Tài nguyên - Phòng Giáo Dục Và Đào Tạo Quận Long Biên

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.22 MB, 24 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Ngữ Văn 9

Thanh Hải

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

www.themegallery.com

Company Logo

Diagram

KIỂM TRA BÀI CŨ

BÀI MỚI

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Ý nghĩa biểu tượng của hình tượng con cị trong văn bản
“Con cị” của Chế Lan Viên là gì ?

Hình ảnh người nơng dân vất vả, lam lũ.

Hình ảnh người phụ nữ vất vả, nhọc
nhằn, giàu đức hi sinh.

Biểu tượng cho tấm lòng người mẹ
và những lời hát ru.

Cả 3 ý trên.
A

B

C

D

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4></div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

w
w
w
.t
h
e
m
e
g
a
ll
e
ry
.c
o
m
Company Logo
Company Logo

ĐỌC HIỂU CHÚ THÍCH
1

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

I. ĐỌC HIỂU CHÚ THÍCH
1. Tác giả:

Em hãy nêu vài 
nét về tác giả ?

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

I. ĐỌC HIỂU CHÚ THÍCH

1. Tác giả: SGK / 56, 57
2. Tác phẩm:

Hoàn cảnh ra đời của bài
 thơ có gì đặc biệt ?
Các em hãy lắng nghe !

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

THANH HẢI

Mọc giữa dịng sơng xanh
Một bơng hoa tím biếc
Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng

Mùa xuân người cầm súng
Lộc giắt đầy trên lưng

Mùa xuân người ra đồng
Lộc trải dài nương mạ
Tất cả như hối hả

Tất cả như xơn xao…

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

I. ĐỌC HIỂU CHÚ THÍCH
1. Tác giả: SGK / 56, 57

2. Tác phẩm:

THANH HẢI

Bài thơ được viết theo thể thơ nào ?
Giống với bài thơ nào em đã học ?

- Thể thơ: ngũ ngôn Cảm nhận chung của em 
về bài thơ như thế nào ?

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Khổ thơ đầu

BỐ CỤC

Cảm xúc trước mùa xuân
của thiên nhiên đất trời

Khổ 2 và 3

Mùa xuân của đất nước,
con người

Khổ 4 và 5
Suy nghĩ và ước

nguyện của nhà thơ

Lời ngợi ca quê

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

II. Đọc hiểu văn bản

1. Cảm xúc trước mùa xuân của thiên nhiên đất trời

Mùa xuân ở khổ
thơ đầu được dùng

với ý nghĩa gì ?

Mùa xuân của thiên
nhiên được bắt nguồn từ

những hình ảnh nào ?

Khơng gian thiên nhiên
- Dịng sơng xanh

- Bơng hoa tím biếc
- Âm thanh tiếng chim

Theo em, hình ảnh nào
gây ấn tượng mạnh mẽ

hơn cả ? Vì sao ?

 Giọt long lanh rơi

Theo em, giọt gì
mà rơi long lanh ?

Tác giả cảm nhận mùa

xuân không chỉ bằng thị giác
mà còn cảm nhận bằng xúc giác

qua động từ nào ở cuối đoạn ?

 Tôi đưa tay tôi hứng

Từ “hứng” diễn tả
thái độ của tác giả

như thế nào ?
Theo em, đặc sắc

nghệ thuật ở khổ
thơ này là gì ?

( chuyển đổi cảm giác thật tinh tế )

Vậy cảm xúc của nhà thơ
ở đây như thế nào ?

 Cảm giác say sưa ngây ngất.

Đặt trong hồn cảnh
cụ thể,ta có thể biết
được tác giả là người

như thế nào ?
 Yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

2. Cảm xúc về mùa xuân đất nước

Trong khơng

khí mùa xn rộn ràng,

náo nức, tác giả nhắc đến mùa 
xuân của đất nước qua khổ

thơ nào ?

Hãy tìm những hình ảnh 
mà tác giả muốn nhắc đến

khi mùa xuân về ở khổ 
thơ vừa đọc ?

- Mùa xuân

người cầm súng

người ra đồng

Tại sao tác giả nhắc

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13></div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

2. Cảm xúc về mùa xuân đất nước

- Mùa xuân

người cầm súng

người ra đồng

Hình ảnh nào 
gắn liền bên họ ?

