Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (61.9 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>I- MỤC TIÊU.</b>
- HS biết thêm về trang trí hình vng.
- HS vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu hình vng.
- HS cảm nhận được vẽ đẹp của hình vng khi được trang trí.
<b>II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC.</b>
GV: - Sưu tầm1 số đồ vật có dạng hình vng được trang trí: khăn vng, gạch
hoa.
- Một số bài vẽ trang trí hình vng của HS các lớp trước.
- Hình gợi ý cách vẽ.
HS: - Giấy hoặc vở Tập vẽ, bút chì, tẩy, màu, thước,...
<b>III- CÁC HOẠT ĐộNG DẠY- HỌC.</b>
<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>I. Ổn định lớp</b>
<b>II. Bài mới</b>
<b>HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét.</b>
- GV cho HS xem 1 số đồ vật có trang trí
+ Trang trí hình vng có tác dụng gì?
+ Nêu 1 số đồ vật có trang trí hình vng?
- GV cho HS xem 1 số bài vẽ trang trí hình
vng và gợi ý.
+ Họa tiết thường dùng để trang trí
+ Họa tiết chính, họa tiết phụ?
+ Họa tiết giống nhau được vẽ như thế nào?
+ Màu sắc?
- GV tóm tắt.
<b>HĐ2: Cách vẽ họa tiết và vẽ màu.</b>
- GV y/c HS quan sát hình vng.
- GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn.
+ Vẽ tiếp họa tiết vào hình vng.
+ Vẽ họa tiết chính ở giữa trước,...
+ Họa tiết giống nhau được vẽ bằng nhau.
+ Vẽ màu theo ý thích.
<b>HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.</b>
- GV nêu y/c vẽ bài.
- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS nhìn đường
trục để vẽ họa tiết phù hợp với hình vng. Vẽ
- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi.
<b>HĐ4: Nhận xét, đánh giá.</b>
- GV chọn bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nhận xét.
- GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét.
- GV nhận xét.
<b>* Dặn dị:</b>
- Về nhà quan sát hình dáng1 số cái chai.
- Đưa vở Tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu,.../.
- HS quan sát và lắng nghe.
+ Làm cho đồ vật đẹp hơn.
+ Cái khay, tấm thảm, gạch hoa,...
- HS quan sát và nhận xét.
+ Họa tiết: hoa, lá, các con vật,...
+ Hoạ tiết chính ở giữa,phụ ở 4 góc
+ Họa tiết giống nhau vẽ bằng nhau
+ Họa tiết giống nhau vẽ màu
giống nhau, màu nền vẽ 1 màu.
- HS lắng nghe.
- HS quan sát.
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS vẽ tiếp họa tiết vào hình vng
vẽ màu theo ý thích.
- HS đưa bài lên để nhận xét.
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe.