13. Tiết 13 (PHONG CHONG TE NAN XA HOI)

Ngày soạn: 30/11/2020; ngày giảng: /12/2020
Tiết 13 - Bài 13: PHÒNG, CHỐNG TỆ NẠN XÃ HỘI.
I- MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Giúp H/s
- Hiểu được thế nào là tệ nạn xã hội;
- Nêu được tác hại của tệ nạn xã hội;
- Nêu được một số quy định của pháp luật về phòng, chống tệ nạn xã hội;
- Nêu được trách nhiệm của cơng dân trong việc phịng, chống tệ nạn xã hội
2. Kĩ năng Không sử dụng các chất ma túy, khơng đánh bạc…và biết tác hại của
nó;
- Thực hiện tốt các quy định của pháp luật về phòng chống;
- Tham gia các hoạt động phòng chống; Biết cách tuyên truyền vận động bạn bè
tham gia phịng chống.
3. Thái độ
Đồng tình ủng hộ chủ trương của nhà nước và những quy định của pháp luật; xa
lánh tệ nạn xã hội và căm ghét những kẻ lôI kéo trẻ em, thanh niên vào TNXH; ủng hộ
các hoạt động phòng, chống TNXH.
4. Năng lực:
Tự nhận thức giá trị của bản thân; Tự điều chỉnh hành vi phù hợp với pháp luật và
chuẩn mực đạo đức xã hội; Tự chịu trách nhiệm về các hành vi và việc làm của bản
thân.
II- CHUẨN BỊ:
1. GV: SGK, SGV, Luật phịng, chống ma t, Bộ luật hình sự, tranh ảnh về tác
hại của TNXH …….
2. HS: SGK, đọc trước bài
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định lớp
Sĩ số : …………………….
Kiểm tra dụng cụ, SGK của học sinh
3. Bài mới .
- Vào bài: GV đưa ra một số số liệu, sự kiện về các tệ nạn xã hội (đánh bạc, mại

dâm và đặc biệt là ma tuý)
- GV: xã hội hiện nay đang đứng trước một thách thức lớn đó là TNXH, tệ nện
nguy hiểm đó là ………có ảnh hưởng xấu đến xã hội, học đường. Những tệ nạn đó là
gì? Diễn ra như thế nào? Tác hại của chúng đến đâu? và giải quyết ra sao? Đó là vấn đề
mà hôm nay XH, nhà trường và mỗi chúng ta phải quan tâm.
Hoạt động của GV và HS
Nội dung cần đạt
GV tổ chức lớp thành 3 nhóm thảo luận I. Đặt vấn đề.
theo những câu hỏi sau:
Nhóm 1.
- ý kiến của An là đúng. Vì lúc đầu là chơi
Câu 1. Tình huống 1 SGK.
ít .. rồi thành quen ham mê sẽ chơi nhiều.
Em đồng tình với ý kiến của bạn An - Nếu các bạn chơi thì em sẽ ngăn cản
khơng? Vì sao?
- Báo cho các thầy cơ giáo.
Nếu các bạn lớp em cũng chơi thì em


làm thế nào?
Nhóm 2.
Câu 2. Tình huống 2 SGK.
- P và H vi phạm pháp luật về tội cờ bạc
Theo em P, H và bà Tâm có vi phạm và nghiện hút (không chỉ là vi vi phạm đạo
pháp luật khơng ? Và phạm tội gì ? (P, H đức)
chỉ vi phạm đạo đức, đúng hay sai)
- Bà Tâm vi phạm pháp luật về tội tổ chức
Họ sẽ bị xử lý như thế nào?
bán ma tuý.
- Pháp luật sẽ xử lý P, H và bà Tâm theo

quy định.
Câu 3.
Qua hai ví dụ trên em rút ra được bài
học gì?
Theo em cờ bạc, ma tuý, mại dâm có
liên quan đến nhau khơng? Vì sao?
HS các nhóm tổ chức thảo luận, cử
thư ký ghi chép và một đại diện trả lời.
HS cả lớp nhận xét, tranh luận
GV bổ sung thêm ý kiến
Nếu nhờ cô giáo can thiệp em không
sợ các bạn trả thù sao?