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

2. Cảm xúc về mùa xuân đất nước

- Mùa xuân

người cầm súng

người ra đồng + Lộc

Theo em, sức sống của mùa 
xuân đất nước còn được cảm
 nhận qua nhịp điệu như thế nào ?

tìm dẫn chứng.
- Tất cả như

hối hả

xôn xao

Ở đây, tác giả sử 
dụng nghệ thuật gì ?

Tác dụng ra sao ?

(Điệp từ, so sánh, từ láy)
 Tưng bừng rộn rã

Khổ thơ thứ 3 là lời tổng kết
về lịch sử đất nước, theo em, 
lời tổng kết đó có ý nghĩa gì ?

- Đất nước như vì sao
 Cứ đi lên

Ý thơ “cứ đi lên phía trước”
nhằm nhấn mạnh điều gì ?

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

3. Mùa xuân trong suy tưởng của tác giả

Trước mùa xuân bao la của đất
 trời, nhà thơ đã ước vọng điều gì ?
- Ta làm

con chim hót
một cành hoa

một nốt trầm

Em có cảm nhận gì 
về ước nguyện đó ?

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

CÂU HỎI THẢO LUẬN

Em hãy nhận xét cách dùng
 đại từ xưng hô của tác giả ?
Tại sao ở khổ 1 xưng “tôi”, ở

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

3. Mùa xuân trong suy tưởng của tác giả

- Ta làm

con chim hót
một cành hoa

một nốt trầm
 Mùa xuân nho nhỏ

 Lặng lẽ dâng cho đời
(Điệp từ)

Điệp từ “ta” khẳng định điều gì ?

 Ước nguyện cống hiến cho đời một cách khiêm tốn
và thầm lặng.

Ước nguyện của Thanh Hải 
giống với sự suy nghĩ và việc làm

của những nhân vật nào mà ta 
đã học ?

Vậy em sẽ làm gì để góp vào 
mùa xuân của quê hương ?

Tại sao “mùa xuân” là khái 
niệm của thời gian lại trở
 thành một vật thể có hình,

có khối ?

- Dù là

tuổi hai mươi

khi tóc bạc

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

4. Lời ngợi ca quê hương

Hình ảnh quê hương xứ Huế
được tác giả nhắc lại qua

cụm từ nào ?

- Ta xin hát

Nam ai

Nam bình

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

Em hiểu như thế nào về 
nhan đề của bài thơ ?

- Bài thơ Mùa xn nho nhỏ là tiếng lịng tha

thíêt u mến và gắn bó với đất nước, với cuộc đời;
thể hiện ước nguyện chân thành của nhà thơ được
cống hiến cho đất nước, góp một mùa xuân nho nhỏ”

của mình vào mùa xuân lớn của dân tộc .

- Bài thơ theo thể năm tiếng, có nhạc điệu trong
sáng, tha thíêt, gần gũi với dân ca, nhiều hình

ảnh đẹp, giản dị, gợi cảm, những so sánh
và ẩn dụ sáng tạo.

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

IV. LUYỆN TẬP

Trong bài thơ, em 
thích nhất khổ thơ

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

TÌM TỪ KHĨA TRONG CÁC Ơ CHỮ SAU

Thanh Hải q ở đâu ?

T H Ư A T H I Ê N H U Ê

Thái độ của tác giả thể hiện qua động từ “hứng” là gì ?T R Â N T R O N G
Hãy nêu cảm xúc của nhà thơ ở khổ thơ thứ nhất ?N G Â Y N G Â T

Trong khổ 4, khung cảnh thiên nhiên như thế nào ?N A O N Ư C

Ước nguyện của nhà thơ được biểu hiện ra sao ?K H I Ê M T Ô N
Ước nguyện của Thanh Hải được ghi lại qua từ nào ?N H O N H O

Làn điệu dân ca ở Huế được viết trong bài là gì ?N A M A I N A M B I N H
Vì sao bài thơ dễ đi vào lịng người ?G I A U N H A C Đ I Ê U

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23></div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

DẶN DÒ

- Học thuộc lòng bài thơ
- Học ghi nhớ

</div>

Tài nguyên - Phòng Giáo Dục Và Đào Tạo Quận Long Biên

<b>Thanh Hải</b>

Diagram

<b>KIỂM TRA BÀI CŨ</b>

<b>BÀI MỚI</b>

<b>BỐ CỤC</b>

CÂU HỎI THẢO LUẬN

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về