Kế hoạch tổ chức các hoạt động chuyên môn đầu năm học 2020-2021

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
<b> THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG </b>

<b>TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG</b>
<b>CHUN LÊ Q ĐƠN</b>

<b>CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>

Số: /KH–THPTCLQĐ <i>Sơn Trà, ngày 05 tháng 9 năm 2020</i>

<b>KẾ HOẠCH </b>

<b>Về việc tổ chức các hoạt động chuyên môn đầu năm học </b>

Thực hiện Quyết định số 2084/QĐ-BGDĐT ngày 27/7/2020 của Bộ trưởng
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) về việc Ban hành Khung kế hoạch thời gian năm
học 2020-2021 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường
xuyên; Công văn số 2190/SGDĐT-GDTrH của Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố
Đà Nẵng ngày 25/8/2020 về việc tổ chức hoạt động chuyên môn đầu năm học
2020-2021; căn cứ tình hình thực tế dịch bệnh COVID-19 tại thành phố Đà Nẵng, Nhà
trường đề nghị toàn thể cán bộ, giáo viên (GV), nhân viên và học sinh (HS) thực
hiện nghiêm túc kế hoạch tổ chức các hoạt động chuyên môn đầu năm học, cụ thể
như sau:

<b>I. HƯỚNG DẪN CHUNG</b>

1. Thời gian thực hiện: Từ ngày 07/9/2020, bắt đầu tính tuần 1 theo khung kế
hoạch thời gian năm học.

2. Trường hợp HS không tiếp cận được việc dạy học qua mạng (dạy học trực

tuyến qua các ứng dụng, phần mềm; cung cấp bài giảng, bài tập, câu hỏi và nhận
phản hồi của người học qua Website, Email, Facebook, Zalo, Viber,...) thì giáo viên
bộ mơn cung cấp bài giảng, bài tập, câu hỏi qua tài liệu giấy để học sinh học tập.

3. Chỉ tổ chức kiểm tra, đánh giá, lấy điểm khi học sinh đi học bình thường và
sắp xếp thời gian để củng cố, ôn tập nội dung kiến thức cho học sinh trước khi kiểm
tra, đánh giá.

<b>II. KẾ HOẠCH DẠY HỌC</b>

1. Các tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch dạy học của bộ môn để đảm bảo nội
dung kiến thức bài học và định hướng dạy học theo: (1) Công văn số
4612/BGDĐT-GDTrH ngày 03/10/2017 của Bộ GDĐT về việc hướng dẫn thực hiện chương trình
giáo dục phổ thơng hiện hành theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất HS
từ năm học 2017-2018, (2) Công văn số 3280/BGDĐT/GDTrH ngày 27/8/2020 của
Bộ GDĐT về việc hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS,
THPT, và (3) Công văn số 2233/SGDĐT/GDTrH ngày 28/8/2020 của Sở GDĐT về
việc hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS, THPT. Hạn cuối
Tổ trưởng chuyên môn gửi Kế hoạch dạy học của bộ mơn (trong đó có 35 tuần thực
học, với 18 tuần ở HK I và 17 tuần ở HK II) về email ơng Hải và phịng giáo vụ là
<b>ngày 14/9/20020.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

2. Trong thời gian học sinh chưa đến trường học trực tiếp, cần tập trung thực
hiện tốt các công việc sau:

- Ban Công nghệ thông tin của Nhà trường: chuẩn bị tốt cơ sở hạ tầng kĩ thuật,
lựa chọn các hình thức dạy học qua mạng phù hợp với nhu cầu và điều kiện thực tế
của Nhà trường, bảo đảm tổ chức dạy học qua mạng có chất lượng, thực hiện hiệu
quả chương trình giáo dục phổ thông năm học 2020-2021 theo khung thời gian năm
học của Bộ và Sở GDĐT; hướng dẫn GV và HS sử dụng phần mềm, ứng dụng dạy

học qua mạng (có tài liệu hướng dẫn cụ thể).

- GV bộ môn chuẩn bị bài giảng ở nhà phù hợp với hình thức dạy học qua
mạng, đến trường dạy học qua mạng theo thời khoá biểu như dạy học trực tiếp trên
lớp, đảm bảo chất lượng, đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập đã giao cho
học sinh; tổ chức dạy học bài mới, kiến thức mới cho học sinh qua mạng, qua phần
mềm dạy học; chú trọng ôn tập kiến thức cũ, khắc sâu kiến thức, rèn luyện thêm kĩ
năng học tập cho học sinh, thực hiện theo hướng dẫn điều chỉnh về nội dung dạy
học; không dạy nội dung đã được giảm tải theo hướng dẫn của Bộ và Sở GDĐT. GV
bộ môn điểm danh HS từng tiết học và báo cáo danh sách HS vắng cho GVCN sau
mỗi buổi học.

- GV bộ môn cùng với GVCN thường xuyên rà sốt, nắm số lượng học sinh
khơng thể tham gia học qua mạng để có thể kịp thời hỗ trợ học sinh học tập bằng các
hình thức khác phù hợp.

- GVCN phối hợp với gia đình học sinh để tìm hiểu điều kiện học qua mạng
của học sinh và có biện pháp quản lí hoạt động học qua mạng của học sinh.

- Đối với HS: vào lớp học qua mạng đúng giờ, tham gia phát biểu bài, làm bài
tập đầy đủ,...Nếu gặp khó khăn, trục trặc về việc học qua mạng thì báo cáo với
GVCN.

- Đối với mơn Giáo dục quốc phòng - An ninh: về nội dung về lý thuyết, giáo
viên soạn bài và dạy qua mạng như các môn khác theo phân phối chương trình; về
nội dung thực hành, giáo viên hướng dẫn học sinh nghiên cứu tài liệu ở nhà. Khi học
sinh đi học trực tiếp, các tổ bộ môn thống nhất nội dung thực hành dứt điểm trong
khoảng 1 hoặc 2 tuần, sau đó tiếp tục dạy theo phân phối chương trình.

- Đối với mơn Thể dục: tổ bộ môn soạn bài hoặc sử dụng các bài tập có sẵn,

tải các bài tập về thể dục tay khơng, trị chơi vận động đơn giản, dễ tập phù hợp đối
với lứa tuổi học sinh để học sinh có thể tập vào buổi sáng hoặc giữa buổi (không nên
soạn hoặc tải những bài học trong chương trình địi hỏi về kỹ thuật, sân tập cũng như
dụng cụ tập vì không khả thi khi học sinh ở nhà, không đủ điều kiện tập luyện,...)
nhằm giúp học sinh tăng cường sức khỏe, phòng chống dịch hiệu quả.

Trên đây là kế hoạch của Nhà trường về việc tổ chức các hoạt động chuyên
môn đầu năm học. Đề nghị cán bộ, GV, nhân viên và HS thực hiện nghiêm túc.
Trong quá trình thực hiện, nếu có gì chưa rõ thì liên hệ BGH để được giải thích./.

<i><b>Nơi nhận:</b></i>

- BGH, TTCM; <b>HIỆU TRƯỞNG</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- GVCN, GV bộ môn, HS;
- Lưu: VT.

<b>Lê Vinh</b>

</div>

<!--links-->