Nhóm 3.
- Khơng chơi bài ăn tiền, khơng ham mê
cờ bạc, không nghe kẻ xấu để nghiện hút.
- Ba tệ nạn này có liên quan chặt chẽ đến
nhau.
- Nên tránh xa các tệ nạn này.

1. Tác hại của các tệ nạn xã hội.
- Đối với xã hội.
+ ảnh hưởng đến kinh tế, suy giảm sức lao
động của xã hội
+ Suy thối giống nịi.
GV tiếp tục chia lớp thành 4 nhóm để + Mất trật tự an tồn xã hội
HS được giao lưu cùng nhau. Mỗi nhóm
sẽ thảo luận một vấn đề.
- Đối với gia đình.
Câu 1. Tác hại của các tệ nạn xã hội + Kinh tế cạn kiệt, ảnh hưởng đến đời

đối với xã hội?
sống vật chất và tinh thần của mọi người
+ Gia đình tan vỡ
Câu 2. Tác hại của các tệ nạn xã hội
đối với gia đình?
- Đối với bản thân
+ Huỷ hoại sức khoẻ dẫn đến cái chết
Câu 3. Tác hại của các tệ nạn xã hội + Suy sút tinh thần, phẩm chất đạo đức.
đối với bản thân cá nhân?
+ Vi phạm pháp luật
GV: Diễn giải.
Theo tổ chức y tế thế giới thống kê
trong số những người mắc các tệ nạn xã 2. Nguyên nhân
hội thì tới hơn 40% ở độ tuổi từ 14 – 24.
(lao động và sinh đẻ)
- HS liên hệ ở trường, địa phương về vấn
Cả nước có 165 nghìn người nhiễm đề này (Có hơn 10 người nghiện hút)
HIV, có 27 nghìn người tử vong vì
HIV/AIDS. Dự báo cuối thập kỷ này có a) Ngun nhân khách quan.
350 nghìn người nhiễm HIV/AIDS
- Kỷ cương pháp luật chưa nghiêm
- Kinh tế kém phát triển
GV kết luận và chuyển ý.
- Chính sách mở cửa, ảnh hưởng của nền
TNXH giống như những liều thuốc kinh tế thị trường.


độc đang tàn phá những điều tốt đẹp mà - ảnh hưởng của các văn hoá phẩm đồi
chúng ta đang xây dựng.
truỵ

- Cha mẹ nuông chiều
HS thảo luận theo bàn tìm ra các - Bạn bè rủ rê
nguyên nhân mắc các tệ nạn xã hội.
- Nguyên nhân nào khiến con người ta b) Nguyên nhân chủ quan.
xa vào các tệ nạn xã hội?
- Lười lao động, ham chơI, đua đòi, thích
- Nêu các biện pháp phịng tránh các ăn ngon
tệ nạn xã hội?
- Do tị mị thích cảm giác mới lạ
GV hướng dẫn học sinh tìm ra các - Do thiếu hiểu biết.
biện pháp chung, riêng.
3. Biện pháp phòng tránh
a) Biện pháp chung.
GV tổ chức cho học sinh làm bài tập - Nâng cao chất lượng cuộc sống
củng cố.
- Tăng cường giáo dục tư tưởng, đạo đức
Phòng, chống tệ nạn xã hội là trách - Giáo dục pháp luật
nhiệm của ai? (đánh dấu x vào lựa chọn - Cải tiến hoạt động của tổ chức Đoàn …..
của em )
- Kết hợp tốt 3 mơi trường giáo dục GĐ- Gia đình
NT- XH
- Nhà trường
- Xã hội
b) Biện pháp riêng.
- Bản thân
- Không che giấu, tàng trữ..
- Cả 4 ý kiến trên
- Tuyên truỳền phòng chống tệ nạn xã hội
GV kết luận tiết 1
- Có cuộc sống lành mạnh

HS nhắc lại nội dung đã học
- Vui chơi lành mạnh
- Giúp đỡ các cơ quan phát hiện tội phạm
- Không xa lánh, miệt thị người mắc……
4. Củng cố:
- Thế nào là tệ nạn xã hội? Tác hại của tệ nạn xã hội? Biện pháp phịng tránh?
5. Hướng dẫn về nhà:
• Củng cố lại kiến thức tiết 1 đã học
• Chuẩn bị cho tiết 2
• Làm các bài tập SGK