0 33,2 49,8
Xin-ga-po 0 25,0 75,0
<i>( Nguồn: Số liệu thống kê KT-XH thế giới,NXBGDVN, năm 2017) </i>
1. Vẽ biểu đồ hình trịn thể hiện cơ cấu GDP phân theo khu vực kinh tế của Việt Nam và
Xin-ga-po năm 2015.
2. Qua biểu đồ, rút ra sự khác nhau về cơ cấu GDP phân theo khu vực kinh tế năm 2015
giữa hai nước.
<b>==========Hết========= </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>HƯỚNG DẪN CHẤM </b>
<b>Câu Ý </b> <b>Nội dung </b> <b>Điểm </b>
<b>I </b>
<b>1 Nhận xét về sự biến động dân số Trung Quốc </b> <b>2.0 </b>
- Tổng số dân của Trung Quốc tăng liên tục (d/c)
- Tốc độ tăng khác nhau giữa các giai đoạn (d/c)
- Số dân nông thôn tăng đến năm 2010 rồi lại giảm xuống (d/c)
- Số dân thành thị tăng liên tục, vượt qua dân số nông thôn (d/c)
<i><b>(Học sinh nêu đủ ý nhưng khơng có dẫn chứng thì trừ 50% điểm) </b></i>
0.5
0.5
0.5
<b>0.5 </b>
<b>2 Giải thích tình hình biến động dân số thành thị Trung Quốc </b> <b>1.0 </b>
<b>- Trung Quốc tiến hành cơng nghiệp hóa hiện đại hóa thúc đẩy kinh tế </b>
phát triển nhanh.
- Q trình đơ thị hóa diễn ra nhanh, các chuỗi đơ thị lớn hình thành, có
sức hấp dẫn với các luồng nhập cư.
<i><b>(HS có thể nêu nguyên nhân khác nhưng đúng vẫn cho đủ điểm) </b></i>
0.5
<b>0.5 </b>
<b>II </b>
<b>1 Trình bày hướng phát triển trong công nghiệp của Đông Nam Á </b> <b>2,5 </b>
- Tăng cường liên doanh liên kết với nước ngoài.
- Hiện đại hóa trang thiết bị, chuyển giao cơng nghệ
- Đào tạo, nâng cao tay nghề cho người lao động
- Tập trung vào một số ngành có nhiều thế mạnh.
- Chú trọng sản xuất các mặt hàng xuất khẩu
<b>2 Tại sao ĐNÁ cần tăng cường liên doanh liên kết với nước ngoài </b>
<b>trong phát triển công nghiệp </b>
<b>1,5 </b>
- Mở rộng thị trường, thu hút nguồn vốn đầu tư.
- Chuyển giao công nghệ và kinh nghiệm tổ chức quản lí.
- Tạo nhiều việc làm và thu nhập cho người lao động.
<b>III </b>
<b>1 Vẽ biểu đồ </b> <b>2,0 </b>
Yêu cầu: đúng dạng, đẹp, có đủ tên biểu đồ, chú giải, số liệu
<b>2 Nêu sự khác nhau về cơ cấu GDP giữa hai nước </b> <b>1,0 </b>
-Việt Nam có đủ ba khu vực, tỉ trọng giữa các khu vực chênh lệch nhỏ
( dc)
</div>
<!--links-->
