Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (70.83 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Đề bài</b>
Sưu tầm trên sách, báo một biểu đồ (đoạn thẳng, hình chữ nhật hoặc hình quạt) về một
vấn đề nào đó và nêu nhận xét.
<b>Phương pháp</b>
Học sinh tự thực hành đi tìm biểu đồ, có thể tìm biểu đồ về sự phát triển trường lớp ở
tỉnh, thành phố, về năng suất lúa, về tỉ lệ xếp loại văn hóa, hạnh kiểm sau học kỳ một
của lớp của trường... và từ đó rút ra nhận xét.
<i><b>Hướng dẫn giải</b></i>
Chẳng hạn:
Kết quả học tập cuối học kì I của học sinh khối 7 ở trường THCS A được minh họa
bằng biểu đồ hình quạt như sau:
Nhận xét:
- Đa số học sinh khối 7 của trường THCS A có trình đồ học tập đạt trung bình (50%)
cuối học kì I.
-Tỉ lệ học sinh giỏi cịn ít, chiếm 5%.
-Số học sinh yếu kém còn nhiều (15%+5%)=20%